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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016高考語(yǔ)文 歸納最全的古代詩(shī)歌意象一、草木類1、柳:      惜別,留戀,祝愿。    古代詩(shī)歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達(dá)出親友離別時(shí)那種“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時(shí),往往折柳相送,以表達(dá)依依惜別的深情;更由于柳之易活,寄托了送別人對(duì)離人的美好祝愿。例1:李白的春夜洛城聞笛:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?”

2、該詩(shī)系化用樂(lè)府橫吹曲詞·折楊柳歌辭“上馬不捉鞭,反折楊柳枝。蹀座吹長(zhǎng)笛,愁殺行客兒”的詩(shī)意?!按艘骨新?wù)哿?,何人不起故園情?”說(shuō)的是今夜聽(tīng)到折楊柳的曲子,又有何人不引起思念故鄉(xiāng)的感情呢?”     例2:李白憶秦娥:“簫聲咽,秦蛾夢(mèng)斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別?!闭哿?zèng)別的習(xí)俗在唐時(shí)最盛,唐代西安的灞陵橋,是當(dāng)時(shí)人們到全國(guó)各地去時(shí)離別長(zhǎng)安的必經(jīng)之地,而灞陵橋兩邊又是楊柳掩映,這兒就成了古人折柳送別的著名的地方。后世就把“灞橋折柳”作為送別典故的出處。故溫庭筠有“綠楊陌上多別離”的詩(shī)句。柳永在雨霖鈴中以“今宵酒醒何處,楊柳岸,

3、曉風(fēng)殘?jiān)隆眮?lái)表達(dá)別離的傷感之情。自灞橋折柳的故事產(chǎn)生以后,柳和離別已似乎有了某種必然的聯(lián)系。     例3:王維送元二使安西:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!?#160;     例4:周邦彥蘭陵王·柳:“柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上,曾見(jiàn)幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó),誰(shuí)識(shí),京華倦客。長(zhǎng)亭路,年去歲來(lái),應(yīng)折柔條過(guò)千尺。例5:送別詩(shī):“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸?”柳這一特殊意象的形成,是歷史文化積淀的產(chǎn)物,受到民族文化與民族心理的規(guī)定與制約,

4、具有一定的約定俗成性。像“柳”這樣的意象,中國(guó)古典詩(shī)歌中還有許多。這些事物是在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中中國(guó)文化賦予了某種特定內(nèi)涵的事物。如歲寒三友中的“松”,中國(guó)文化賦予它“堅(jiān)韌挺拔”的性格,“竹”則賦予“剛正有節(jié)”的節(jié)操,“梅”則賦予它“傲霜斗雪”的風(fēng)骨,“水仙”則是“冰清玉潔”的象征,“杜鵑”則代表一種悲劇氛圍。鑒賞古代詩(shī)歌需要了解這些事物特有的文化內(nèi)涵。眾所周知,詩(shī)歌的創(chuàng)作十分講究含蓄、凝練。詩(shī)人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌輸,而是言在此意在彼,寫景則借景抒情,詠物則托物言志。這里的所寫之“景”、所詠之“物”,即為客觀之“象”;借景所抒之“情”,詠物所言之“志”,即為主觀之“

5、意”:“象”與“意”的完美結(jié)合,就是“意象”。它既是現(xiàn)實(shí)生活的寫照,又是詩(shī)人審美創(chuàng)造的結(jié)晶和情感意念的載體。詩(shī)人的聰明往往就在于他能創(chuàng)造一個(gè)或一群新奇的“意象”,來(lái)含蓄地抒發(fā)自己的情感。  反之,讀者只有在領(lǐng)悟意象寓意的過(guò)程中,才能把握詩(shī)歌的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的主旨,進(jìn)入詩(shī)歌的意境,感知詩(shī)人的情感。所以,詩(shī)歌的閱讀鑒賞,必須以解讀詩(shī)歌的意象為突破口,以熟知詩(shī)歌意象為突破點(diǎn)。 附:“楊柳”:傷別情懷        堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來(lái)抒發(fā)興亡之感。(冷清清的落照,剩一樹柳彎腰。

6、)2、梅花梅花在嚴(yán)寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩(shī)人的敬仰與贊頌。到了唐宋時(shí)期,梅花已成為一種高潔人格的象征。歷覽前代詩(shī)詞,“梅花”意象中所表達(dá)之意主要有:(1)引領(lǐng)眾芳,敢為天下先的勇氣。例1:宋人陳亮梅花:“一朵忽先變,百花皆后香?!痹?shī)人抓住梅花最先開放的特點(diǎn),寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠?zhàn)约?。?:毛澤東卜算子詠梅“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”(2)凌寒不屈的頑強(qiáng)例1:盧梅坡雪梅:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!笨梢?jiàn),梅之傲骨,同時(shí)它還擔(dān)當(dāng)了春的使者。例2:張謂早梅詩(shī)云:“一樹寒梅白玉條,迥臨春路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是

7、經(jīng)冬雪未銷?!痹S渾早梅亦云:“素艷雪凝樹?!焙坊òl(fā),似玉如雪,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!崩?:李商隱十一月中旬至扶風(fēng)界見(jiàn)梅花:“匝路亭亭艷,非時(shí)裊裊香。素娥惟與月,青女不饒霜。贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手,傷離適斷腸。為誰(shuí)成早秀,不待作年芳?!笨v然青女要下霜來(lái)摧折梅花,但過(guò)早開放的梅花依然是亭亭玉立,花容清麗,足見(jiàn)其傲骨。例4:楊億少年游的上片“江南節(jié)物,水昏云淡,飛雪滿前村。千尋翠嶺,一枝芳艷,迢遞寄歸人?!痹谘├飳っ?,從梅花處得到春的訊息。詩(shī)人以廣闊的江南為背景,把梅的傲雪精神表現(xiàn)得淋漓盡致。開放在雪中的梅花,不僅色白如雪,清峻高雅,還是春的使者,傳遞溫情的驛使?。?)高潔脫俗的風(fēng)骨、不同流合污的心志魯

8、迅先生曾精辟地用梅花作比:“中國(guó)真同梅樹一樣,看它衰老腐朽到不成一個(gè)樣子,一忽兒挺生一兩條新梢,又回復(fù)到繁花密綴,綠葉蔥蘢的景象了。”他還請(qǐng)人為他篆刻“只有梅花是知己”的石印,抒發(fā)自己的高潔情操??梢?jiàn),梅花在中國(guó)文人眼中是不同于其它花卉的,它的高潔更是與眾不同。例1:南朝鮑照的梅花落:“庭中有雜樹,偏為梅咨嗟。問(wèn)君何獨(dú)然?念其霜中能作花,露中能作實(shí)。搖落春風(fēng)媚春日,念爾零落逐寒風(fēng),徒有霜華無(wú)霜質(zhì)?!边@里詩(shī)人筆下的梅是節(jié)操高尚的曠達(dá)賢士。通過(guò)對(duì)耐寒梅花與軟弱動(dòng)搖雜樹的對(duì)比,表達(dá)了對(duì)節(jié)操低下的士大夫的蔑視和對(duì)曠達(dá)賢士的贊揚(yáng)。例2:元代貫云石的雙調(diào).清江引   詠梅(其

