黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)20182018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版）

1、.黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019-2019學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷一、選擇題（共54分）1食品的種類繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富下列食品中含維生素相對(duì)較多的食品是（）【專題】化學(xué)與生活【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A牛肉中富含蛋白質(zhì)，故不合題意；B東坡肉中富含油脂與蛋白質(zhì)，故不合題意；C涼拌西蘭花中富含維生素，故符合題意；D饅頭中富含糖類，故不合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。2下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)

2、【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、用熟石灰改良酸性土壤的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、比較合金和純金屬的硬度過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、用氯化鈉配制生理鹽水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、用餐具洗滌劑去洗碗過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。 3下列有生活中的一些做法不正確的是（）A蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，

3、在皮膚的患處上涂牙膏B為除去熱水瓶上的水垢，用食醋浸泡C為防止?fàn)C手，用熱塑料性塑料做炊具手柄D為增加魚缸中氧氣的含量，用水泵向魚缸中通入空氣【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】A、蟻酸使人感覺(jué)痛癢，蟻酸呈酸性，可涂抹的物質(zhì)應(yīng)能和酸反應(yīng)B、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應(yīng)進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)用熱固性塑料做炊具手柄進(jìn)行分析判斷D、為保持水中溶解有一定量氧氣，可采取向水中不斷通入空氣的方法【解答】解：A、人體的皮膚被蚊蟲叮咬后，為了減輕痛癢，可涂抹顯堿性的牙膏減輕痛癢，故該做法正確。B、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣，故該做法正確。C、為防止?fàn)C手，用熱固性塑料做炊具手柄

4、，故該做法錯(cuò)誤。D、為保持水中溶解有一定量氧氣，可采取用水泵向魚缸中通入空氣的方法，故該做法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一，本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵4實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是（）【專題】溶液、濁液與溶解度【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)向試管中裝鐵釘?shù)姆椒ㄟM(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、量取液體時(shí)，視線與

5、液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤。B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。C、向試管中裝鐵釘，先將試管橫放，用鑷子把鐵釘放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中燒杯口與瓶口沒(méi)有緊挨，所示操作錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的實(shí)驗(yàn)步驟、熟悉常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5下列物質(zhì)的用途不正確的是（）【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分

6、析其用途，注意性質(zhì)與用途的關(guān)系來(lái)解答。【解答】解：A、銀雖然導(dǎo)電，但價(jià)格很貴，儲(chǔ)量不大，不能用作電線，故錯(cuò)誤；B、大理石堅(jiān)硬，可做建筑材料，故正確；C、鈦合金制人造骨，是利用了鈦合金與人體有很好的相容性的性質(zhì)。故正確；D、錳鋼耐腐蝕，強(qiáng)度大，可用錳鋼制造自行車架，故正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。6下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原反應(yīng)B用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥 2Al （OH）3+3H2SO4=Al（SO4）3+

7、3H2O 復(fù)分解反應(yīng)C用銅和鹽酸反應(yīng)制作氯化銅 Cu+2HCl=CuCl2+H2置換反應(yīng)D鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹 4Fe+3O2+2xH2O=2Fe2O3x H2O 化合反應(yīng)【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；和的標(biāo)注是否正確；若化學(xué)方程式書寫正確，再判斷反應(yīng)類型是否正確【解答】解：A該化學(xué)方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，生成物一種是單質(zhì)，一種是化合物，不屬于任意一種基本反應(yīng)類型，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，用氫氧化鋁可

8、治療胃酸過(guò)多癥，用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥的反應(yīng)方程式為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C在金屬活動(dòng)性順序中，銅排在H后面，所以銅與稀鹽酸不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)的過(guò)程，該反應(yīng)符合”多變一“的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)；掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵7下列關(guān)于資源的敘述不正確的是（）A地球上的金屬資源中除金、銀等有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在B海水中含有80多種元素，是巨大

