人教部編版九年級語文上冊 第一學期期末考試復習質量綜合檢測試題測試卷含答案 (115)

1、部編版九年級語文上學期期末質量檢測試卷一、積累·運用（22 分）1. 下列每對加點的字讀音都不相同的一組是（）（2 分）A. 模樣/模范打哈欠/點頭哈腰牽強/強詞奪理B. 應允/應變獨角戲/勾心斗角奢靡/所向披靡C. 殷紅/殷實翹尾巴/翹首以待碑帖/俯首帖耳D. 累及/累次梁山泊/淡泊明志屏障/斂聲屏氣2. 下列沒有錯別字的一項是（）（2 分）A一代天驕簇新一籌莫展詰難不知所措B根深蒂固諛詞刻骨銘心慰籍墨守成規(guī)C恃才放曠旁鶩豁然貫通瞰望怒不可遏D山清水秀佇立不求甚解要訣金榜提名3. 下列句子中加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ? 分）A以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心的設

2、計，深受好評。 B憑借雄厚的經(jīng)濟實力和深厚的文化底蘊，南京當之無愧地獲得青奧會主辦權。 C對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。D在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。4下面沒有語病的一項是（）（2 分）A. 為降低交通噪音對奧運村的影響，我國科研人員制定了總平面防噪音方案。B. 中語會即將在我校召開，這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過 30 分鐘。C. 隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。D. 我們的報刊、電視、網(wǎng)絡和宣傳媒體，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象不再發(fā) 生。5. 下列標點符號使用有誤的一項是（）（

3、2 分） A“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。B“哎呀，真是美極了?！被实壅f：“我十分滿意”！C. 福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。D. 請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春9風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？6. 下列說法有誤的一項是（）（2 分）A. 智取生辰綱楊修之死范進中舉香菱學詩的作者依次是羅貫中、施耐庵、吳敬梓、曹雪芹。B. 陳涉世家唐雎不辱使命隆中對分別節(jié)選自史記戰(zhàn)國策三國志。 C我的叔叔于勒選自法國著名作家莫泊桑的短篇小說集羊脂球。D談讀書的作者是英國哲學家、作家培根?！爸R就是力量”是他的名

4、言。 7根據(jù)提示，用作品原句填空。（8 分）為什么我的眼里常含淚水？（艾青我愛這土地），欲與天公試比高。（毛澤東沁園春雪） ，只有香如故。（陸游卜算子詠梅）莫道不消魂， ， 。（李清照醉花陰）得道者多助， 。（孟子兩章） ，不宜異同。（諸葛亮出師表）蘇軾在江城子密州出獵中委婉地表現(xiàn)自己期望得到朝廷重用的句子是：，。辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中表達詞人殺敵建功、報效國家的雄心壯志 的句子是：，。項目小學生初中生高中生祝福母親生日的54%66%91%祝福同學生日的56%86%92%差值2%20%1%8. 母親節(jié)這天，班里準備召開班會，主題是“感謝母親”。 老師向同學們展示這樣一份調查結果統(tǒng)

5、計表：簡要概述表格所反映的主要信息。（3 分）作為初中生，請根據(jù)表格內(nèi)容，談談你的感想。（3 分）二、閱讀·理解（38 分）（一）閱讀下列短文，完成 912 題。讓兒子獨立一回凌鼎年兒子真是爭氣，以全縣高考總分第三名的好成績被上海某著名大學錄取。 史工程師比當年自己考取大學還要高興得多， 滿臉的陽光，滿臉的春色。望子成龍，是中國人的傳統(tǒng)。這些年來，兒子他媽真是費盡了心血。兒子讀一年級，她也讀 一年級，年年這樣陪著讀陪著復習。如今兒子是如愿以償考取了大學，他媽卻病倒了。病床上的她念念不忘的是兒子開學在即，自己將不能親自送兒子去大學，這叫她如何放心得 下？她堅持叫丈夫無論如何要把兒子送到

6、大學，安頓好了再回來。史工程師更放心不下妻子，與妻子商量說：“讓兒子獨立一回吧？”“不行！沒娶媳婦總是孩子。哪能讓兒子一個人去大學。再 說這孩子你也知道，他能行嗎？” 妻子的擔心不是沒有一點道理的。兒子長這么大了，沒買過一回菜，沒燒過一頓飯，沒洗過一件衣，沒拖過一次地，就連床也都是他媽鋪的。自小到現(xiàn)在，從未單獨出過一回門，就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護。而現(xiàn)在，猛一下就叫兒子一個人去經(jīng)風雨見世面， 她一百個放心不下。史工程師開導妻說：兒子是去上海讀大學，又不是去非洲探險去神農(nóng)架考察野人，不會有什 么事的。想當年，我十七八歲時不去大串聯(lián)嗎，家里誰跟我去了？你在兒子年紀時，不是報 名去了黃海

