八年級語文下學(xué)期期中考試測試題6 人教新課標(biāo)版_第1頁
八年級語文下學(xué)期期中考試測試題6 人教新課標(biāo)版_第2頁
八年級語文下學(xué)期期中考試測試題6 人教新課標(biāo)版_第3頁
八年級語文下學(xué)期期中考試測試題6 人教新課標(biāo)版_第4頁
八年級語文下學(xué)期期中考試測試題6 人教新課標(biāo)版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級下期中考試測試題(六)(總分:150分 考試時間:120分鐘)一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用(每小題只有一個正確答案,共24分)1 下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音,完全正確的是( )(3分)A緋紅(fi)詰責(zé)(jié)云翳(yì)文縐縐(zu)B凄慘(cn)滯留(zhì)幽默(mò)頷首低眉(hán)C朔方(shuò)凜冽(ln)虐待(nüè)迸射(bèng)D蒼茫(cng)膽怯(qiè)執(zhí)拗(niù)盛氣凌人(níng)2 下列各句中,沒有錯別字的一項(xiàng)是( )(3分)A蜿蜒 翡翠

2、 躊躇 鞭韃B睥睨 罪孽 冥思暇想 脂粉奩C油光可鑒 翻來復(fù)去 器宇 尷尬D粗制濫造 誠惶誠恐 饋贈 璀璨3 下列說法中,正確的一項(xiàng)是( )(3分)A課文藤野先生的作者魯迅,是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家。本文選自他的雜文集朝花夕拾,反映作者的愛國之情和對藤野先生的懷念。B胡適,字適之,是我國現(xiàn)代著名學(xué)者,早期白話文的倡導(dǎo)者之一,也是新文化運(yùn)動的領(lǐng)軍人物之一。著有詩集嘗試集。C雷電頌的作者是郭沫若,他是我國現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者。本文選自他的浪漫主義歷史劇女神。D酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈是詩人劉禹錫罷和州刺史任返回洛陽途中,酬答好友溫庭筠的詩作。全詩感情真摯,沉郁中見豪放,充滿人生哲理。4 下

3、列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)A我一定要不恥下問,虛心向老師請教,把學(xué)習(xí)成績提高一步。B冰心老人生前三令五申地強(qiáng)調(diào)中學(xué)生要學(xué)好語文。C當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會舉辦權(quán)授予中國北京的消息一傳來,許多市民手揮紅旗,來到廣場龍飛鳳舞,盡情狂歡。D在法國球星齊達(dá)內(nèi)連入兩球之后,羅納爾多表情茫然,他知道巴西隊(duì)一定會輸?shù)舯荣?,自己也回天乏術(shù)了!5 下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。B即使日本一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。C為防止這類事故不再發(fā)生,他們加強(qiáng)了安全教育。D據(jù)報(bào)道,在芬蘭,有18%的中學(xué)

4、生每天花一兩個小時,單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。6 下面句子中前后加點(diǎn)詞語意義一致的一項(xiàng)是( )(3分)A到了秋天,果實(shí)成熟,他也成熟了。B死海不死。C今天我是以田漢的身份歡迎田漢。D他到底是什么人,跟你到底是什么關(guān)系?7 下列句子的橫線上,詞語選擇正確的一項(xiàng)是( )(3分)我們_家長真正理解我們的心里想法。這個美麗的傳說充滿了農(nóng)人們的_。他們就要到_已久的月亮上去了。他們_地登上了登月艙。A希望 理想 神往 小心翼翼B希望 幻想 神往 小心翼翼C期望 妄想 向往 瞻前顧后D期望 幻想 向往 瞻前顧后8 下列選項(xiàng)中,與原文文意相符的一項(xiàng)是( )(3分)新華社北京電 農(nóng)業(yè)部總畜牧師賈幼陵就禽流