9、的資源寶庫(kù)C世界上銅的年產(chǎn)量已超過(guò)了鋁，位于鐵之后，居第二位D回收廢電池既能節(jié)約金屬資源，還能減少對(duì)環(huán)境的污染【專題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)已有資源的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可，海洋是地球上巨大的資源寶庫(kù)；目前金屬鐵的回收利用是50%；地球上金屬資源除少量很不活潑的金屬，如金、銀等有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在；金屬資源主要存在于海洋和土壤中，據(jù)此解答根據(jù)已有的金屬資源和海洋資源的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可【解答】解：A、地球上金屬資源除少量很不活潑的金屬，如金、銀等有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在，故A正確；B、海洋是地球上巨大的資源寶庫(kù)，海水中含的物質(zhì)種類很多，故B正確；C、目前

10、世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵；現(xiàn)在鋁的年產(chǎn)量已經(jīng)超過(guò)了銅，位居世界第二位，故錯(cuò)誤；D、回收廢電池既能節(jié)約金屬資源，還能減少對(duì)環(huán)境的污染，故D正確；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行8實(shí)驗(yàn)室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是（）序號(hào)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)黃金和黃銅廁所清潔劑和廚房洗潔劑飽和的Ca（OH）2溶液和飽和的NaOH溶液碳銨和硝酸銨第一方案觀察顏色取樣，分別加入氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象降溫，觀察現(xiàn)象取樣，分別加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象第二方案分別取樣，在酒精燈的火焰上灼燒，觀察現(xiàn)象取樣，分別測(cè)定溶液的pH，比較大小取樣，分別滴加酚酞溶液，觀察

11、現(xiàn)象取樣，分別聞氣味AABBCCDD【專題】物質(zhì)的鑒別題【分析】根據(jù)給出的方案分析是否能夠得出對(duì)應(yīng)的結(jié)論即可，即方法的科學(xué)性和結(jié)論的唯一性的評(píng)價(jià)【解答】解：A、黃金和黃銅都是黃色的，無(wú)法利用顏色區(qū)別。錯(cuò)誤；B、廁所清潔劑為酸性的，而廚房清潔劑為堿性的。加入氫氧化鈉均無(wú)明顯現(xiàn)象。錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣和氫氧化鈉都是堿性的，加入酚酞都是酚酞變紅，無(wú)法區(qū)別。錯(cuò)誤；D、碳銨與鹽酸生成氣體，且易分解有氨味。兩種方案都合理。正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】?jī)煞N方案只要有一個(gè)不合理就不需要再繼續(xù)考慮而合理的需要兩個(gè)都落實(shí)9下面是4位同學(xué)對(duì)“關(guān)注健康，預(yù)防疾病”這一話題發(fā)表的見解，其中不正確的是（）AABBCCDD【專題

12、】化學(xué)與生活【分析】A根據(jù)鋅元素的生理功能來(lái)分析；B根據(jù)鈣元素的生理功能來(lái)分析；C根據(jù)人體胃液的pH來(lái)分析；D根據(jù)維生素的作用來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈鋅是人體必需的一種微量元素，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B構(gòu)成骨骼的主要成分是鈣，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松，青少年缺鈣易患佝僂病，發(fā)育不良，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C人體胃液正常的pH范圍在0.9-1.5 之間，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D人體缺乏維生素C易患?jí)难。蔬x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵。10蛋

13、白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物丙氨酸是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對(duì)丙氨酸的敘述不正確的是（）A丙氨酸中含有四種原子B丙氨酸分子中含有13個(gè)原子核C丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為9：8D丙氨酸是由多原子分子構(gòu)成的化合物【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】A、根據(jù)丙氨酸的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；B、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)以及原子構(gòu)成來(lái)分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；D、根據(jù)丙氨酸的結(jié)構(gòu)來(lái)分析。【解答】解：A、由丙氨酸的化學(xué)式C3H7O2N可知，丙氨酸中含有四種原子，正確；B、由丙氨酸的化學(xué)式可知，一個(gè)丙氨酸的分子由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成，

14、每個(gè)原子都有一個(gè)原子核，所以一個(gè)丙氨酸分子中含有13個(gè)原子核，故錯(cuò)誤；C、由丙氨酸的化學(xué)式C3H7O2N可知，丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為：（12×3）：（16×2）=9：8故正確；D、丙氨酸是由多原子分子構(gòu)成的化合物，正確；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。11除去下列物質(zhì)中的少量的雜志（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和操作方法都正確的是（）選項(xiàng)待提純的物質(zhì)及雜質(zhì)選用的試劑操作方法ACO2（HCl）NaOH溶液將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液的洗氣瓶，再通過(guò)濃硫酸的洗氣瓶BCu粉（FeSO4）蒸餾水加入