9、一):“南枝夜來(lái)先破蕊,泄漏春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來(lái)夢(mèng)里?!彼P下的梅花不招蜂惹蝶,孤高純潔。例3:隋朝宮女侯夫人春日看梅花(其二):“香清寒艷好,誰(shuí)惜是天真。玉梅謝后陽(yáng)和至,散與群芳自在春?!边@“天真”二字既是詩(shī)人對(duì)梅花的高度評(píng)價(jià),亦是詩(shī)人的自評(píng)。作者是孤芳自賞的佳人,同是天真,詩(shī)人與玉梅便是化而為一成高潔形象了。例4:宋代女詞人李清照滿庭芳的結(jié)句:“難言處,良宵淡月,疏影尚風(fēng)流。”贊美了一種飽經(jīng)苦難折磨之后,仍孤高自傲,歲人生存在信心的高尚的精神品格。例5:陸游的著名詞作詠梅:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!苯杳坊▉?lái)比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。例

10、6:元人王冕墨梅:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!币彩且员逵駶嵉拿坊ǚ从匙约翰辉竿骱衔鄣钠焚|(zhì),言淺而意深。從以上例子中,我們可以看出歷代文人墨客對(duì)于梅花的高潔、孤芳自賞是肯定的,也是有其作為人生追求的價(jià)值所在的。(4)隱者高士的象征詩(shī)人在受挫時(shí)感到塵世的不如意,并受道家逍遙哲學(xué)的影響,于是寄情于山林風(fēng)物,渴望清凈無(wú)爭(zhēng)的生活,梅花也便有了隱者高士的意象。例1:張可久越調(diào).天凈沙   魯卿庵中:“青苔古木蕭蕭,蒼云秋水迢迢。紅葉山齋小小,有誰(shuí)曾到?探梅人過(guò)溪橋?!痹?shī)人將我們帶入渺無(wú)人跡的深幽境地,但秋高氣爽,何來(lái)“探梅”之說(shuō),其實(shí)這“梅”便是如梅之高潔隱士魯卿

11、。以梅比隱者,隱者亦是梅。例2:蕭德藻古梅(其二):“百千年蘚著枯樹,三兩點(diǎn)春供老枝。絕壁笛聲那得到,只愁斜日凍蜂知?!弊髡吖P下的古梅樹花極少,但還是怕被冬日黃昏的蜜蜂知道,淡泊寧?kù)o的生活被破壞,借梅自詠,以明終隱著志。例3:方岳夢(mèng)尋梅:“野經(jīng)深藏隱者家,岸沙分路帶溪斜。馬蹄殘雪六千里,山嘴有梅三四花。黃葉擁籬埋藥草,青燈煨芋話桑麻。一生煙雨蓬茅底,不夢(mèng)金貂侍玉華?!痹?shī)一開始就推出一個(gè)幽雅僻靜的背景,曲徑通陰者之家,這是詩(shī)人理想的生活。所謂“尋梅”,亦莫不是尋隱逸。例4:周密疏影梅影中詞句:“記夢(mèng)回,紙帳殘燈,瘦倚數(shù)枝清絕?!彼稳酥圃烀坊垘ぃ[士好用,燈已燒殘,正照紙帳上的幾枝梅花瘦影上。這

12、樣的清幽生活也只堪隱者所享。(5)清冷淡雅的美人梅花自古便有“霜雪美人”的意象,柳宗元龍城錄中記載梅花傳說(shuō),隋開皇中趙師雄于寒冬時(shí)節(jié)在羅浮山中見(jiàn)一淡妝素服的美人,此女便是梅花所化。于是,后世常以梅花比美人,不僅因?yàn)樗旧砭哂忻廊俗藨B(tài),還因?yàn)樗星謇涞诺拿?。?:張雨中呂.喜春來(lái):“泰定三年丙寅歲除夜玉山舟中賦:     江梅的的依茅舍,石瀨濺濺漱玉沙,瓦甌蓬底送年華。問(wèn)暮鴉,何處阿戎家?!痹?shī)中“的的”二字形容梅花在暮色中仍顯得鮮明耀眼,把灰黃的茅舍也輝映得富有了神氣?!暗摹痹诠糯嘀概幽樕涎b飾的紅點(diǎn),釋名.釋首飾云:“以丹注面曰的?!备党社R

13、賦亦云:“點(diǎn)雙的以發(fā)姿。”可見(jiàn),梅花如美人頰上的艷艷紅點(diǎn),益發(fā)增添了梅花的美艷。例2:張可久黃鐘.人月圓   雪中游虎丘中云:“梅花渾似真真面,留我倚闌干?!痹?shī)中“真真”指美女的容貌,見(jiàn)于太平廣記.畫工所載一張神畫上的美女,名叫真真。例3:武元衡贈(zèng)道者:“麻衣如雪一枝梅,笑掩微妝入夢(mèng)來(lái)。若到越溪逢越女,紅蓮池里白蓮開。”詩(shī)中“麻衣如雪”化用了詩(shī)經(jīng).曹風(fēng).蜉蝣中的句子,這里借用來(lái)描畫女子所穿的一身雪白衣裳。在形容了女子的衣著后,詩(shī)人又以高雅素潔的白梅來(lái)比擬女子的體態(tài)、風(fēng)韻,可謂傳神。例4:蘇軾定風(fēng)波   紅梅:“好睡慵開莫厭遲,自憐冰臉

14、不時(shí)宜。偶作小紅桃杏色,閑雅,尚余孤瘦雪霜姿?!边@是詞的上片,開始便以擬人手法,花似美人,美人似花,饒有情致。因“遲”開而與桃杏同放。梅花生就冰清玉潔之姿,怎合姹紫嫣紅之群?所以“喬裝改扮”,盡顯美姿豐神。例5:姜夔疏影:“想佩環(huán),月夜歸來(lái),化作此花幽獨(dú)?!睂懲跽丫脑乱箽w魂,給梅花形象增添了血肉?!翱屠锵喾?,籬角黃昏,無(wú)言自倚修竹?!被鸥讶嗽?shī):“絕代有佳人,幽居在空谷。天寒翠袖薄,日暮倚修竹?!边@位佳人,正是詩(shī)人理想中的藝術(shù)形象。(其實(shí),本詞共五個(gè)典故,五位女性,此處僅以二者為例)(6)傳遞情感與祝福的媒介梅花在成為春之使的同時(shí),也成了傳遞友情的工具。例1:南朝陸凱贈(zèng)范曄:“折花逢驛使,

15、寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊寄一枝春?!闭勖坊馁?zèng)友人,正是借以表達(dá)自己以梅花自許,亦一梅花許人,對(duì)于友人具有梅花一樣品格的贊賞;同時(shí)也含有對(duì)友人的慰藉之情,預(yù)示不久的將來(lái)春天也將到北方。自己對(duì)友人的感情也像梅花,雖遭嚴(yán)寒而不凋謝。頗有一種友情堅(jiān)貞,與友為善的意味在其中。折梅代書亦是詩(shī)人高雅情操的表現(xiàn)。例2:南朝民歌西洲曲:“憶梅下西洲,者梅寄江北?!睆拇?,“梅花使”便成了驛使的美稱,而“梅驛”成了驛所的雅稱;“梅花約”是指與好友的約會(huì)。例3:王安石梅花:“驛使何時(shí)發(fā),憑君寄一枝?!焙褪氛\(chéng)這謝送張明叔梅臺(tái)三種梅花:“殷勤手折遙相贈(zèng),不欲花前獨(dú)舉觴?!崩^承了這一意象,梅花成為傳達(dá)友情的信物。折梅寄

