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1、word一、要點(diǎn)梳理1. 人體的新陳代謝是指人體與外界環(huán)境之間的和的交換,以及人體內(nèi)和的轉(zhuǎn)變過(guò)程。2. 新陳代謝的過(guò)程包括作用和作用兩個(gè)方面,包括代謝和代謝。3. 人體的同化作用主要是指人體從外界攝取各種,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)變化, 轉(zhuǎn)變成自己身體的一部分,并且儲(chǔ)存了。4. 人體的異化作用主要是指人體通過(guò)作用,把構(gòu)成自身的一部分物質(zhì)不斷地,同時(shí)釋放出,并且把排出體外。5. 人體內(nèi)有機(jī)物的分解,必須有的參與和的催化下進(jìn)行,產(chǎn)生的廢物有和等。6. 體內(nèi)有機(jī)物分解時(shí)釋放出來(lái)的能量主要用于人體進(jìn)行和。7. 人體的新陳代謝涉及到的系統(tǒng)主要有等系統(tǒng)。8. 人體的新陳代謝是不間斷地進(jìn)行著的,實(shí)現(xiàn)了人體內(nèi)的更替。
2、二、溫馨提示1. 在小腸的吸收過(guò)程中,脂肪的消化產(chǎn)物先由毛細(xì)淋巴管吸收,經(jīng)淋巴循環(huán)進(jìn)入血液循環(huán),其他消化產(chǎn)物直接由毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液循環(huán)。2. 正常的體溫是進(jìn)行新陳代謝的條件,如果體溫不正常,則可能出現(xiàn)代謝紊亂。3. 為了滿(mǎn)足人體每天對(duì)能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營(yíng)養(yǎng)必須合理。三、解題指導(dǎo) 例題 1 人體從食物中吸收來(lái)的氨基酸,再合成人體的蛋白質(zhì)的生理過(guò)程屬于()A消化作用B吸收作用C同化作用D異化作用 解析人體從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)過(guò)一系列的變化, 轉(zhuǎn)變成自己身體的一部分, 并且儲(chǔ)存了能量, 這種變化叫做同化作用;與此同時(shí),構(gòu)成身體的一部分物質(zhì)不斷的分解,同時(shí)釋放出能量,并且把分解所產(chǎn)生的廢
3、物排出體外的過(guò)程叫做異化作用;例如:人體從食物中吸收來(lái)的氨基酸,再合成人體的蛋白質(zhì)的生理過(guò)程就是同化作用,人體出汗、排出尿液就是異化作用。 答案 C 例題 2 下列有關(guān)新陳代謝的說(shuō)法,不正確的是() A人在睡覺(jué)時(shí)新陳代謝暫時(shí)停止 B新陳代謝是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)控制下進(jìn)行的3 / 3C把物質(zhì)分解產(chǎn)生的廢物排出體外的過(guò)程屬于異化作用 D同化作用和異化作用是同時(shí)進(jìn)行的,使細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不斷更新 解析 人體的各種生命活動(dòng)都在消耗能量,睡眠過(guò)程中也消耗能量,只是消耗量較少而已。 答案 A四、鞏固練習(xí)1. 下列關(guān)于新陳代謝過(guò)程中同化作用和異化作用關(guān)系的敘述,正確的是() A同化作用和異化作用相互聯(lián)系同時(shí)
4、發(fā)生 B同化作用和異化作用是交替進(jìn)行的 C同化作用在前,異化作用在后D異化作用在前,同化作用在后2. 下列關(guān)于異化作用的敘述,其中錯(cuò)誤的是() A淀粉在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,然后被吸收進(jìn)入血液B蛋白質(zhì)氧化分解為水、二氧化碳和尿素的過(guò)程 D葡萄糖氧化分解釋放能量的過(guò)程 C水、無(wú)機(jī)鹽由汗腺分泌并以汗液的形式排出體外3. 人體內(nèi)不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是()A. 肺循環(huán)和體循環(huán)B消化和吸收 C吞咽和呼吸 D同化作用和異化作用4. 近年來(lái), 控制體重和科學(xué)減肥已成為人們的熱門(mén)話(huà)題從新陳代謝的角度看, 體重減輕是由于 ()A. 異化作用大于同化作用B同化作用大于異化作用 C只有同化作用沒(méi)有異化作用D只有異
5、化作用沒(méi)有同化作用5. 在我國(guó)的膳食結(jié)構(gòu)中,屬于主食的是()A. 豆類(lèi)B谷類(lèi)C蔬菜D肉6. 小紅為自己設(shè)計(jì)了四份早餐,其中營(yíng)養(yǎng)搭配最合理的是() A牛奶、雞蛋、饅頭B餅干、飲料、方便面C肉絲面、水果、蔬菜D稀飯、雞腿、油條7. 下列關(guān)于新陳代謝的敘述不正確的是() A它是生物體內(nèi)能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程 B它的同化作用和異化作用是交替進(jìn)行的C它是生物體和非生物體的根本區(qū)別之一D同化和異化作用既相互矛盾又相互聯(lián)系一8.現(xiàn)在有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象,這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果請(qǐng)分析回答:( 1)與成年人相比,處于青春期的少年更應(yīng)該吃好早餐,這是因?yàn)榍啻浩谏眢w生長(zhǎng)發(fā)育較快, 新陳代謝過(guò)程中的同化作用(填大于或小于)異化作用。( 2)面包的主要成分是淀粉,其最終的消化產(chǎn)物是。( 3)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是。( 4)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是。( 5)早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是、。要點(diǎn)梳理答案:1.物質(zhì)能量物質(zhì)能量2.同化異化
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