7、邊的建設兵團，你爹媽送你到了海邊？沒有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。讓兒 子獨立一回有好處幾乎是磨破了嘴皮子，好說歹說，妻才十分勉強十分不愿意地不再持反對意見，但她拖了一句：“就是我同意，兒子也不會同意的，人家父母都送，他父母不送，多沒面子”簡直是出乎意外，兒子很平靜地說：“早該讓我獨立了。”兒子去大學前一天，史工程師關照了又關照，諸如碰到意外情況立即找警察，安頓好后，先 打電話回來，再寫封詳細的信兒子去了三天，沒有電話，兒子去了七天，依然沒有音信。史工程師夫婦急了。妻子要史工 程師無論如何親自去一趟學校。正當史工程師準備去上海時，兒子的信來了。夫婦迫不及待地打開。不料隨信紙帶出的是疊 發(fā)票，共

8、有：婁城至上海大巴車票一張上海出租車票一張大三元酒家餐費發(fā)票一張新華書店購書發(fā)票一張另附紙一份，上注明： 付搬運費、服務費若干 付冷飲費若干乖乖，不連學雜費，光這些額外開支，就兩千多?？戳藘鹤有挪胖馈鹤舆@次過了回獨立癮。他去上海時，不坐公共汽車乘豪華大巴；到了上海后，打的去學校；到了學校后，花錢請人搬行李，乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動手。為了搞好關系，他買了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同學教師，還是他們的父母、 朋友，一概由他請了。第三天，他又請同宿舍的到大三元酒家聚了聚史工程師看了信和發(fā)票，不知說什么才好。他妻子看了，一顆七上八下的心總算放了下來。她很欣慰地說：“我這兒子，是做大事

9、的料！”史工程師沒有接嘴，他大概正在為如何為兒子回信而傷腦筋呢。9. 請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。（3 分）10. 結合小說對“妻子”言行的描寫，具體分析“妻子”這個人物形象。（3 分）11. 小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票，并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮，這樣寫有什么作 用？（3 分）12. 小說圍繞“兒子”獨立問題來寫。作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考？你如何評價小說中“兒子”的這種獨立？（5 分）（二）閱讀下列短文，完成 1317 題。伯樂就是你自己趙鎖仙慧眼識珠者為人景仰，知人善任者功德無量。然而茫茫人海之中，這樣的“伯樂”卻往往是可遇而不可求。韓愈說：“世有伯樂，

10、然后有千里馬?！蔽覅s要說：“千里馬，你要做自己的伯樂！”美國著名心理學專家安東尼羅賓曾經(jīng)在喚醒心中的巨人一書中指出：“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們?nèi)拘阉咸觳粫?虧待任何一個人，他給我們每個人以無窮的機會去充分發(fā)揮自己?！奔热蝗绱耍覀冞€等什么，為什么不去做自己的伯樂呢？當代著名作家賈平凹有一句名言：“人貴能自我發(fā)現(xiàn)。”也就是說，你要做自己的伯樂。他本人經(jīng)過多年的左沖右突，發(fā)現(xiàn)了自己寫作方面的才能，尋求到一條通往成功的道路。正是 因為他發(fā)現(xiàn)了自己，才勇敢地將自己的才能展示給了眾人，他就是自己的伯樂！毛遂地位卑微，卻果敢得令人欽佩，在趙國被秦軍圍困的

11、關健時刻，他不顧旁人的鄙夷和恥笑，挺身而出，鼎力自薦。楚國宮殿之上，他憑借自己“三寸不爛之舌”，說服楚王出兵，救國民于水火之中，留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古，正是因為他敢于發(fā)現(xiàn)自我，欣賞自我，敢于做自己的伯樂。如果你是一匹“千里馬”，千萬別把希望寄托在別人身上，當義無反顧地向毛遂學習，做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自己的才能，然后以百倍的信心和勇氣，把自己“薦”出去，去一展自己 的風采，去實現(xiàn)自己的抱負。萬萬學不得那個才高八斗、計謀超群的姜子牙，他用幾乎一生 的時間來等待伯樂發(fā)現(xiàn)自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才華險些就被自己的消極 等待給埋沒了。我們常常驚羨別人的成功，卻往往忽