15、足量的蒸餾水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）BaCl2溶液加入適量的BaCl2溶液，過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥DNaOH溶液（Na2CO3）稀鹽酸滴加適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡AABBCCDD【專題】物質(zhì)的分離和提純；物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)【解答】解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的

16、方法錯(cuò)誤。B、硫酸亞鐵易溶于水，銅粉難溶于水，可用加入足量的蒸餾水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Na2CO3能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，再過(guò)濾即可，無(wú)需將濾渣洗滌、干燥，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵12下列說(shuō)法中不正確的是（）A硝酸鉀既是鉀肥，又屬于氮肥B

17、氮肥和鉀肥不是都可溶于水的C印染廠排放的廢水，可加入消石灰進(jìn)行中和D氫氧化鈉除油污主要屬于化學(xué)反應(yīng)【專題】常見的堿 堿的通性；常見的鹽 化學(xué)肥料【分析】A根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥分析；B根據(jù)氮肥、鉀肥一般易溶于水考慮；C印染廠的廢水呈堿性D氫氧化鈉除油污是利用氫氧化鈉與油污發(fā)生反應(yīng)【解答】解：A硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，因此硝酸鉀既是氮肥也是鉀肥，屬于復(fù)合肥，故說(shuō)法正確；B氮肥、鉀肥一般易溶于水，但有的帶有磷、氮的肥料難溶于水，故B說(shuō)法正確；C印染廠的廢水呈堿性，應(yīng)用稀硫酸中和印染廠的堿性廢水，不能用

18、消石灰中和，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D氫氧化鈉除油污是利用氫氧化鈉與油污發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)反應(yīng)，故D說(shuō)法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥，熟悉常見肥料的特點(diǎn)13甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列說(shuō)法正確的是（）A20時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)分?jǐn)?shù)相等，且都等于20%B30時(shí)100g水中可溶解25g甲物質(zhì)C升溫甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋30時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫到0時(shí)，甲有晶體析出，乙無(wú)晶體析出【專題】溶液、濁液與溶解度【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物

19、質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓篈、20時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度是20g，所以飽和溶液中溶質(zhì)分?jǐn)?shù)相等，且都等于20g120g×100%=16.7%，故A錯(cuò)誤；B、30時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以100g水中可溶解25g甲物質(zhì)，故B正確；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以升溫甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蔆錯(cuò)誤；D、30時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液狀態(tài)不能確定，所以降溫到0時(shí)，

20、也不能確定是否析出晶體，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。14對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（）序號(hào)事實(shí)解釋A氫氧化鈉固體不能導(dǎo)電氫氧化鈉固體中不含有離子B氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使紫色石蕊溶液變紅色氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都含有鈉離子C農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種氯化鈉溶液的密度比純水大，選出的種子更飽滿D木條蘸濃硫酸后變黑濃硫酸具有吸水性，能使木條碳化AABBCCDD【專題】溶液、濁液與溶解度；常見的酸 酸的通性；常見的堿 堿的通性；常見的鹽 化學(xué)肥料【分析】A、溶液能導(dǎo)電

21、的原因是物質(zhì)在溶解的過(guò)程中會(huì)形成能自由移動(dòng)的離子B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)氯化鈉的用途，進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)濃硫酸具有脫水性，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、氫氧化鈉固體不能導(dǎo)電，是因?yàn)闅溲趸c固體中含有的鈉離子和氫氧根離子不能自由移動(dòng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使紫色石蕊溶液變紅色，是因?yàn)闅溲趸c溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種，是因?yàn)槁然c溶液的密度比純水大，選出的種子更飽滿，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、木條蘸濃硫酸后變黑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?，能使木條碳化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握氯化鈉的用途、溶