16、友后又逐漸代表一種情緒,詩(shī)人看到梅花就不由得想起遠(yuǎn)方的朋友。例4:蘇軾次韻楊公濟(jì)奉議梅花:“嶺北霜枝最多忍,忍寒留待使君來(lái)。”張舜民:“為嶺北客飄流遠(yuǎn),偷報(bào)東君信息回。香氣輕于新釀熟,襟懷重似故人來(lái)。舟中莫問(wèn)無(wú)兼有,急急呼兒覓酒杯?!币灿惺惆l(fā)對(duì)友人情人的相思之情。例5:朱松飲梅花下贈(zèng)客:“且當(dāng)醉倒此花前,猶勝相似寄愁絕?!崩?:朱熹清江道中見(jiàn)梅:“他年千里夢(mèng),誰(shuí)與寄相思。”例7:蘇軾西江月:“玉骨那愁瘴霧,冰肌自有仙風(fēng)。海仙時(shí)遣探芳叢,倒掛綠毛么鳳。素面長(zhǎng)嫌粉涴,洗妝不褪唇紅。高情已逐曉云空,不與梨花同夢(mèng)?!倍纪嘎冻鲇朴葡嗨嫉那椴?。當(dāng)然,梅花還是人與人之間傳達(dá)祝福的媒介。例8:詩(shī)經(jīng).召南.摽有

17、梅:“摽有梅,其實(shí)七兮。求我庶士,迨其吉兮。摽有梅,其實(shí)三兮。求我庶士,迨其今兮。摽有梅,頃筐塈之。求我庶士,迨其謂之?!边@里講的是“拋梅求婚”的故事。在古代,梅常被視為“媒合之果”。傳疏:“梅媒聲同,故詩(shī)人見(jiàn)梅以起興?!崩?:傳說(shuō)李清照喪夫后有一上聯(lián):“獨(dú)梅隆冬遺孀戶”,后有一喪妻讀書人對(duì)曰:“杏林春暖第一家?!倍饲橥兑夂?,成為終身伴侶。梅子的成熟又比喻少女的懷春。例10:如“倚門回首,卻把青梅嗅”(李清照點(diǎn)絳唇)五瓣梅花形狀代表“梅開五?!保础翱鞓?lè)、幸運(yùn)、長(zhǎng)壽、順利、太平?!庇钟小懊肪咚牡隆敝f(shuō):“初生為元,開花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞?!毕铲o在梅花枝頭歡躍鳴叫的圖案,常被冠以“喜報(bào)早

18、春”、“喜報(bào)春光”、“眉樣添喜”、“喜上眉梢”,取諧音或寓意?!昂秃兔烂馈?、“十全十美”亦取其諧音?!爸衩冯p喜”常用作新人的祝福語(yǔ)。梅花的地理習(xí)性與文化內(nèi)涵(1)梅花傳說(shuō)在江西大庾嶺上甚多,于是稱此嶺為梅嶺。古人認(rèn)為此嶺是南北的分界線,因有十月北雁南歸至此,不再過(guò)嶺的傳說(shuō)。宋之問(wèn)題大庾嶺北驛:“陽(yáng)月南飛雁,傳聞至此回?!保?)楊億少年游:“千尋翠嶺,一枝芳艷,迢遞寄歸人。”此處“翠嶺”亦是指位于粵、贛交界處的梅嶺,據(jù)傳張九齡為相,令人開鑿新路,沿途植梅,故有是稱。(3)于是,梅嶺人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)時(shí)若見(jiàn)到梅花便會(huì)勾起無(wú)限鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思。朱松在答林康民見(jiàn)和梅花詩(shī)中便是如此。(4)由于梅樹原產(chǎn)地廣泛,在西藏自

19、治區(qū)、西南及長(zhǎng)江中下游直至臺(tái)灣省均有野生梅花。因此便有了“民族融合”的象征。在辛亥革命時(shí)期,梅花的五福也象征了漢、滿、蒙、回、藏等五大民族的大團(tuán)結(jié)。(5)梅花的耐旱力相當(dāng)強(qiáng),畏澇,喜日曬,忘蔭蔽。所以梅花永遠(yuǎn)站在高處,面向太陽(yáng),迎接光明。紅梅贊便是因之而來(lái)。(6)梅性耐瘠薄,對(duì)各種土壤有較強(qiáng)的適應(yīng)性,又特耐整形、修剪、抗根癌,不遭根線蟲的危害,喊少發(fā)生其他毀滅性的病蟲害,而花芽分化甚易。故梅成為長(zhǎng)壽樹種,使人有鶴發(fā)童顏、枯木逢春之感。3、菊花高尚、純潔、高潔、堅(jiān)貞、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)菊花雖不能與國(guó)色天香的牡丹相媲美,也不能與身價(jià)百倍的蘭花并論,但作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的

20、品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì),都借菊花來(lái)寄寓詩(shī)人的精神品質(zhì),這里的菊花無(wú)疑成為詩(shī)人一種人格的寫照。    例1:屈原離騷:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!痹?shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。例2:唐人元稹菊花:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花?!北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。例3:宋人鄭思肖寒菊 “寧可枝頭抱香死,何曾吹落百花中”例4:宋人范成大重陽(yáng)后菊花二首“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙”例5:毛澤東采桑子·重陽(yáng)里有“戰(zhàn)地黃花分外香”句,把菊花置于一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,“分外香”三個(gè)字凸現(xiàn)了毛澤東的革命樂(lè)

21、觀主義精神。4松柏孤直、頑強(qiáng)、高潔論語(yǔ)·子罕中說(shuō):“歲寒,然后知松柏后凋也?!焙笫涝?shī)歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。例1:劉禹錫:“后來(lái)富貴已凋落,歲寒松柏猶依然?!崩?:李山浦:“孤標(biāo)百尺雪中現(xiàn),長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞。桃李謗她真是佞,藤蘿攀爾亦非群?!崩?:李白贈(zèng)書侍御黃裳:“愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李?!表f黃裳一向諂媚權(quán)貴,李白寫詩(shī)規(guī)勸他,希望他做一個(gè)正直的人。例4:三國(guó)人劉楨贈(zèng)從弟:“豈不罹凝寒,松柏有本性?!痹?shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。例5:陳毅:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。5蓮愛(ài)情由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩(shī)中有不少寫蓮的詩(shī)

22、句,借以表達(dá)愛(ài)情。例1:南朝樂(lè)府西洲曲:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水?!吧徸印奔础皯z子”,“青”即:“情”。這里是實(shí)寫也是虛寫,語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。例2:晉子夜歌四十二首之三十五:“霧露隱芙蓉,見(jiàn)蓮不分明。”霧氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見(jiàn)但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫出一個(gè)女子隱約地感到男方愛(ài)戀著自己。6梧桐凄涼、悲傷梧桐是凄涼悲傷的象征。中國(guó)古代文人有“悲秋”的情結(jié),四季之中,秋天萬(wàn)物凋零,最易觸發(fā)人的悲涼情緒,而梧桐樹是典型的落葉喬木,“望秋先殞”,所謂“一葉落而知天下秋”。所以,用梧桐來(lái)寫悲秋

