2022年語文版六年級語文下冊專項修改病句

1、2022年語文版六年級語文下冊專項修改病句班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 火眼金睛：下面是小磊同學(xué)讀了三打白骨精之后寫給孫悟空的短信，其中有八處毛病，請你幫他改一改，用上修改符號。孫大圣：讀了你斬妖除魔的故事,非常深受感動。我一定要像你學(xué)習，在學(xué)習上要有堅強的信念，不怕困難，永往直前。取經(jīng)路上險惡重重，你要一定盡心盡力，保護好唐僧，這樣才能休得正果。2019年3月20日小磊2. 修改病句。（1）我把宣傳義務(wù)教育法的標語和口號貼在墻上。_（2）姑姑給我買了玩具、小汽車、機器人，還有激光槍。_3. 修改病句。1國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。_2只有從根本上解

2、決了為什么人服務(wù)的問題，就能更好地為人民服務(wù)。_3認識沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達到對沙塵暴進行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。_4開展批評和自我批評是端正黨風、增強黨的凝聚力的行之有效的一種方法。_4. 綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語?。w操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。_5. 下面一段話有三處錯誤，請加以改正?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)那天，我班舉辦了一次“青春萬歲”的主題演講，校長也參加了。會上，同學(xué)們和許多共青團員爭先恐后地

3、上臺演講。演講會高潮迭起，掌聲不斷。氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片喝彩聲。通過這次活動，使同學(xué)們的口頭表達能力得到了培養(yǎng)。_6. 用修改符號修改下面的一段話。胡老師對我們要求十分嚴厲。一天，他把批改完的作業(yè)發(fā)下來，我接過來，注視了一眼，順手塞進書包。胡老師說：“你把錯題改過來了么?我漫不經(jīng)心地說：“沒有?！焙蠋焽乐氐嘏u了我。我只好把作業(yè)本拿出來，把錯題重新又做了一遍。從此，我逐漸養(yǎng)成了認真改正作業(yè)中的錯誤。7. 寫出病句原因，并修改。為了班集體，做了很多好事。病因：_8. 請修改下列病句。1看了魯濱遜漂流記這本書，讓我學(xué)會了生存。改病句：_2麋鹿的經(jīng)過充滿傳奇色彩

4、。改病句：_9. 修改下面的一段話（共4處錯誤）。西游記是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動有趣，讓人讀了百看不厭。_10. 修改語段。據(jù)統(tǒng)計，今年的漢中城固油菜花節(jié)僅在開幕式當天就有超過七萬多人涌入城固油菜花海的懷抱，實現(xiàn)旅游收入3373.7萬元。同時，通過西安旅游推介會以及省、市媒體對節(jié)慶活動的大力宣傳，使油菜花節(jié)對外的吸引力得到空前提升。文中有兩處語病，請找出來并加以改正。_11. 下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。為了提高同學(xué)們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交

5、流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學(xué)生作品展覽，有生活劇表演等等。通過這次文學(xué)交流活動，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。語句應(yīng)改為：_語句應(yīng)改為：_12. 修改病句。1、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。_2、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_3、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。_4、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。_5、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。_13. 修改病句。1.他們紛紛在各地進行實驗，結(jié)論證明謝皮羅的結(jié)果完全正確。 _2.他認為這種現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，即使地球停止旋轉(zhuǎn)，也不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。_3.他說，每個人都應(yīng)該占有獨立思

6、考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?。_14. 修改病句。1.在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。_2.北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石_3.我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。_4.我上小學(xué)一年級的時候，就加入了少先隊員。_5.老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。_15. 在原句上修改病句。(1) 近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。_(2) 他的一雙手幾乎完全凍僵了。_(3) 黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。_16. 根據(jù)提示修改下面的病句。（1）聽了校長的報告，訂出了學(xué)習計劃。（成分殘缺）_（2）我們的教室既寬廣又明亮。（用詞不當）_（3）造紙是我國古代的四大發(fā)明。（邏輯錯誤）_（4）這是有趣的一本神話故事