22、液能導(dǎo)電的原因、濃硫酸具有脫水性等是正確解答本題的關(guān)鍵15為測(cè)定某胃藥中碳酸氫鈉的含量，張南同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn)：取該胃藥20g（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），加入燒杯中，向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過(guò)濾得到104g濾液，則該胃藥中碳酸氫鈉的含量為（）A84%B42%C32%D16.8%【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【分析】本體應(yīng)該是根據(jù)溶液質(zhì)量差量法計(jì)算，而不能認(rèn)為反應(yīng)前的物質(zhì)的總量減去濾液為生成的二氧化碳，因?yàn)橹虚g的不溶性固體被忽略了，所以解題時(shí)一定要注意審題【解答】【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整二、非選

23、擇題（共40分）16（4分）作為中國(guó)主要的糧食產(chǎn)區(qū)，黑龍江的糧食總產(chǎn)量連續(xù)多年排名全國(guó)第一，為全國(guó)糧食安全作出了重大貢獻(xiàn)，2019年前9月個(gè)月，黑龍江省內(nèi)玉米加工總量達(dá)到了623萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)74.5%，創(chuàng)下歷史新高請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題及填寫下列空白（1）圖2是一片玉米地，圖中右側(cè)的一片玉米，秧苗生長(zhǎng)緩慢的，從施用化學(xué)肥料的角度看，缺少的化肥是 （填化肥的種類），這種化肥的作用是可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可以 （2）圖1中的玉米中含有人體需要的一些營(yíng)養(yǎng)素，玉米能為人體提供的一營(yíng)養(yǎng)素主要是 （除水外），這種營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用是：在人體中經(jīng)氧化放出能量， 提供能量【專題】化學(xué)與生活【分析】（1）根據(jù)各類化

24、肥的作用可以判斷出缺少的化肥是什么。（2）根據(jù)玉米中含有淀粉進(jìn)行分析，根據(jù)糖類的作用進(jìn)行回答。【解答】解：（1）磷肥能促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，還能促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。因此植物生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量低是由于缺乏磷肥造成的。（2）饅頭中含有淀粉，主要給人體提供糖類；糖類在人體中經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量。故答案為：（1）磷肥；增強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力；（2）糖類；為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查各類化肥的概念、特性和作用，六大營(yíng)養(yǎng)素的作用，難度不大。17（5分）北方冬季的雪，就像魯迅先生的作品學(xué)描述的那樣，“朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，

25、如沙，他們決不粘連”，但是哈爾濱的雪，被車碾壓之后，不但粘連，而且硬如磐石，很難清理，清雪人員只能動(dòng)用機(jī)械雪豹牌清雪機(jī)請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）雪豹牌清雪機(jī)采用的燃料是“國(guó)5”車用柴油，這種柴油優(yōu)點(diǎn)是燃燒好，油耗低，污染物排放低，這種清雪機(jī)行駛的能量轉(zhuǎn)化為：（用“”表示轉(zhuǎn)化） （2）制造清雪機(jī)外殼用的最多的材料種類是 材料，這種材料表面要進(jìn)行噴漆處理以達(dá)到防銹目的其防銹原理是 （3）的雪鏟是采用金屬材料中的錳鋼制成的，這主要利用錳鋼的 等性能（填字母）A耐高溫，硬度大 B韌性好，硬度大 C密度小，熔點(diǎn)低（4）清雪機(jī)的輪胎的材料是采用合成橡膠和鋼絲等制成的，輪胎的材料屬于 （填字母）A天然高分子材料

26、B合金 C復(fù)合材料【專題】化學(xué)與生活【分析】（1）根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析；（2）根據(jù)制造清雪機(jī)外殼用了最多的是金屬材料以及防止生銹的措施進(jìn)行解答；（3）根據(jù)合金的特點(diǎn)來(lái)分析；（4）根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）這種清雪機(jī)行駛的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能，故填：化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能；（2）制造清雪機(jī)外殼用了最多的是金屬材料，金屬材料在使用時(shí)外部進(jìn)行噴漆處理，其目的是防止生銹，其原理是：隔絕空氣中的氧氣和水；故填：金屬；隔絕空氣中的氧氣和水；（3）用錳鋼制作自行車架是利用了其韌性好、硬度大的特點(diǎn)；故填：B；（4）清雪機(jī)的輪胎材料中使用了合成橡膠，故填：C【點(diǎn)評(píng)】此題以清雪機(jī)為切入點(diǎn)，考查了