23、,就成為古人常用的手法。例1:如王昌齡長(zhǎng)信秋詞:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)?!睂懙氖潜粍儕Z了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。例2:白居易長(zhǎng)恨歌:“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)?!鼻锶毡涞挠甏蛟谖嗤┤~上,好不令人凄苦。例3:李煜相見(jiàn)歡:“寂寞梧桐,深院鎖清秋?!崩?:溫庭筠更漏子:“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明?!崩?:元人徐再思雙調(diào)水仙子·夜雨:“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后?!币晕嗤┤~落和雨打芭蕉寫盡

24、愁思。例6:李清照聲聲慢“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!?#160;7草:生命力強(qiáng)生生不息希望荒涼偏僻離恨身份、地位的卑微(1)芳草在中國(guó)古典詩(shī)歌中喻離恨。例1:楚辭·招隱土:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋?!薄拜螺隆笔切稳荽翰菝?。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。例2:樂(lè)府相和歌辭·飲馬長(zhǎng)城窟行“青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道?!币浴扒嗲嗪舆叢荨逼鹋d,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方伊人的思念。例3:白居易賦得古原草送別:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,睛翠接荒城?!崩?:李煜清平樂(lè):“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。”以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡,無(wú)處不生的春草,來(lái)比喻離別的愁緒。

25、(2)草木繁盛以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。例1:“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青?!保ń鐡P(yáng)州慢)春風(fēng)十里,十分繁華的揚(yáng)州路,如今長(zhǎng)滿了青青薺麥,一片荒涼了。例2:“舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春?!眳菄?guó)的舊苑荒臺(tái)上的楊柳又長(zhǎng)出新枝(荒涼一片),遙想當(dāng)年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它)。這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼。    例3:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音?!保ǘ鸥κ裣啵┮淮t相及其業(yè)績(jī)都已消失,如今只有映綠石階的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黃鸝白白發(fā)出這婉轉(zhuǎn)美妙的叫聲,詩(shī)人慨嘆往事空茫,深表惋惜。 &#

26、160;  例4:“朱雀橋邊草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜?!保▌⒂礤a烏衣巷)朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無(wú)存,橋邊已長(zhǎng)滿雜草野花,烏衣巷已失去昔日的富麗堂皇,夕陽(yáng)映照著破敗凄涼的8、芭蕉孤獨(dú)憂愁、離情別緒、凄涼常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂(lè)雨打芭蕉,表凄涼之音。例1:李清照:“窗前誰(shuí)種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有舍情?!卑褌?、愁悶一古腦兒傾吐出來(lái),對(duì)芭蕉為怨悱。例2:吳文英唐多令:“何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼?!崩?:葛勝?zèng)_點(diǎn)絳唇:“閑愁幾許,夢(mèng)逐芭蕉雨?!庇甏虬沤侗緛?lái)就夠凄涼的,巷口,送別之所。夢(mèng)魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺(jué)得

27、凄惻。9、紅豆愛(ài)情、相思紅豆即相思豆,借指男女愛(ài)情的信物,南州記稱為海紅豆,史載:“出南海人家園圃中”。本草稱其為“相思子”。例1:王維相思詩(shī):“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;愿君多采擷,此物最相思。”詩(shī)人借生于南國(guó)的紅豆,抒發(fā)了對(duì)友人的眷念之情。例2:清人朱彝尊懷汪進(jìn)士煜:“安床紅豆底,日日坐相思。”即睡在相思樹下,日日思念汪進(jìn)士。10、豆蔻少女美貌、清純、風(fēng)華綽約豆蔻是一種多年生草本植物。例如:杜牧贈(zèng)別:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!焙髞?lái)稱女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。11、竹正直、堅(jiān)貞、頑強(qiáng)、不屈不撓、不畏逆境、高潔、謙虛亭亭玉立,挺拔多姿,以其“遭霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂”的品格,贏得

28、古今詩(shī)人的喜愛(ài)和稱頌。白居易養(yǎng)竹記中,以竹喻人生,曉以樹德修身處世之道:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見(jiàn)其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見(jiàn)其性,則思中立不倚者。竹心空,空似體道;君子見(jiàn)其心,則思應(yīng)用虛者。竹節(jié)貞,貞以立志;君子見(jiàn)其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉?!崩?:張九齡的和黃門盧侍御詠竹詩(shī)言簡(jiǎn)意賅地贊美道:“高節(jié)人相重,虛心世所知。”例2:蘇軾的於潛僧綠筠軒有詠竹名句:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)?!睂⒅褚暈槊匡L(fēng)度的最高標(biāo)識(shí)。例3:鄭板橋一生詠竹畫竹,留下了很多詠竹佳句,如:“咬定青山不放松,立

29、根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!辟澝懒肆⒂趲r石之中的翠竹堅(jiān)定頑強(qiáng)、不屈不撓的風(fēng)骨和不畏逆境、蒸蒸日上的稟性。12、黍離。對(duì)國(guó)家今盛昔衰的痛惜傷感之情。典出詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離。舊說(shuō)周平王東遷以后,周大夫經(jīng)過(guò)西周古都,悲嘆宮廷宗廟毀壞,長(zhǎng)滿禾黍,就作了黍離這首詩(shī)寄托悲思。后世遂以“黍離”之思用作昔盛今衰等亡國(guó)之悲。例如:姜夔揚(yáng)州慢中有:“予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也?!?3、丁香:愁思或情結(jié)例如:“自從南浦別,愁見(jiàn)丁香結(jié)”(唐人牛嶠感恩多),14黃葉:凋零成熟美人遲暮新陳代謝15綠葉:生命力希望活力16紅葉:代稱傳情之物,后來(lái)借指以詩(shī)傳

30、情。17花開:希望青春人生的燦爛18花落:凋零失意人生、事業(yè)的挫折惜春對(duì)美好事物的留戀、追懷。19桃花:象征美人如崔護(hù)題都城南莊“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!?0蘭:高潔21牡丹:富貴美好二、動(dòng)物類1蟬:(1)品行高潔。古人以為蟬餐風(fēng)飲露,是高潔的象征,所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。唐詩(shī)別裁說(shuō):“詠蟬者每詠其聲,此獨(dú)尊其品格?!?#160;   由于蟬棲于高枝,餐風(fēng)露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高一型。例1:駱賓王在獄詠蟬:“西陸蟬聲唱,南冠客思深。那堪玄鬢影,來(lái)對(duì)白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無(wú)人信

31、高潔,誰(shuí)為表予心?!薄奥吨仫w難進(jìn),風(fēng)多響易沉兩句中字字說(shuō)蟬,也無(wú)一字不在說(shuō)自己。露重”、“風(fēng)多”比喻環(huán)境的壓力,“飛難進(jìn)”比喻政治不得意,“響易沉”比喻言論受壓制。蟬如此,人也如此,二者融為一體,寄托遙深。因?yàn)樯蠒h政事,冒犯了武則天,被人誣陷下獄。賓王憤懣之極,在獄中寫下這首詩(shī)。 例2:王沂孫齊天樂(lè):“甚獨(dú)抱清高,頓成凄楚。”例3:虞世南蟬:“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!彼麄兌际怯孟s喻指高潔的人品。例4:李商隱蟬:“我亦舉家清”。(2)悲涼凄切秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了,命折旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。例1:唐人駱賓王詠蟬起首兩句:“