5、感防治問題答記者問問:什么是禽流感?答:禽流行性感冒簡稱禽流感,是由A型流感病毒引起的禽類感染病,主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等身上。其中,高致病性禽流感因其傳播快、危害大,被世界動物衛(wèi)生組織列為A類動物疫病,我國將其列為一類動物疫病。問:禽流感疫情如何確認(rèn)?答:一般要分四個步驟:一是禽流感疫情發(fā)生后,首先由專家進(jìn)行現(xiàn)場診斷和流行病學(xué)調(diào)查,可初步診斷為高致病性禽流感疑似病例。二是用血清學(xué)方法進(jìn)行病毒的血凝素亞型鑒定。三是由國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室作病毒分離與鑒定,最終確定病毒毒型。四是農(nóng)業(yè)部根據(jù)國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室的診斷結(jié)果,最后確認(rèn)或排除高致病性禽流感疫情。問:禽流感是不是可防可控可治的?答:禽流

6、感的防治工作已經(jīng)有100多年的歷史了,世界各國都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。從各國的防治經(jīng)驗(yàn)來看,家禽的高致病性禽流感是完全可以預(yù)防的;一旦發(fā)生疫情,只要及時、果斷、堅(jiān)決地采取嚴(yán)密封鎖、徹底撲殺、消毒和無害化處理等措施,也是完全可以有效防治的。被世界動物衛(wèi)生組織列為A類動物疫病的禽流感的特征是傳播快、危害大,主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等身上。B確認(rèn)或排除高致病性禽流感疫情,要根據(jù)國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室對病毒進(jìn)行分離與鑒定,確定病毒毒型后,由農(nóng)業(yè)部作出決定。C禽流感疫情的確認(rèn)必須經(jīng)過四個步驟:一是初步診斷,二是進(jìn)行病毒的血凝素亞型鑒定,三是確定病毒毒型,四是由農(nóng)業(yè)部宣布。D高致病性禽流感疫情一旦發(fā)生,只要及

7、時、果斷、堅(jiān)決地?fù)錃⑹峭耆梢杂行Х乐蔚?。二、古詩文默寫?6分)9 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中今天多用來指新舊交替自然規(guī)律不可阻擋的詩句為:_,_。10 赤壁中作者對戰(zhàn)爭結(jié)果提出大膽假設(shè),以小見大寫出戰(zhàn)爭結(jié)果的詩句為:東風(fēng)不與周郎便,_。11 請寫出過零丁洋中使用雙關(guān)手法的一聯(lián):_,_。12 _,_,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。(水調(diào)歌頭)13 山坡羊·潼關(guān)懷古中,直接描寫詩人遠(yuǎn)眺西都的所感和所見的詩句為:_, _。14 送杜少府之任蜀州中表明詩人認(rèn)為朋友應(yīng)該是遍及天下的,相隔萬水千山也不要緊的詩句為:_,_。15 宣州謝脁樓餞別校書叔云中表明作者力圖擺脫精神苦悶,但卻終要面

8、對現(xiàn)實(shí),情緒無法排解的詩句:_,_。16 _,西出陽關(guān)無故人。(送元二使安西)17 _,_;每有會意,便欣然忘食。(五柳先生傳)18 _,_。從流飄蕩,任意東西。(與朱元思書)三、文言文閱讀(21分)(一) 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余

9、雖愚,卒獲有所聞。19 解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)余立侍左右,援疑質(zhì)理。( )俯身傾耳以請。( )20 解釋下面句中的加點(diǎn)字,再寫出一個含有該字,并且意思沒有發(fā)生變化的成語。(2分)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。假:_ 成語:_21 翻譯下面的句子。(4分)錄畢,走送之,不敢稍逾約。 _門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。 _22 選文主要寫了兩件事:一是_;二是_。(2分)23 將下列各項(xiàng)按其代表的年齡,由小到大排列填入空白處。(填序號)(3分)不惑 加冠 古稀 花甲 而立 垂髫_,_,_,_,半百(50歲),_,_。(二)范仲淹二歲而孤,家貧無依,少有大志,每以天下為己任。發(fā)憤苦讀,或夜昏怠

10、,輒以水沃面;食不給,啖粥而食。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而己。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天之樂而樂也。”注釋:孤:幼年喪父。 24 解釋下列加點(diǎn)詞。(3分)每以天下為己任( )或夜昏怠( )既仕( )25 翻譯下邊的句子。(4分)士當(dāng)先天下之憂而憂,后天之樂而樂也。 _乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。 _26 從文中哪些方面可看出范仲淹勤奮好學(xué)?(用原文回答)(2分)現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)70歲的父親與90歲的爺爺 我的父親70多歲了,我的爺爺、父親的父親已經(jīng)90多歲高齡了。父親的許多朋友和同事都很羨