27、材料、鐵生銹的條件等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考查了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。18（4分）為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)：（1）甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 （2）通過(guò)甲乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?（3）若采用丙實(shí)驗(yàn)方案可得出相同結(jié)論，則金屬C是 【專題】金屬與金屬材料【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液（除稀硝酸外）生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，利用這一規(guī)律對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷分析即可?！窘獯稹拷猓海?）甲實(shí)驗(yàn)中銅能置換出硝酸銀中的銀，同時(shí)生成硝酸銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu

28、+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2；乙實(shí)驗(yàn)中鐵能置換出銅，同時(shí)生成了硫酸亞鐵，觀察到的現(xiàn)象為：鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色。（2）通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篎eCuAg。（3）由丙實(shí)驗(yàn)方案可知，若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)來(lái)比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可以采用活動(dòng)性居中的金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)，也可得出相同結(jié)論，則金屬C是Cu。故答為：（1）Cu+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2；鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色。（2）FeCuAg（3）Cu?！军c(diǎn)評(píng)】同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。驗(yàn)證

29、三種金屬活動(dòng)性順序類問(wèn)題時(shí)，一般采取“三取中”的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，即選取活動(dòng)性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng)；或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)。19（4分）分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，分析和處理信息的能力也是學(xué)生必備的（1）不同物質(zhì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，可以有不同的分類，如根據(jù)用途、狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類氯化鈉 碳酸鈉 氧化鐵 氧化鎂 氧化銅 硫酸鈉 分類標(biāo)準(zhǔn)：分類標(biāo)準(zhǔn)為 ，共包括三種物質(zhì)為 （填序號(hào)）（2）酸堿鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，酸可以與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，如硝酸銀和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

30、AgNO3+HCl=AgCl+HNO3根據(jù)上述規(guī)律，寫出氫硫酸（H2S）與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 負(fù)前硫元素的化合價(jià)分別是 【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化；物質(zhì)的分類【分析】（1）依據(jù)物質(zhì)的組成，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類，即要求對(duì)所列出物質(zhì)進(jìn)行組成方面的歸類，把具有相同組成的物質(zhì)歸為同一類物質(zhì)根據(jù)是否有一種物質(zhì)組成分為純凈物與混合物，純凈物又按照元素種類分成單質(zhì)和化合物，化合物又按照組成分成氧化物、酸、堿、鹽（2）氫硫酸（H2S）與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫化銅和硫酸分析【解答】解：（1）氧化鐵、氧化鎂、氯化鐵是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，故可以歸為一類，屬于氧化物；

31、（2）氫硫酸（H2S）與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫化銅和硫酸，反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)分別是-2價(jià)和+6價(jià)；故答案為：（1）氧化物；（2）H2S+CuSO4=CuS+H2SO4；-2價(jià)和+6價(jià)【點(diǎn)評(píng)】在化學(xué)學(xué)習(xí)中分類是一種很重要的學(xué)習(xí)方法，但是分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也不同，所以要學(xué)會(huì)按不同的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類20（7分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)用品：氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器（如圖1）請(qǐng)回答下列問(wèn)題，并按要求填寫相應(yīng)空白：（1）若補(bǔ)充儀器鐵架臺(tái)和 （填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 在制取該氣體時(shí)，需先檢查裝置的氣密性

32、：連接好儀器 （填一種操作），用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度 ，壓強(qiáng)變 ，在壓強(qiáng)差的作用下，使裝置內(nèi)的氣體逸出，若裝置氣密性良好，可觀察到水中導(dǎo)管口有 的現(xiàn)象（2）如圖2是制備并檢驗(yàn)二氧化碳過(guò)程中的裝置圖，請(qǐng)連接A、B，并將裝置圖補(bǔ)充完整【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【分析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。先檢查裝置的氣密性：連接好儀器，將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度升高，壓

33、強(qiáng)變大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，使裝置內(nèi)的氣體逸出，若裝置氣密性良好，可觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集?！窘獯稹拷猓海?）酒精燈是常用的加熱儀器，如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：酒精燈；2KClO32KCl+3O2；將導(dǎo)管的一端放入水中；升高；大，大于外界大氣壓；氣泡冒出；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或