32、西陸蟬聲唱,南冠客思深?!币院s高唱,渲染自己在獄中深深懷想家園之情。例2:宋人柳永雨霖鈴開篇是:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初息?!边€未直接描寫別離,“凄凄慘慘戚戚”之感已充塞讀者心中,釀造了一種足以觸動(dòng)離愁別緒的氣氛。例3:三國(guó)人曹植贈(zèng)白馬王彪:“寒蟬鳴我側(cè)” 例4:許棠的蟬,“報(bào)秋涼漸至,斯夜思偏清。默守疑相答,微搖似欲行?!?#160;  詩(shī)中的“默守”、“欲行”語(yǔ)義雙關(guān),不但寫蟬,而且寫人,詩(shī)人的離愁別恨寄寓于蟬身上,而蟬的孤單悲涼卻是詩(shī)人的化身,而作者把這種羈旅之悲寄托在蟬身上,體現(xiàn)出人作為普通生命體面對(duì)廣漠宇宙所擁有的孤獨(dú)無(wú)助。例5:朱熹的宿寺聞蟬作,

33、“樹葉經(jīng)夏暗,蟬聲今夕聞。已驚為客意,更值夕陽(yáng)薰?!笨吐?tīng)到蟬鳴而驚,夕陽(yáng)之蟬,凄惻哀惋。夕陽(yáng)西下,蟬不得不離白晝而去,在凄寒的夜晚哀鳴,令人感到悲愴,而作者把羈旅之悲寄托在蟬身上,體現(xiàn)出人作為普通生命體面對(duì)廣漠宇宙所擁有的孤獨(dú)無(wú)助?!跋s”、“客”在一個(gè)“驚”字中合二為一,同在夕時(shí)發(fā)嘆,在讀者的藝術(shù)想象中,兩者可以換位,物我感應(yīng)、融為一體。例6:李商隱:“本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹碧無(wú)情?!毕s,作為自然界中客觀存在的弱小生命體,朝飲甘露,暮咽高枝,夏生秋亡,在蒼茫宇宙中顯得微不足道。然而正是它的這一生命規(guī)律博得了文人墨客的厚愛(ài),蟬被帶入詩(shī)詞中成了較多的描寫對(duì)象。 

34、0;(3)人生短暫,憐惜生命蟬在白露到來(lái)時(shí),必死無(wú)疑,給人無(wú)可奈何的傷悲之感。詩(shī)人常以蟬喻指自我生年不滿百的悲劇情懷,凄冷的人生風(fēng)雨,字里行間滲透著作者憐惜生命的主觀感受。例1:“紅樹蟬聲滿夕陽(yáng),白頭相送倍相傷”(元稹送盧戡詩(shī))“紅樹”、“蟬”、“夕陽(yáng)”、“白頭”自然融為一體,落日相伴的“蟬”恰恰是白頭之人的真實(shí)寫照。加上離別之悲,是一種下降凝縮的力的運(yùn)動(dòng)。蟬的這一寄托,突出了詩(shī)人的主體感受,即天步悠長(zhǎng),人生如白馬過(guò)隙,倏忽即逝的悲劇意象,蟬的這種意象,詞微旨遠(yuǎn),妙不可言。例2:陳子昂的感遇詩(shī)三十六首其十二“玄蟬號(hào)白露,茲歲已蹉跎。群物從大化,孤英將奈何?!边@首詩(shī)即明寫蟬,暗傷己。該詩(shī)表面寫蟬

35、在白露到來(lái)時(shí),必死無(wú)疑無(wú)可奈何的傷悲之情,實(shí)質(zhì)上是以蟬喻指自我生年不滿百的悲劇情懷,凄冷的人生風(fēng)雨,字里行間無(wú)疑滲透著作者憐惜生命的主觀感受。2、杜鵑悲苦、哀怨、凄涼、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思杜鵑鳥俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、子鵑。春夏季節(jié),杜鵑徹夜不停啼鳴,啼聲清脆而短促,喚起人們多種情思。如果仔細(xì)端詳,杜鵑口腔上皮和舌部都為紅色,古人誤以為它啼得滿嘴流血,湊巧杜鵑高歌之時(shí),正是杜鵑花盛開之際,人們見(jiàn)杜鵑花那樣鮮紅,便把這種顏色說(shuō)成是杜鵑啼的血。正像唐代詩(shī)人成彥雄寫的“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒,疑是口中血,滴成枝上花?!敝袊?guó)古代有“望帝啼鵲”的神話傳說(shuō)。望帝,是傳說(shuō)中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇,蜀王杜宇(即望

36、帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后魂化為鳥,暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人肺腑,名為杜鵑。于是古詩(shī)中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。杜鵑在中國(guó)古典詩(shī)詞中常與悲苦之事聯(lián)系在一起。例1:李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!弊右?guī)鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。三、四句以寄情明月的豐富想象,表達(dá)對(duì)友人的無(wú)限懷念與深切同情。例2:李白蜀道難:“又聞子歸啼夜月,愁空山?!崩?:白居易琵琶行:“杜鵑啼血猿哀鳴。”例4:秦觀踏莎行“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮?!崩?:宋人賀鑄憶秦娥:“

37、三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血?!比鹿庹赵谕ピ豪镅┌椎睦婊ㄉ?,杜鵑鳥在凄厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過(guò)描寫凄清的景物,寄托了幽深的鄉(xiāng)思。例6:文天祥金陵驛二首:“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w?!倍霹N的啼叫又好像是說(shuō)“不如歸去,不如歸去”,它的啼叫容易觸動(dòng)人們的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。例7:宋代范仲淹詩(shī)云:“夜入翠煙啼,晝尋芳樹飛,春山無(wú)限好,猶道不如歸?!崩?:宋人王令送春“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回?!?、鷓鴣鄉(xiāng)思、羈旅行役鷓鴣的形象在古詩(shī)詞里也有特定的內(nèi)蘊(yùn)。鷓鴣的鳴聲讓人聽(tīng)起來(lái)像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。例1:“落照

38、蒼茫秋草明,鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行”(唐人李群玉九子坡聞鷓鴣)例2:“江晚正愁余,山深聞鷓鴣?!保ㄐ翖壖财兴_蠻·書江西造口壁)4、鴻雁思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感、孤獨(dú)、書信、消息鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。例1:隋人薛道衡人日思?xì)w:“入春才七日,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前?!痹缭诨ㄩ_之前,就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸,人還沒(méi)有歸家。詩(shī)人在北朝做官時(shí),出使南朝陳,寫下這思?xì)w的詩(shī)句,含蓄而又婉轉(zhuǎn)。例2:“夜聞歸雁生相思,病入新年感物華?!保W陽(yáng)修戲答元?。├?:“殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓”(唐人趙嘏長(zhǎng)安秋望)例4:“星辰冷落碧潭水,鴻雁悲鳴紅蓼風(fēng)”