11、慕地對父親說:“你可真有福氣,70多歲了還有一個老爸爸,還能叫上一聲爸爸!”父親每次都會很幸福,很快樂,笑呵呵地回答:“是啊,是啊,這是人生中一大快事哉!”90多歲的爺爺身體非常健康,平常即使我們一家人都感冒,他老人家卻連一個噴嚏都不打。爺爺?shù)亩涮貏e大,慈眉善目,配上些雪白的頭發(fā)和胡須,挺著硬朗的腰板坐在那兒,活脫脫一個老壽星。70多歲的父親在90多歲的爺爺眼里,依然是個孩子。吃飯時,大家把最好的菜放在爺爺面前,他卻總是推到父親那兒,用筷子夾著菜,不停地放到父親的碗里,不住聲的嘮叨:“吃吧,快吃吧?!备赣H把菜推回去,他又很不高興地推過來,每每這時,父親只好依著爺爺,大口大口吃著,很夸張地吧唧

12、著嘴,很香甜地咀嚼著??吹礁赣H的這種吃相,坐在旁邊的爺爺才會露出滿意的笑容。90多歲的爺爺對70多歲的父親有著孩子般的依賴。爺爺每天早晨醒來的時候,就會喊父親的名字,如果父親不在,他就會坐立不安。整天都要在你耳邊嘀咕:“長興上哪兒去啦?他怎么還不回來呀?”爺爺?shù)亩洳惶`光了,每與他說話,都要拼盡丹田之氣,像打雷一樣,震天動地。我們輪番上陣向爺爺解釋父親的去向,爺爺總是一臉的焦急,再加上點(diǎn)茫然,還是問我們:“怎么著?長興上哪兒去了?”如果再不見到父親,爺爺會發(fā)火,會攆著家里人到外面去找父親。胡子也哆嗦,手也顫抖,像個粘人的孩子,跟在你屁股后面追著問:“你爹呢?你也不知道他上哪兒去了?還不快去找

13、找!”父親有事不回來,爺爺會不吃飯,坐在那兒等著他。一直到父親回家,爺爺虎著的臉上才會有喜色。他會埋怨父親:“你上哪兒去了?怎么才回來?我等著你吃飯哩!”人在孩童時代,最依戀的就是自己的父母,父母溫暖的胸膛就是我們童年時最好的避風(fēng)港。同樣,父母老了,就像小孩子一樣,需要依靠在兒女們的胸口,需要兒女們年輕挺拔的身姿能夠?yàn)橄袂锾炜莶菀粯铀ダ系乃麄冎纹鹨黄斓亍S龅角缋实暮锰鞖猓赣H會帶著爺爺?shù)酵膺吂湟还?,走一走。一個白發(fā)蒼蒼的老頭,領(lǐng)著他的耄耋之年的老父親,兩個老頭互相依偎著,互相攙扶著,蹣跚著,走在大街上,總會惹來很高的回頭率。27 指出下列出現(xiàn)在文中的短語的類型。(4分)慈眉善目( )短語推

14、回去 ( )短語丹田之氣( )短語 父母老了( )短語28 “我父親70多歲了,我的爺爺,父親的父親已經(jīng)90多歲高齡了?!蔽闹兄v到“我的爺爺”后為什么又加上“父親的父親”?(2分)_29 爺爺對爸爸的愛和依戀表現(xiàn)在哪些方面?爸爸對爺爺?shù)膼塾直憩F(xiàn)在哪些方面?(4分)_30 文章最后一小節(jié)是記敘,是否應(yīng)放在上一節(jié)的前面去?為什么?(2分)_31 當(dāng)爺爺把最好的菜給父親吃,父親“大口大口吃著,很夸張地吧唧著嘴,很香甜地咀嚼著”。當(dāng)時父親心里會在想什么?(2分)_(二)華語情結(jié)語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術(shù),是世世代代無意識創(chuàng)造出來的無名氏的作品,像山岳一樣偉大。Edward Sapir:語言論