34、石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳一般用石灰水檢驗(yàn)；故答案為：；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、作圖等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。21（4分）如圖所示，AE是初中化學(xué)常見的化合物，B、C、D、E分別是不同種類的物質(zhì)，B可以用作改良土壤，C可以用作制造玻璃的原料，E是黑色固體，A與E為同類物質(zhì)方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應(yīng)，箭頭表示

35、一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（以上反應(yīng)均在初中知識(shí)范圍內(nèi)）（1）請(qǐng)寫出B和C兩種物質(zhì)的化學(xué)式為：B ，C （2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；（3）寫出足量的E和D發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 【專題】框圖型推斷題【分析】B、C、D、E分別是不同種類的物質(zhì)，B可以用作改良土壤，是氫氧化鈣為堿，C可以用作制造玻璃的原料，是碳酸鈉為鹽，在物質(zhì)類別中還缺酸和氧化物，所以E是應(yīng)該為氧化物且是黑色固體，則D為酸，而AE同類物質(zhì)，即A也為氧化物，且能和氫氧化鈣反應(yīng)，所以A可以二氧化碳。據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓築、C、D、E分別是不同種類的物質(zhì)，B可以用作改良土壤，是氫氧化鈣為堿，C可以用作制造玻

36、璃的原料，是碳酸鈉為鹽，在物質(zhì)類別中還缺酸和氧化物，所以E是應(yīng)該為氧化物且是黑色固體可以為氧化銅也可以為四氧化三鐵等，則D為酸，而AE同類物質(zhì)，即A也為氧化物，且能和氫氧化鈣反應(yīng)，所以A可以二氧化碳。則D可以為鹽酸或者硫酸等。（1）B和C兩種物質(zhì)分別為氫氧化鈣和碳酸鈉，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為：Ca（OH）2，Na2CO3。（2）A與B反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；（3）足量的E和D發(fā)生反應(yīng)是氧化銅或者四氧化三鐵和酸反應(yīng)，所以對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 黑色固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變?yōu)橛猩?。故答案為：?）Ca（OH）2； Na2CO

37、3。（2）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；（3）黑色固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變?yōu)橛猩?。【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。22（7分）有一包白色粉末，可能是碳酸鈉和硫酸鈉中的一種和兩種，張南和小崗?fù)瑢W(xué)想對(duì)這包白色粉末的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你幫助兩位同學(xué)完成如下實(shí)驗(yàn)及回答相關(guān)問(wèn)題。張南和小崗?fù)瑢W(xué)首先將白色粉末配成溶液，以下簡(jiǎn)稱“樣品”，如圖1。【實(shí)驗(yàn)探究1】張南同學(xué)取少許于試管中，向此溶液中滴加少量的稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；再向其中加入BaCl2溶液

38、，出現(xiàn)了白色沉淀，他得出白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉的結(jié)論?！緦?shí)驗(yàn)探究2】小崗?fù)瑢W(xué)取樣品少許于試管中，向試管中滴加足量的 BaCl2溶液，出現(xiàn)了白色沉淀，再向其中滴加少量的稀鹽酸，當(dāng)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。他得出和張南同樣的結(jié)論，即白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉?！窘Y(jié)論與交流】張南和小崗兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，覺(jué)得兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不嚴(yán)謹(jǐn)，既不能得出正確的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)探究1，不能得出正確結(jié)論的理由是 。實(shí)驗(yàn)探究二的改進(jìn)方法是 張南和小崗兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，決定進(jìn)行哪一項(xiàng)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)探究。【實(shí)驗(yàn)探究3】張南和小崗兩位同學(xué)取樣品少許于試管中，先向此溶液中滴加 ，再向其中滴加 ，出現(xiàn)了白色沉淀，他得出白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉的結(jié)論?！?/p>

39、反思與結(jié)論】從上述實(shí)驗(yàn)得出的經(jīng)驗(yàn)是：用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證某種物質(zhì)的存在，不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還需要考慮是加試劑 ，才能驗(yàn)證物質(zhì)的成分。【專題】科學(xué)探究【分析】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉；碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，硫酸鋇不溶于稀鹽酸、稀硫酸?！窘獯稹拷猓骸緦?shí)驗(yàn)探究1】取少許于試管中，向此溶液中滴加少量的稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