39、(宋人戴復(fù)古月夜舟中)也有以鴻雁來(lái)指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉,鴻雁漢書·蘇軾傳載,匈奴單于欺騙漢使,稱蘇武已死,而漢使者故意說(shuō)天子打獵時(shí)射下一只北方飛來(lái)的鴻燕,腳上拴著帛書,是蘇武寫的。單于只好放了蘇武。后來(lái)就用“鴻燕”、“雁書”、“雁足”、“魚雁”等指書信、音訊。例5:晏殊清平樂(lè):“生箋小字,說(shuō)盡平生意。鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄?!崩?:李清照詞云:“雁字回時(shí),月滿西樓?!崩钋逭樟硪皇自~云:“好把音書憑過(guò)雁,東萊不似蓬萊遠(yuǎn)?!贝笱阍谶@里是傳書的信使。鴻雁作為傳送書信的使者在詩(shī)歌中的運(yùn)用也就普遍了。例7:“鴻雁幾時(shí)到,江糊秋水多?!保ǘ鸥μ炷牙畎祝├?:“朔雁傳書絕,

40、湘篁染淚多?!保ɡ钌屉[離思)例9:“鴻雁長(zhǎng)飛光不渡,魚龍潛躍水成文?!保◤埲籼摯航ㄔ乱估?0:“中年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)?!保ㄊY捷)5烏鴉衰敗、荒涼、小人、俗客庸夫按照迷信的說(shuō)法,是一種不祥的鳥,它經(jīng)常出沒(méi)在墳頭等荒涼之處。在中國(guó)古典詩(shī)詞中常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。例1:李商隱隋宮:“于今腐草無(wú)螢火,終古垂楊有暮鴉?!崩?:秦觀滿庭芳:“斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村?!崩?:馬致遠(yuǎn)小令天凈沙·秋思:“枯藤,老樹,昏鴉?!?蟋蟀思鄉(xiāng)作為被吟詠的對(duì)象,最早見(jiàn)于詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月。它對(duì)蟋蟀的活動(dòng)規(guī)律觀察得相當(dāng)細(xì)致:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入

41、我床下。”那時(shí)古人已經(jīng)覺(jué)得蟋蟀的鳴聲同織機(jī)的聲音相仿,時(shí)令又屆深秋,因而就跟促人紡織,準(zhǔn)備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系了起來(lái)。蟋蟀被直接喚為“促織”。例1:在古詩(shī)十九首中就出現(xiàn)過(guò):“明月皎皎光,促織鳴東壁。”例2:姜夔齊天樂(lè):“哀音似訴,正思婦無(wú)眠,起尋機(jī)杼。曲曲屏山,夜涼獨(dú)自甚情緒。”寫出了一位緬懷遠(yuǎn)人的女性聞蟋蟀聲后的惆悵。7鴛鴦夫婦恩愛(ài)例如:“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”(唐人盧照鄰長(zhǎng)安古意)8精衛(wèi)復(fù)仇、奮斗、不畏艱難古代神話。炎帝的女兒在東南海淹死,化為精衛(wèi)鳥,每天銜西山的木石來(lái)填東海(見(jiàn)于山海經(jīng)·北山經(jīng))。后來(lái)用精衛(wèi)填海來(lái)比喻有深仇大恨,立志必報(bào);也比喻不畏艱難,努力奮斗。例

42、如:陶淵明讀山海經(jīng):“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在?!?青鳥信使傳說(shuō)西王母有三青鳥,一只選遣為信使,前來(lái)給漢武帝報(bào)信,另外兩只隨西王母而來(lái),并服侍在王母身旁。例1:南唐中主李璟有詩(shī):“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁?!崩?:李商隱詩(shī)云:“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。”青鳥在此已成為傳書的信使。10、燕子:燕子屬候鳥,隨季節(jié)變化而遷徙,喜歡成雙成對(duì),出入在人家屋內(nèi)或屋檐下。因此為古人所青睞,經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)詞中,或惜春傷秋,或渲染離愁,或寄托相思,或感傷時(shí)事,意象之盛,表情之豐,非其它物類所能及。(1)表現(xiàn)春光的美好,傳達(dá)惜春之情。相傳燕子于春天社日北來(lái),秋天社日南歸,故很多

43、詩(shī)人都把它當(dāng)做春天的象征加以美化和歌頌。    (2)表現(xiàn)愛(ài)情的美好,傳達(dá)思念情人之切。燕子素以雌雄頡頏,飛則相隨,以此而成為愛(ài)情的象征。例1:“思為雙飛燕,銜泥巢君屋。”例2:“燕爾新婚,如兄如弟?!保ㄔ?shī)經(jīng)谷風(fēng))例3:“燕燕于飛,差池其羽,之子于歸,遠(yuǎn)送于野。”(詩(shī)經(jīng)燕燕)。正是因?yàn)檠嘧拥倪@種成雙成對(duì),才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼雙飛的思念。    (3)表現(xiàn)時(shí)事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國(guó)破家的感慨和悲憤。燕子秋去春回,不忘舊巢,詩(shī)人抓住此特點(diǎn),盡情宣泄心中的憤慨。例1:劉禹錫的烏衣巷:“朱雀橋邊野草

44、花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”例2:宴殊:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊?!保ㄤ较常?#160;   (4)書信,幽訴離情之苦。唐代郭紹蘭于燕足系詩(shī)傳給其夫任宗。任宗離家行賈湖中,數(shù)年不歸,紹蘭作詩(shī)系于燕足。時(shí)任宗在荊州,燕忽泊其肩,見(jiàn)足系書,解視之,乃妻所寄,感泣而歸。其寄夫詩(shī)云:“我婿去重湖,臨窗泣血書,殷勤憑燕翼,寄于薄情夫。”誰(shuí)說(shuō)“梁間燕子太無(wú)情。”(曹雪芹紅樓夢(mèng)),正是因?yàn)檠嘧拥挠星椴糯俪闪苏煞虻幕匦霓D(zhuǎn)意,夫妻相會(huì)。    (5)表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪之苦?!罢w、直

45、覺(jué)、取象比類是漢民族的主導(dǎo)思維方式”(張岱年中國(guó)思維偏向),花鳥蟲魚,無(wú)不入文人筆下,飛禽走獸,莫不顯詩(shī)人才情。雁啼悲秋,猿鳴沾裳,魚傳尺素,蟬寄高遠(yuǎn),燕子的棲息不定留給了詩(shī)人豐富的想象空間。例1:漂泊流浪:“年年如新燕,飄流瀚海,來(lái)寄修椽。”(周邦彥滿庭芳)例2:身世浮沉:“望長(zhǎng)安,前程渺渺鬢斑斑,南來(lái)北往隨征燕,行路艱難?!保◤埧删玫钋皻g)例3:相見(jiàn)又別:“有如社燕與飛鴻,相逢未穩(wěn)還相送?!保ㄌK軾送陳睦知潭州;例4:時(shí)時(shí)相隔:“磁石上飛,云母來(lái)水,土龍致雨,燕雁代飛?!保▌不茨献樱┭嘧樱巡粌H僅再是燕子,它已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化的象征,融入到每一個(gè)炎黃子孫的血液中。11、猿啼 

