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文檔簡介
1、語文是一門學(xué)科,也是一門藝術(shù)。作為語文老師,要想在教學(xué)中取得事半功倍的教學(xué)效果, 應(yīng)知道課堂教學(xué)要注意的關(guān)鍵是什么。 下面是 整理的一些關(guān)于小學(xué)語文個(gè)人工作總結(jié),供您參考。時(shí)間不停地走著,我擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作也快一年了。這段時(shí)間里,我在迅速地成長著。一年級(jí)是整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)打得好與壞將直接影響到學(xué)生整個(gè)小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)興趣及成績。所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。為了總結(jié)自己工作中的得與失,進(jìn)一步改進(jìn)自己的方法,提高教學(xué)成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:1、 主要工作和成績?cè)诒灸昙?jí)各位老師的幫助指導(dǎo)下,在全體學(xué)生的共同努力下,我班學(xué)生的整體成績不斷提高。這學(xué)期, 我切實(shí)做好備課
2、工作; 認(rèn)真上好每一節(jié)課 ; 作業(yè)的布置做到合理; 抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,給了學(xué)困生以更多的關(guān)注,使教學(xué)有所成效。對(duì)于學(xué)生則要求培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好寫字訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求, 在課上板書時(shí)給學(xué)生一個(gè)很好地示范, 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的握筆姿勢及坐姿等。2、 班級(jí)管理1. 常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈。由于一年級(jí)學(xué)生的自覺性和自控力都比較差。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)、課前、課下等一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題加以處理,及時(shí)教育。給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。2. 具體要求,指導(dǎo)到位。比如掃地、擺桌子,我會(huì)親自給他們示范,學(xué)生通過觀察、模仿很快便會(huì)學(xué)會(huì)。3. 注意
3、培養(yǎng)小助手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。管好班級(jí),養(yǎng)成良好的班風(fēng),只靠老師的力量是不夠的。在學(xué)生中開展“優(yōu)秀之星”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心,調(diào)動(dòng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,可謂一舉兩得。3、 存在不足與前進(jìn)方向1. 班級(jí)發(fā)展不平衡,一年級(jí)的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高。2. 教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主,缺少創(chuàng)新意識(shí)。在今后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加努力認(rèn)真地研究教材,尋求更加適合學(xué)生的方法,充分 重視學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的訓(xùn)練,使學(xué)生盡可能全面的發(fā)展。教學(xué)工作雖然是一項(xiàng)既艱辛又幸苦的工作,但是我也從中體會(huì)到了無盡的樂趣。不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的教育教學(xué)工作做好。我會(huì)同孩子們一起
4、努力,做得更好!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期我擔(dān)任大廟小學(xué)五年級(jí)的語文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生12 名。 為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù), 使教學(xué)工作做到有的放矢,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、結(jié)合教材的編排特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的閱讀能力。根據(jù)大綱 “加強(qiáng)綜合, 突出重點(diǎn), 注重語言的感悟, 積累和運(yùn)用, 注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神。在教學(xué)中,注重結(jié)合課文的思想性和典范性激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 要求學(xué)生先讀課文了解 的內(nèi)容, 提出不懂的問題, 查
5、閱有關(guān)的資料。 重視學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練, 使朗讀和理解緊案理解基礎(chǔ)上 通過朗讀準(zhǔn)確表達(dá)課文的思想感情。 提倡學(xué)生獨(dú)立思考,通過教師的指導(dǎo),展開討論交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解,讓學(xué)生在閱讀的實(shí)踐中逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)讀書。二 、在教學(xué)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語文基本功訓(xùn)練的同時(shí), 使學(xué)生受到熱愛祖國 、 熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育,了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)會(huì)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神, 從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的理想; 繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng), 受到尊敬師長關(guān)心他人助人為樂等社會(huì)主義思想品德教育 ; 培養(yǎng)熱愛科學(xué)勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,
6、 培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美情趣。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語文基本功的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生語文能力。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),使學(xué)生能利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,能讀準(zhǔn)字音, 認(rèn)清字形, 了解在語言環(huán)境中的字意, 并能正確書寫; 能讀準(zhǔn)字音。 能聯(lián)系上下文, 結(jié)合實(shí)際或理解詞語的意思, 學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。 養(yǎng)成了積累語言的習(xí)慣。 引導(dǎo)學(xué)生自覺地運(yùn)用 聯(lián)系上下文和生活實(shí)際準(zhǔn)確理解詞語, 含意深刻的句子讓學(xué)生聯(lián)系 的語言環(huán)境理解, 把詞語的積累和運(yùn)用結(jié)合起來。 讓學(xué)生能正確處流利有感情地朗讀課文, 背誦指定的課文。 能預(yù)習(xí)要求學(xué) , 在閱讀的過程中能領(lǐng)會(huì)一些詞語的