40、：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2。故填：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2?！緦?shí)驗(yàn)探究2】取樣品少許于試管中，向試管中滴加足量的 BaCl2溶液，出現(xiàn)了白色沉淀，再向其中滴加少量的稀鹽酸，當(dāng)沉淀部分溶解、產(chǎn)生氣泡時(shí)，得出和張南同樣的結(jié)論，即白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉。故填：沉淀部分溶解、產(chǎn)生氣泡?！窘Y(jié)論與交流】實(shí)驗(yàn)探究1，不能得出正確結(jié)論的理由是：稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇，因此不能確定樣品中是否含有硫酸鈉；實(shí)驗(yàn)探究二的改進(jìn)方法是：把向其中滴加少量的稀鹽酸改為向其中滴加足量的稀鹽酸，加入足量稀鹽酸時(shí)，如果沉淀

41、部分溶解、產(chǎn)生氣泡，溶解的白色沉淀是碳酸鋇，不溶解的白色沉淀是硫酸鋇，產(chǎn)生的氣體是碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳。故填：稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇，因此不能確定樣品中是否含有硫酸鈉；把向其中滴加少量的稀鹽酸改為向其中滴加足量的稀鹽酸?！緦?shí)驗(yàn)探究3】張南和小崗兩位同學(xué)取樣品少許于試管中，先向此溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，再向其中滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)了白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有硫酸鈉，能夠得出白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉的結(jié)論。故填：足量稀鹽酸；氯化鋇溶液?！痉此寂c結(jié)論】從上述實(shí)驗(yàn)得出的經(jīng)驗(yàn)是：用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證某種物質(zhì)的存在，不僅所加

42、試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還需要考慮的是加試劑的量、加入的試劑不能影響待測(cè)物質(zhì)等，才能驗(yàn)證物質(zhì)的成分。故填：的量、加入的試劑不能影響待測(cè)物質(zhì)等?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。23（5分）張南和化學(xué)興趣小組為測(cè)定一定赤鐵礦樣品（樣品中的其他成分不參加反應(yīng)，也不溶于水）中氧化鐵的含量，并得到純凈的一定濃度的硫酸鐵溶液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（2）根據(jù)已知條件列出求解反應(yīng)中生成水的質(zhì)量（X）的比例式 ；（3）該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為 ；（4）若最終得到的濾液為不

43、飽和溶液，則所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；（5）若用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為 【專題】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算【分析】根據(jù)氧化鐵的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)求算生成的水的質(zhì)量、生成的硫酸鐵的質(zhì)量以及消耗的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓貉趸F和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O由于濾渣為2g，所以氧化鐵的質(zhì)量為10g2g=8g，該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為×100%=80%設(shè)生成的水的質(zhì)量為X，生成的硫酸鐵的質(zhì)量為y，消耗的稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為zFe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+

44、3H2O160 294 400 548g z y XX=2.7gy=20gz=14.7g所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=12.5%若用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為100g=85g故答案為：（1）Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O；（2）=；（3）80%；（4）12.5%；（5）85g【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。2019-2019學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（共54分）1-5：CACBA 6-10：DCDDB11-15：BCBC

45、B二、非選擇題（共40分）16（1）磷肥；增強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力；（2）糖類；為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫17解：（1）這種清雪機(jī)行駛的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能，故填：化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能；（2）制造清雪機(jī)外殼用了最多的是金屬材料，金屬材料在使用時(shí)外部進(jìn)行噴漆處理，其目的是防止生銹，其原理是：隔絕空氣中的氧氣和水；故填：金屬；隔絕空氣中的氧氣和水；（3）用錳鋼制作自行車架是利用了其韌性好、硬度大的特點(diǎn)；故填：B；（4）清雪機(jī)的輪胎材料中使用了合成橡膠，故填：C18（1）Cu+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2；鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色（2）FeCuAg（3）Cu19（1）氧化物；（2）H2S+CuSO4=CuS+H2SO4；2價(jià)和+6價(jià)20解：（1）酒精燈是常用的加熱儀器，如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：酒精燈；2KClO32KCl+3O2；將導(dǎo)管的一端放入水中；升高；大，大于外界大氣壓；氣泡冒出；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不