46、;   凄清、哀傷、悲涼猿啼出現(xiàn)在詩(shī)歌中常常象征著一種悲傷的感情。例1:杜甫登高:“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回?!崩?:酈道元小經(jīng)注·江水中漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”例3:李端送客賦得巴江夜猿:“巴水天邊路,啼猿傷客情?!?2、飛鳥:(自由的靈魂)某種理想、愿望,自由,與自然同一的寧?kù)o、和諧,鄉(xiāng)愁(1)比喻人生理想的實(shí)現(xiàn)人類從遠(yuǎn)古以來(lái)就有自由飛翔的夢(mèng)想,曹植有“愿接翼于歸鴻,嗟高飛而莫攀”(九愁賦)的感嘆,閨中小姐林黛玉哀婉的葬花吟中,也曾出現(xiàn)“愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭”的高亢之聲。生命的缺憾在藝術(shù)中得到補(bǔ)償,中國(guó)古典詩(shī)歌中

47、反復(fù)出現(xiàn)的空靈自在的飛鳥意象,是“身無(wú)彩鳳雙飛翼”的人類借以實(shí)現(xiàn)精神遨游的媒介。詩(shī)人們常以鳥的自由飛翔比喻人生理想的實(shí)現(xiàn)。例1:漢末古詩(shī)十九首“不惜歌者苦,但傷知音稀。愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛”(西北有高樓),以雙飛的鴻鵠,比喻覓得知音的愿望;例2:無(wú)名氏的古詩(shī)“我欲渡河水,河水深無(wú)梁。愿為雙黃鵠,高飛還故鄉(xiāng)”(步出城東門),詩(shī)人希望化身黃鵠,展翅飛越無(wú)法渡過(guò)的河水,飛因日夜思念的故鄉(xiāng)。例3:“目送歸鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄”(贈(zèng)秀才入軍)是嵇康的名句,詩(shī)人的視線追隨著天空中自由飛翔的鴻雁,隨歸鴻遠(yuǎn)去的,不僅僅是目光,也是他那渴望精神自由的心靈。他已化身為鳥,神游寥闊長(zhǎng)空,達(dá)到一種超然玄

48、遠(yuǎn)的境界道家向往的逍遙的境界。例4:“詩(shī)佛”王維“開軒臨穎陽(yáng),臥視飛鳥沒(méi)”(留別山中溫古上人兄并示舍弟縉)的詩(shī)句,與此意境相似。例5:宋代文豪蘇軾“欹枕江南煙雨,渺渺沒(méi)孤鴻”(水調(diào)歌頭·快哉亭作)。在政治上遭受打擊,自請(qǐng)放外任期間,在詩(shī)詞中都沒(méi)有直接描寫自己的心境,但是從“臥視”“欹枕”之語(yǔ)中,我們可以體會(huì)他們內(nèi)心的平靜怡然?!皼](méi)”是一個(gè)延續(xù)性的動(dòng)作,表明詩(shī)人的目光追隨飛鳥,看了很久,詩(shī)人精神的翅膀也許正隨之自在地飛翔;飛鳥隱沒(méi)天際,平淡無(wú)奇的現(xiàn)象中,體現(xiàn)著詩(shī)人與自由的那份和諧、認(rèn)同之感。例6:崇尚道家思想、追求精神自由的詩(shī)人向往隱跡江湖的生活,愿與悠閑自在的鴻鳥為友、忘卻世間的爭(zhēng)斗

49、。陶淵明做官時(shí)甚至“望云慚高鳥,臨水愧游魚”(始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿詩(shī)),辭官回鄉(xiāng)后,則以“眾鳥欣有托,吾亦愛(ài)吾廬”(讀山海經(jīng))等詩(shī)句表現(xiàn)自己的耕讀之樂(lè)。眾鳥安居巢中,詩(shī)人愛(ài)其廬宇,人鳥之間有種幻化為一的感覺(jué)。(2)與自然同一的寧?kù)o、和諧歷代表現(xiàn)人鳥和諧相處的詩(shī)句很多:例1:一重一掩吾肺腑,山鳥山花吾友與。(杜甫岳麓山道林二寺行)例2:自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗。(杜甫江村)例3:無(wú)機(jī)終日狎沙鷗,得意高吟景且幽。(李中思九江舊居)詩(shī)人不僅與鷗鳥為友,還要與它們定下永遠(yuǎn)相守、忘懷世事的盟約。例4:北宋黃庭堅(jiān)的登快閣可以說(shuō)是“盟鷗”詩(shī)中最著名的一首:  “癡兒了卻公家事,快閣東

50、西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛,此心吾與白鷗盟?!?#160; 在處理完公事之后,詩(shī)人于傍晚時(shí)分登上快閣,落木千山、澄江映月的壯闊景色,讓他生發(fā)出乘扁舟、弄長(zhǎng)笛、歸隱江湖的愿望。繼黃庭堅(jiān)之后,南宋詩(shī)人屢有“盟鷗”之作:例5:凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,來(lái)往莫相猜。(辛棄疾水調(diào)歌頭·盟鷗)例6:呼我盟鷗,翩翩欲下,背人還過(guò)木末。(姜夔慶宮春)(3)鄉(xiāng)愁、羈旅、漂泊跳出自身局限、與大化同一的境界,畢竟不是人人都能達(dá)到的。蕓蕓眾生有的是煩惱:他們?yōu)橐率成娑疾?,因?zhàn)亂災(zāi)荒而漂泊夕舊西下,薄暮冥冥,飛鳥紛紛返回故林的場(chǎng)景,

51、觸動(dòng)了多少游子思鄉(xiāng)的愁腸!在中國(guó)古詩(shī)中,飛鳥意象經(jīng)常與鄉(xiāng)愁主題聯(lián)系在一起:例1:游魚潛綠水,翔鳥薄天飛。眇眇客行士,徭役不得歸。(曹植情詩(shī))例2:翩翩堂前燕,冬藏夏來(lái)見(jiàn)。兄弟兩三人,流宕在他鄉(xiāng)。(玉臺(tái)新詠·艷歌行)例3:入春才七日,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前。(薛道衡人日思?xì)w)例4:背歸鴻,去吳中?;厥着碇校邈襞c淮通。(蘇軾江城子·別徐州)翔鳥高飛云天,行士卻羈于徭役;堂前燕子冬藏夏現(xiàn),兄弟三人卻漂泊異鄉(xiāng);入春以來(lái),大雁飛回北方,出使南國(guó)的詩(shī)人卻遲遲不能北返;蘇軾將由徐州南下杭州,正與北飛的鴻雁背道而馳飛鳥依物候變化自然而自由地來(lái)去,比照出人世間的無(wú)奈與辛酸。例5

52、:這類詩(shī)中最著名的恐怕當(dāng)屬有“百代詞祖”之稱的菩薩蠻:“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭?!贝嗽~相傳為李白所做,纏綿悱惻的情感蘊(yùn)含在每一個(gè)景物之中:遠(yuǎn)樹含煙,寒山蒼碧,昏暝暮色漸漸籠罩高樓,使登樓望遠(yuǎn)之人倍增憂愁。他在白玉的臺(tái)階上久久佇佇,只見(jiàn)鳥兒迅疾滑過(guò)天際,飛返故巢。他不由地想到:自己要是能夠回到故鄉(xiāng)該多好?。】墒枪枢l(xiāng)是那么遙遠(yuǎn),那一路之上,不知要經(jīng)過(guò)多少座長(zhǎng)亭,多少座短亭!有人認(rèn)為菩薩蠻從女性角度著筆,是一首望遠(yuǎn)懷人的思婦詞,這也可以解釋得通。這位憂愁的女子祈盼丈夫歸來(lái),傍晚時(shí)分,看到出外覓食的鳥兒回巢,在心中為丈夫暗