15、說得真好,語言像山岳一樣偉大。不管哪一種,堆壘到20世紀(jì),都成了山。華語無疑是最高大幽深的巨岳之一了,延綿的歷史那么長,用著它的人數(shù)那么多。一度與它一起稱雄于世的其他古代語言大多已經(jīng)風(fēng)化、干縮,唯有它,竟歷久不衰,陪伴著這顆星球上最擁擠的人種,跌跌撞撞地存活到今天。就是這種聲音,就是這種語匯,就是這種腔調(diào),從原始巫覡(xí古代指男性巫師)口中唱出來,從孔子莊子那里說下來,從李白杜甫蘇東坡嘴里哼出來,響起在塞北沙場,響起在江湖草澤,幾千年改朝換代未曾改掉它,二十五史中的全部吆喝、呻吟、密謀、死誓、乞求都用著它,這么一座語言山,還不大嗎?但是,山一大又容易讓人迷失在里邊。蘇東坡早就寫好一

16、首哲理詩放著呢:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!苯K身沉埋在華語圈域中的人很難辨識華語真面目,要真正看清它,須走到它的邊沿,進(jìn)出一下山門。我揣想最早進(jìn)出山門的比較語言學(xué)(語言學(xué)的一個分支)家是絲綢之路上的客商。那時唐朝強(qiáng)盛,華語走紅,種種交往中主要是異邦人學(xué)華語。這就像兩種溶液相遇,低濃度的溶液只能乖乖地接受高濃度溶液的滲透。在這種情況下,華語對于別種語言,不太平等。到得明清時期,華語文化與西方文化的交往就再也不能氣韻安詳了。歐洲文明的崛起使曾經(jīng)極為脆響的華語稍稍變得有點(diǎn)囁嚅。另一種不太平等的態(tài)勢出現(xiàn)了,而且越到近代越甚,在國內(nèi)國外有些地方,華語簡直有點(diǎn)“虎落

17、平陽”的景況了。一個蒼老而疲憊的母親常常更讓兒女們眷戀,于是,就從華語在國際交往中逐漸不大景氣的時候開始,在中國的文化漂流者心中,一種“戀母情結(jié)”產(chǎn)生了。這些年在華語圈邊沿上晃蕩進(jìn)出的人數(shù)之多,可能已達(dá)到歷史之最。青年知識分子中很少有完全不理會外語的,這實(shí)在是中國走向世界、走向現(xiàn)代、走向未來的吉兆,一點(diǎn)也不應(yīng)該抱怨。從趨向看,進(jìn)出華語圈的人還會多起來。幾乎所有大城市里的父母親,都在關(guān)注著子女們的外語成績。至于華語的好不好,反而已不是關(guān)心的重點(diǎn)。前不久聽一位中年學(xué)者演講,他講到自己曾默默與一個外國同行作過對比,覺得除了英語,其他都可超過?!拔矣⒄Z不如他,但他華語不如我呀,扯平了!”學(xué)者說到這里引

18、得全場哄笑。大伙兒不能不笑,他們似乎已經(jīng)不習(xí)慣把華語放在與英語平等的地位上。據(jù)說,產(chǎn)生笑的機(jī)制之一是把兩個完全沒有可比性的東西比到了一起,釀發(fā)出一種出人意料的不諧調(diào)感。難道華語在世界語言叢林中真已變成了這樣的角色?笑容只能在臉上凝凍,心底卷來綿長的感嘆。(文余秋雨,有刪減)32 結(jié)合具體語境,解釋文中的加點(diǎn)詞語。(三選一,多答不加分)(2分)風(fēng)化、干縮:_跌跌撞撞:_囁嚅:_33 文中為什么說華語是一座高山,請用原文句子或自己的話來回答。(2分)_34 作者在文中敘述了華語從古至今的發(fā)展?fàn)顩r,請用恰當(dāng)?shù)脑~語(自己概括也可)完成下列表格。(2分)時期唐朝明清這些年?duì)顩r走紅35 文中流露出作者怎樣

