人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (37)_第1頁(yè)
人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (37)_第2頁(yè)
人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (37)_第3頁(yè)
人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (37)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷基礎(chǔ)訓(xùn)練一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10 分Róng qiàwn rúq xhu tuán jn cù ()() ()()Pái huáiu rántu yuánmi bù shèng shu() ()() ()二、選擇正確的讀音,畫(huà)上“”線(xiàn)。3 分傾訴(qnqng)韌性(rènrèng)翹首(qiáoqiào)撲棱棱(lngléng)夾(jijiá)竹桃留戀(liànniàn

2、)三、寫(xiě)出下列繁體字的簡(jiǎn)化字。5 分臺(tái)灣()經(jīng)歷()樹(shù)葉()機(jī)靈()運(yùn)動(dòng)()確實(shí)()買(mǎi)賣(mài)()圖書(shū)()國(guó)際會(huì)議中心()廣播電視報(bào)() 四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求分類(lèi)。10 分()()不倦才()無(wú)雙口()心()大()無(wú)()()奉()違()()忘食懸()刺()幸災(zāi)()()()假()威()目寸光出口()()趾高氣()褒義的成語(yǔ):貶義的成語(yǔ): 拓展提高一、選詞填空。4 分居然果然1、我翹首遙望西南方向,()有些黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)灰椋鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。2、我想它是地圖,它()就是地圖了。持續(xù)陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1、休息了十分鐘后,我們()上語(yǔ)文課。2、傍晚,灰椋鳥(niǎo)一小群一小群地飛過(guò)來(lái),()投入刺槐林。4二、按要求寫(xiě)

3、句子。6 分1、沒(méi)有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有這幾年大規(guī)模的植樹(shù)造林,我到哪兒去觀(guān)賞這鳥(niǎo)兒歸林的壯觀(guān)場(chǎng)面呢?改為陳述句:2、這一點(diǎn)韌性,同院子里的那些花比起來(lái),顯得非??少F。 改為反問(wèn)句:3、鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,迎接噴薄欲出的朝陽(yáng)。 改為擬人句:4、在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候,無(wú)日不迎風(fēng)吐艷。仿照加點(diǎn)句子的形式再寫(xiě)一句:把“無(wú)日不迎風(fēng)吐艷?!备臑榭隙ň洌?用“無(wú)不”造句:三、修改病句。4 分1、媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了黃瓜、芹菜、西瓜、青菜等蔬菜。2、奶奶給我講她過(guò)去的往事。3、我們要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食。4、小芳的家鄉(xiāng)是南京人。四

4、、情景練習(xí)。12 分1、觀(guān)書(shū)有感告誡我們要不斷讀書(shū)的句子是:2、如果你的父母工作后就不學(xué)習(xí)了,空余時(shí)間只知道打牌,你想告訴他們必須終身學(xué)習(xí)才不會(huì)落伍,你會(huì)用“”這句名言來(lái)勸戒。3、論語(yǔ)中講學(xué)習(xí)知識(shí)要有興趣愛(ài)好,要勇于追求的句子是“。”4、填數(shù)字,領(lǐng)悟諺語(yǔ)、成語(yǔ)的含義。6 分()天打魚(yú),()天曬網(wǎng)。()聞不如()見(jiàn)()人行,必有我?guī)?。()尺竿頭,更進(jìn)()步。此地?zé)o銀()百兩。()夫當(dāng)關(guān),()夫莫開(kāi)。五、閱讀短文,完成練習(xí)。15 分泥土的微笑我在花園里種滿(mǎn)了芬芳的玫瑰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燃燒的晚霞。我想等朋友來(lái)做客時(shí),讓他們攜帶些玫瑰回家。我相信朋友捧著火紅的玫瑰漸漸走遠(yuǎn)的身影,一定能點(diǎn)燃易感的情懷。

5、 有一天,一位非常要好的女友來(lái)探望我,我知道她平素最喜歡花花草草了,臨別時(shí)我說(shuō),采一束玫瑰點(diǎn)綴你的房間吧,保證十里飄香。女友輕輕跨進(jìn)花園,東聞聞,西嗅嗅,神采飛揚(yáng),就是不肯摘。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,多的是, 我又不是花店的老板,不會(huì)靠玫瑰賺錢(qián)的。說(shuō)完我就舉起剪刀準(zhǔn)備獻(xiàn)美。女友急忙攔住,高聲叫著不可不可。這么美麗的玫瑰剪下來(lái)讓人心疼她抓緊我的袖子叮嚀千萬(wàn)不能剪啊玫瑰是泥土的微笑 誰(shuí)忍心殺戮美得醉人的微笑呢我的靈魂一驚,丑陋的泥土,卑微的泥土,樸素的泥土,因?yàn)槊倒?,露出了驚艷一笑。 因?yàn)檫@一笑,讓人愛(ài)惜非常。一個(gè)朋友在拍賣(mài)會(huì)上有幸購(gòu)得一個(gè)花瓶。花瓶細(xì)頸大肚,碎花藍(lán)白調(diào)子,流光溢彩。從 造型到色彩,整個(gè)如唐朝

6、盛世的化身,雍容,華貴,高傲,悠閑,目空一切。朋友請(qǐng)我們大家觀(guān)賞。奇怪的是每一個(gè)參觀(guān)者都小心謹(jǐn)慎,生怕碰壞這盛唐的寶貝。其實(shí)不過(guò)是一撮泥土,經(jīng) 過(guò)窯燒才千修百煉成瓷中經(jīng)典。江南的紫沙壺玲瓏剔透,泥人張的彩塑令人拍案叫絕,他們不都是泥土的微笑嗎?彌足 珍貴。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾樸素,同樣讓人肅然起敬。我懂得了,()再平凡的人,()沒(méi)有理由被埋沒(méi),()努力活出色彩,()一定叫人刮目相看。1、給第 3 自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2 分2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。2 分希望()平時(shí)()叮囑()平常() 3、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2 分4、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。3 分拍案叫絕:肅然起敬: 刮目相看:5、“泥土的微笑”指的是:6 你讀了這篇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論