53、計(jì)歸程。家人盼歸主題下的詩(shī)篇與游子思鄉(xiāng)詩(shī)形成對(duì)應(yīng),飛鳥也是其中的主要意象之一,比如“困依危樓,過(guò)盡飛鴻字字愁”(秦觀減字木蘭花)等。天遙地闊中一只飛鳥,在詩(shī)人看來(lái),可能是孤凄無(wú)伴、漂泊無(wú)依的,而這種孤獨(dú)漂泊的感情,無(wú)疑正是詩(shī)人內(nèi)心情緒的反應(yīng):例6:孤鴻號(hào)外野,翔鳥鳴北林。徘徊將何見(jiàn),憂思獨(dú)傷心。(阮籍詠懷)例7:名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。(杜甫旅夜書懷)例8:誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)?縹緲孤鴻影。(蘇軾卜算子)例9:利欲驅(qū)人萬(wàn)火牛,江湖浪跡一沙鷗。(陸游秋思)例10:以飛鳥比喻人生,蘇軾有一首著名的和子由澠池懷舊:“人生處處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西。老

54、僧已死成新塔,壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。往日崎嶇還記否?路長(zhǎng)人困騫驢嘶?!碧K轍(字子由)原詩(shī)有“相攜話別鄭原上,共道長(zhǎng)途怕雪泥”之語(yǔ),蘇軾的和詩(shī)即從“雪泥”引發(fā),變實(shí)為虛,創(chuàng)造出“雪泥鴻爪”的有名比喻,喻指往事在人心中留下的痕跡。雪泥上指痕還在,如詩(shī)人心中記憶猶存,然而那只鳥早已不知飛到哪里,保存著昔日記憶的詩(shī)人兄弟也已歷經(jīng)磨難。蘇軾以飛鴻踏雪,一去無(wú)蹤,暗示人生偶然無(wú)定的感慨,形象優(yōu)美生動(dòng),哲理高妙玄遠(yuǎn),讓人發(fā)悟,也使人惆悵。三、地理氣象類1月亮:思鄉(xiāng)、思親,人生的圓滿、缺憾,邊愁,月亮的別稱:蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮;“玉盤”、“玉輪”、“玉環(huán)”、“玉鉤”、“玉弓”、“玉鏡”、“天鏡”、“明鏡”

55、、“玉兔”、“嫦娥”、“蟾蜍”    (1)思鄉(xiāng)、思親、思人、鄉(xiāng)愁、無(wú)奈在我國(guó)古代詩(shī)歌中,用月亮烘托情思是常用的筆法。一般說(shuō)來(lái),古詩(shī)中的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。例1:李白靜夜思:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩(shī)表現(xiàn)了李白思鄉(xiāng)之情。詩(shī)中的月亮就不再是純客觀的物象,而是浸染了詩(shī)人感情的意象了。例2:杜甫月夜憶舍弟:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”露總是白的,但今夜更白,因?yàn)楦惺茉诮褚?;月無(wú)處不明,但故鄉(xiāng)更明,因?yàn)閼浀芩技摇T?shī)人以幻作真,為的是突出對(duì)故鄉(xiāng)的思念。例3:唐人王建十五夜望寄杜郎中:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!痹?shī)句以委婉的疑

56、問(wèn)點(diǎn)出了這月圓之夜人間普遍的懷人心緒,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友的深切思念。例4:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!保ㄌ迫藦埦琵g望月懷遠(yuǎn))例5:“欲問(wèn)吳江別來(lái)意,青山明月夢(mèng)中看”(唐人王昌齡李昌曹宅夜飲)例6:“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中?!保ɡ铎嫌菝廊耍┩滤脊蕠?guó),表明亡國(guó)之君特有的傷痛。例7:“磧里征人三十萬(wàn),一時(shí)回首月中看?!贝?,沙漠,茫茫大漠中幾十萬(wàn)戰(zhàn)士一時(shí)間都抬頭望,望云思友,見(jiàn)月懷人,是古代詩(shī)詞中常用手法。例8:杜甫詩(shī)恨別:“思家步月清宵立,憶弟看云白日眠?!边@兩句也是借白云明月,寄托對(duì)友人的懷念。例9:劉長(zhǎng)卿謫仙怨:“白云千里萬(wàn)里,明月前溪后溪?!睂憚e后相隔之遙與思念之深,希望

57、悠悠的白云,把自己的一片思念之情帶給千里萬(wàn)里之外的友人。例10:謝莊月賦:“隔千里兮共明月?!崩?1:張九齡:“思君如滿月,夜夜減清輝。”例12:蘇軾:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!贝送狻霸隆边€有以下意象:    例13:謝莊“美人邁兮音塵闕,隔千里兮共明月。”祈禱和祝福。例14:張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)。” 希冀和渴盼。(2)明月蘊(yùn)涵邊人的悲愁。例1:“回樂(lè)烽前沙似雪,受降城外月如霜?!北河脑梗焕?:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。”悲壯雄渾。(3)明月蘊(yùn)涵時(shí)空的永恒。例1:“古人今人若流水,共看明月皆如此?!卑褧r(shí)間對(duì)生命的劫掠和生命在時(shí)間面前

58、的無(wú)奈表現(xiàn)得淋漓盡致。     例2:“人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似?!保◤埲籼摯航ㄔ乱梗?斜陽(yáng)(夕陽(yáng)、落日)(1)失落消沉美好而短暫的人生或事物;例1:唐代李商隱樂(lè)游原:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”例2:南朝民歌西洲曲“鴻飛滿西洲,望郎上西樓。樓高望不見(jiàn),盡日欄桿頭?!崩?:范仲淹蘇幕遮:“山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外?!崩?:馬致遠(yuǎn):“夕陽(yáng)西下,斷腸人,在天涯”例5:秦觀滿庭芳:“斜陽(yáng)外,寒鴉數(shù)點(diǎn),流水繞孤村。”(2)雄渾、蒼莽例1:王維使至塞上:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!崩?:宋代王安石桂枝香·金陵懷古:“征帆去棹殘陽(yáng)里,背西風(fēng)、酒旗斜矗。” 例3:范仲淹漁家傲:“四面邊聲連角起,長(zhǎng)煙落日孤城閉。”例4:柳永八聲甘州:“霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓?!笔捝嗪杏蕊@出幾分蒼莽渾古的氣象。(3)思古幽情夕陽(yáng)與時(shí)序流轉(zhuǎn)有關(guān),故詩(shī)人常借以抒發(fā)思古之幽情。例1:“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!崩?:王安石桂枝香金陵懷古:“征帆去棹殘陽(yáng)里,背西風(fēng)酒旗斜矗?!薄傲f事隨流水,但寒煙衰草凝綠。”例3:周邦彥西河:“燕子不知何世,入尋常巷陌人家,相對(duì)如說(shuō)興亡,斜

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