《春天》作文課件

1、習作百花園 描繪春天 習作目標：習作目標：1、把你觀察到的景色描繪出來，題、把你觀察到的景色描繪出來，題目自擬。目自擬。2、抓住景物的主要特征，按照一定、抓住景物的主要特征，按照一定的順序描繪，并采用一定的修辭手的順序描繪，并采用一定的修辭手法法1、春天來了，大地發(fā)生了哪些變化？2、你最喜歡哪些景物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？春景：春天的風春天的雨春天的花春天的人和動物春天的風吹面不寒楊柳風吹面不寒楊柳風 春風是溫柔的。她像一個春風是溫柔的。她像一個美麗的少女一般，在廣闊的大美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩。她來到柳樹旁，地上到處游玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀幫柳樹姑娘梳理她那美麗

2、的秀發(fā)。她來到人們身邊，吹拂著發(fā)。她來到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風像母親的手撫摸著小朋友春風像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。的臉，暖暖的，舒服極了。春天的雨春雨綿綿春天的雨春雨是綠色的。不信，你瞧我春雨是紅色的，你看我春雨是黃色的才對，看看我! 春雨如煙如霧，無聲無息地下著。水田里的秧苗，塘邊的柔柳，綻開的桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩、紅潤潤的。春天的花園迎春花油菜花油菜花油菜花像可愛的笑臉，呼喊著春天！桃桃 花花 窗外的桃花都開了，滿院姹紫嫣紅，遠遠望去，好像朝霞跑到地上來了。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進你的

3、心里，饞的你大口大口的吸氣。梨花梨花春眠不覺曉，處處聞啼鳥春天的動物春江水暖鴨先知不知細葉誰裁出，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。 天放晴了，陽光露出來。小燕子更活潑了。它斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在。瞬間，“唧”的一聲，身子像個小黑點竄下來，掠過明鏡般的水面，又輕身一躍，射入云中。這時，水面上撒落一朵小浪花，浪花綻開，蕩漾出一圈一圈的波紋。春天的河 河水平靜的像一面鏡子，映照出了藍天，白云，柳樹春 朱自清 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的

4、。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕俏俏的，草軟綿綿的。 桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子

5、，跟清風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。 例文：例文： 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛牦，像花針，像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。描繪春天的詞語描繪春天的