7、意思, 提高閱讀的速度,能體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)了作者觀察事物方法和表達(dá)的方法。要求學(xué)生大量的閱讀課外讀物,逐步養(yǎng)成閱讀課外讀物的習(xí)慣。能把自己看到的想到的按一定的順序?qū)懴聛?,并能?己的真實(shí)感受,能試著修改自己習(xí)作 , 養(yǎng)成較好的語文能力。當(dāng)然,在教學(xué)的過程中也存在一些問題,在今后教學(xué)中要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,更好的干好自己的本職工作。本學(xué)期初我們學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 。 通過這種深刻的學(xué) 習(xí)過程, 我們深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書, 還要育好人, 各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要
8、手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。華人首富李嘉誠先生曾說過: “栽種思想, 成就行為 ; 栽種行為, 成就習(xí)慣 ; 栽種習(xí)慣, 成就性格 ; 栽種性格,成就命運(yùn)! ”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們,以好的思想觀念為指導(dǎo),注意行為規(guī)范, 并以長久的堅(jiān)持使之形成習(xí)慣, 對(duì)于人的一生有著多大的影響 ! 因此, 作為教師,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成 功。一、忠誠、熱愛黨的教育事業(yè)教師是為國家輸送人才的階梯。 然而, 教師又是很平凡的。 我想, 偉大
9、正寓于平凡之中。因?yàn)?,平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。人們常把教師比喻為“紅燭” 、 “人梯” 、 “春蠶” 、 “鋪路石” , 意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。 所以, 教師從自己執(zhí)教之日起, 就該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),才能徹底清楚“拜金主義” 、 “仕爵主義”觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè), 我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。 我的信念就是干一行,愛一行。象陶行知所說的那樣: “捧著一顆心來,不帶半根草去” ,因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師的我,一直堅(jiān)信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。無論何時(shí),我都能夠理直氣壯
10、地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的,教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。因此要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。二、無私奉獻(xiàn),關(guān)愛每一位學(xué)生教育是一門藝術(shù),只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動(dòng)力,教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽光??鬃釉f: “師者,傳道授業(yè)解惑也。 ”一名老師,傳的不僅僅是學(xué)之理,更應(yīng)該是人之道,一名老師,職為授業(yè),更為樹形。所以教師要有完美人格,讓他的一言一行使學(xué)生們的成長耳濡目染、潛移默化。所以教師要有崇高師德,不管是教書,還是育人,都能讓他的學(xué)生全盤接受,永記于心。教育是藝
11、術(shù),是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。三、為人師表,做學(xué)生的表率孔子云: “其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。 ”小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。 ,“為人師表” 是教師最崇高的榮譽(yù), 也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,
12、特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任 , “教育者先受教育” 。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求我們要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退 ; 要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯; 要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴??傊?,我們教師時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好
13、地培養(yǎng)“四有”新人,才不辜負(fù)黨和人民 賦予我們教師的光榮使命。小學(xué)語文個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 相關(guān)內(nèi)容 : 國土監(jiān)察個(gè)人工作總結(jié)廉政一人,更能造福一方。今天給大家為您整理了國土監(jiān)察個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。國土監(jiān)察個(gè)人工作總結(jié)一: (一) 圍繞依法治國推進(jìn)依法行政。效能監(jiān)察上半年工作總結(jié)加強(qiáng)行政效能監(jiān)察, 對(duì)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能, 改善行政管理, 提高行政效能具有十分重要的意義。今天給大家整理了效能監(jiān)察上半年工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。個(gè)人年終工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,新的一年就要到了,那么作為公司的 人員,你知道怎么去做好工作總結(jié)嗎 ?下 面是 為大家?guī)韨€(gè)人年終工作總結(jié),供你參考!個(gè)人年終工作總
14、結(jié)篇1轉(zhuǎn)眼間XX年已過去,回顧過去的一年時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo).小學(xué)師德工作總結(jié)2020我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。今天給大家為您整理了小學(xué)師德工作總結(jié)20xx ,希望對(duì)大家有所幫助。語文的總結(jié)作文語文只是作為一門學(xué)科的名稱來使用的 , 它不是指代語言文字, 不是交際工具, 不具有工具性 , 工具性不可能成為語文的本質(zhì)特性。今天給大家?guī)砹苏Z文的總結(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。2020 保育員工作總結(jié)好的保育員應(yīng)該對(duì)幼兒具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心。 今天 給大家為您整理了 20xx 保育員工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。 20xx 保育員工作總結(jié)一:一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以 .工商所的個(gè)人工作總結(jié)相信很多的職業(yè)都會(huì)寫工作總結(jié),那么你知道工商所的工作總
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