19、的“華語情結(jié)”?(2分)_36 我們每天都在學(xué)習(xí)自己的母語,你喜歡上語文課嗎?說出你的理由。(2分)_37 生活中處處有語文。舉一個具體事例,說說你在課外學(xué)習(xí)語文的收獲。(2分)_38 綜合探究(7分)請你任意組合至少兩則材料(上文也可算一則),提取材料中的關(guān)鍵信息,從一個或多個角度思考,談?wù)勀銓δ刚Z現(xiàn)狀的認(rèn)識。(60字以上)相關(guān)鏈接:目前,我國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,許多國家掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。外國人中學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過2500萬,35個國家的87個城市開設(shè)了漢語課。人民日報(bào)有一種聲音:語言是用來交流的,應(yīng)該講求實(shí)用性,越簡單越例于學(xué)習(xí)就越好,主張漢語拼音取代方塊字,因?yàn)榉綁K

20、字太難學(xué)了。新華文摘很難從“bai ri yi shan jin,huang he ru hai liu”(“白日依山盡,黃河入海流”)這29個字母上讀出唐詩的韻味,應(yīng)該更好地進(jìn)行漢語漢字的教學(xué)與傳承。新華月報(bào)某漢語言學(xué)家說:當(dāng)前人們對外語的關(guān)注程度前所未有,已經(jīng)對母語的學(xué)習(xí)造成了巨大的沖擊?;ù罅繒r間學(xué)習(xí)外語究竟作用何在?對此,國人應(yīng)深思。文摘周報(bào)爭論要不要花那么多時間學(xué)習(xí)外語,可能是有意義的。從根本上說,學(xué)習(xí)母語是進(jìn)修外語的基礎(chǔ),外語則是學(xué)好母語、用好母語不可或缺的參照。中國的語言大師林語堂、錢鐘書就是深諳漢語、精通外語、學(xué)貫中西的典范。王蒙為了漢字的偉大復(fù)興_五、作文(55分)有人說,語

21、文為你打開一扇大門,讓你領(lǐng)略多彩的大千世界;有人說,語文可以凈化人的心靈,能夠陶冶人的情操;有人說,語文探究實(shí)踐點(diǎn)燃了智慧的火花,合作學(xué)習(xí)蕩漾著友情的漣漪;有人說,語文學(xué)習(xí)枯燥無味,缺少變化。在初中的學(xué)習(xí)、生活中,你對語文一定也有許多真切的感受或難忘的經(jīng)驗(yàn)。請以“語文”為話題,寫一篇不少于600字的文章。提示:題目自擬,除詩歌、戲劇外,文體自定。文中若需出現(xiàn)校名、人名,請用化名代替。思想健康、積極。參考答案一 基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用(24分) 1C 2D 3B 4D 5D 6 D 7B 8B二 古詩文默寫(16分) 9沉舟側(cè)畔千帆過, 病樹前頭萬木春 10銅雀春深鎖二喬 11惶恐灘頭說惶恐, 零丁洋

22、里嘆零丁 12人有悲歡離合, 月有陰晴圓缺 13傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬間都做了土 14海內(nèi)存知己, 天涯若比鄰 15抽刀斷水水更流, 舉杯消愁愁更愁 16勸君更盡一杯酒 17好讀書, 不求甚解 18風(fēng)煙懼凈, 天山共色三 文言文閱讀(21分)19質(zhì):詢問 以:連詞,相當(dāng)于“而”,可譯為“來”。20假:借。 成語:狐假虎威。21(1)抄完之后,就趕快跑著把書還給人家,不敢稍微超過約定的期限。 (2)向他求學(xué)的學(xué)生擠滿了屋子,他從不把言辭和臉色放溫和些。22一是:小時候借書苦讀。一是;成人后拜師求學(xué)。23(6) (2) (5) (1) (半百) (4) (3)24(1)常常 (2)有時 (3)已經(jīng)25(1)士人應(yīng)當(dāng)在天下人憂慮之前而憂慮,在天下人享樂之后而享樂。(2)竟至于被人說壞話而遭到貶官,由參知政事降職做鄧州太守。26“或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而食。”四、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)27

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論