12、視自己的努力；常常嗟嘆命運不公，卻很少發(fā)掘自己的潛質。那么，從現(xiàn)在起做自己的伯樂吧，別讓自己把自己埋沒，努力地去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能，并將其發(fā)揚光大。把我們心中的巨人喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)自己、賞識自己，看準 正確的人生方向，一步一個腳印往前走，總有一天，我們會走進自己心中的圣殿。（有刪改）13. 本文采用了什么樣的結構方式？14. 第段運用了什么典故？（1 分）15. 第段主要采用了什么論證方法？2 分）16. 第段中加點的詞能否去掉？為什么？（2 分）17. 就作者與韓愈的“人才觀”展開辯論，請你將正反兩方的觀點提煉出來。（4 分）（三）閱讀下列一首詩，完成 1819 題。漁家傲范仲淹塞下秋來風

13、景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。18詞中所寫的塞下風景“異”在哪里？（3 分）19. 這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（3 分）（四）閱讀下文，完成 2022 題?；葑酉嗔夯葑酉嗔?，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過之，仰而視之曰：嚇！今子欲以子之梁國而嚇我邪？”20. 解釋下列加點的詞。（2 分）惠子相梁（）或謂惠子

14、曰（）非梧桐不止（）于是鴟得腐鼠（）21. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2 分） 于是惠子恐，搜于國中三日三夜。譯文： 22. 文中鹓雛、鴟、腐鼠分別比喻什么？（3 分）（五）閱讀下列短文，完成 2324 題。王祥字休征，瑯邪臨沂人。性至孝。早喪親，繼母朱氏不慈，數(shù)譖之。由是失愛于父， 每使掃除牛下。祥愈恭謹，父母有疾，衣不解帶。母常欲生魚，時天寒冰凍，祥解衣，將剖冰求之。冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸。母又思黃雀炙，復有黃雀數(shù)十入其幕，復以供母。 鄉(xiāng)里驚嘆，以為孝感所致。注釋慈：慈愛。譖：說壞話,誣陷別人。23. 下列對加點的字解釋有誤的一項是（）（2 分）性至孝（極端，非常）父前數(shù)譖之（多次）

15、每使掃除牛下（常常）母常欲生魚（沒有煮過的）24. 圣人認為孝是德行的根本。有人說孝道是封建社會遺留下來的舊東西，現(xiàn)在社會進步了,孝道和德行都過時了。你認為還有必要提倡孝道嗎？為什么？ (3 分)三、表達·交流（40 分）25. 根據(jù)要求寫作文。題目：那一次，我真的要求：首先結合自己的學習、生活經(jīng)歷將題目補充完整，然后寫作；寫成記敘文，適當 運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；全文不少于 600 字。參考答案一、1C（yn/yn qiào/qiáo tiè/ti A 項 mú/mó h/h qing/qing B 項 yng/y&

16、#236;ng jio/jio mí/m D 項 li/li p/bó píng/bng） 2A 3D 4A 5B 6A 7因為我對這土地愛得深沉 山舞銀蛇 原馳蠟象 零落成泥碾作塵 簾卷西風人比黃花瘦 失道者寡助 陟罰臧否 持節(jié)云中 何日遣馮唐 了卻君王天下事 贏得生前身后名 8隨著年齡的增長，關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關注率遠遠小于對同學生日的關注率。 記住媽媽的生日，給媽媽送去一聲祝福。二、（一）9.兒子考上大學，妻子卻因病無法送他入學。我們只得讓兒子單獨去報到。一周后， 兒子寄回一疊發(fā)票。妻子很欣慰，我卻為此大傷腦筋。（

17、語言簡潔，意思符合即可。） 10. 妻子陪讀復習，為兒子費盡心血，愛子之心令人感動。在培養(yǎng)過程中，她溺愛兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導致兒子脫離社會，缺乏獨立能力。他認為兒子花錢解決問題搞好關系能成大事，這是一種錯誤的認識。（三點中答出兩點即可。意思符合即可。） 11.詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過獨立癮，可以突出兒子花錢買獨立的可笑（荒唐）之處，更好地表達對這種假獨立的諷刺（批評、否定）之意。（意思符合即可） 12.第一問：對“如何搞好家庭教育（如何培養(yǎng)子女）”這個問題的思考。（答“什么才是真正的獨立”也可。）第二問：示例：小說中兒子的獨立是花錢買來的假獨立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯誤的處世觀念。（要求觀點鮮明，能結合兒子行為進行評價。）（二）13總分式或總分總14毛遂自薦15對比論證16不能，去掉后語氣過于絕對，