描寫游戲優(yōu)秀段落

1、整理課件1描寫游戲活動(dòng)精彩段落描寫游戲活動(dòng)精彩段落整理課件2 1、鼓在敲，花在傳真不知究竟會(huì)停落在誰手上?！斑诉诉诉?”鼓聲突然停止了，花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上臺(tái)表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前，心里敲起了小鼓，想：“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“清君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只得被攆鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。整理課件3 2、瞧!李明拿著雞蛋昂首闊步走上講臺(tái)，你看他的雞蛋上畫著一個(gè)小人，旁邊還寫著“常勝將軍”；李蘭也快步走上講臺(tái)要和李明比個(gè)高低。他倆拿著雞蛋擺開架勢(shì)，互相磕碰。啊!不好!李

2、蘭的雞蛋上裂丁個(gè)口子，而李明的雞蛋卻完整無缺?！罢娌焕⑹浅賹④?。”下面?zhèn)鱽怼皣K嘖”的贊嘆聲。 3、最后一棒輪到我了，我心里很緊張，生怕輸了。當(dāng)林如把“趕豬棒”傳給我時(shí)，我急忙接過來，彎下腰，眼睛盯緊“小豬”，用“趕豬棒”小心翼翼地趕著它向前跑。開始趕得還挺順利，可是到了轉(zhuǎn)彎處“小豬”開始淘氣了，它不愿拐彎，還一個(gè)勁地往前跑。我想：看我怎么制你!我把“小豬”往左一趕，嘿，這辦法還真靈，“小豬”乖乖地拐了個(gè)彎。整理課件4 4、游藝場(chǎng)上，氣氛越來越熱烈了。同學(xué)們陸續(xù)登場(chǎng)獻(xiàn)“藝”，都想“一貼驚人”。可結(jié)果呢?不是把鼻子貼在“小丑”的腦門兒上，就是安在嘴巴中，有的還掛在了下顎上?？吹侥切┵N得七扭八歪的

3、鼻子，“嘻嘻”“哈哈”的笑聲此起彼伏，不絕于耳。你看大家那笑的樣子吧，有的捂著肚子笑，有的擦著眼淚笑，有的幾乎笑岔了氣兒，還有的又是跺腳又是笑。整理課件5 5、“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！老師一說出游戲的名稱，教室里沸騰起來，仿佛快要爆炸了。老師說：“誰想當(dāng)老鷹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手，說：“我！我！我！”老師掃視了一下，指著我說：“就你吧。看看你捉小雞的本領(lǐng)怎么樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“沒問題?！崩蠋煄е瑢W(xué)們來到操場(chǎng)上，老師當(dāng)母雞，后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長龍。我用手當(dāng)老鷹銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套。可誰知，聰明

4、反被聰明誤，自己卻陷入了自己設(shè)的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳?？晌也⒉桓市模窒颉袄夏鸽u”發(fā)起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點(diǎn)摔倒，我想：機(jī)會(huì)終于來了，一定不要錯(cuò)過。我火速地跑到“小雞”后面，突然我一不小心翻了個(gè)大跟頭。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來了一陣歡笑聲。整理課件6 6、雙方調(diào)換了比賽場(chǎng)地。這個(gè)時(shí)候，隨著一聲響亮的哨聲，第二輪比賽開始了。不能輸啊，不能輸??！一輸，我們的臉往哪兒擱呀！于是，我大叫了起來：“咱們加把勁兒呀！一、二拉呀！要學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)冠軍唐功紅呀！一、力氣大呀！二、臨危不懼呀！”大家聽了，就更加團(tuán)結(jié)了，同時(shí)使出吃奶的勁兒拉麻繩嘿，贏啦！ 7、突然，一個(gè)猛球從五(3)班隊(duì)員的腳下飛向我們班的球門。當(dāng)時(shí)，我緊張得心都快跳出來了，心想：壞了，非輸不可!我真想上去踢一腳，把球攔住。就在這緊張的一剎那，我班