小學(xué)畢業(yè)考試語文閱讀訓(xùn)練題及答案

1、小學(xué)畢業(yè)考試語文閱讀訓(xùn)練短文一聲波都是沿著直線進(jìn)行的，如果它碰到障礙，就反射回來，變成回聲。在大自然中，有許多奇妙的回聲。山谷里的回聲是誰都知道的，那是高聳的山峰把聲波反射回來的緣故。另外，在空曠的原野里，也會出現(xiàn)回聲。那是由于牛、羊的叫聲，被覆蓋著的云層反射回來的緣故。 還有我們在下雨天聽到的隆隆雷聲， 都是由于雷聲在層層濃厚的云層中，被反復(fù)反射所造成的一連串回聲。我們的祖先很早就發(fā)現(xiàn)了回聲的秘密，認(rèn)識到了回聲的原理，而且也會利用回聲。天壇里的圜（yuan）丘，是在四百多年前明朝時(shí)候建造的。它全部用青石砌成，最高一層平臺的中心， 是一塊鼓形的青石， 它距離四周的石欄桿都一般遠(yuǎn)。 如果一個(gè)人站

2、在中心的青石板上叫喊， 他自己立刻就能聽到比較沉重的回聲， 這是因?yàn)樗闹苷R光滑的石欄桿把聲音反射回來的緣故。因?yàn)榛芈暥荚谥行膮R集，聽起來就會更沉重、更響亮。1文章里介紹了大自然的哪幾種回聲？2 聲波碰到障礙反射回來， 就會形成回聲。 文中的“障礙”分別指的是A. 山峰 B. 云層 C. 青石 D. 石欄桿3 文中的幾個(gè)自然段分別講了哪些內(nèi)容？第一自然段： 第二自然段： 第三自然段： 短文二如果有人告訴你：“水聲可以賣錢?！蹦愦蟾艜f：“那不可能?！比欢?，美國有位名叫費(fèi)涅克的人就突破了這“不可能”。他用錄音機(jī)錄下許多潺潺的水聲，復(fù)制后貼上“大自然美妙樂章”的標(biāo)簽高價(jià)出售，大賺其錢。其實(shí)，整個(gè)人

3、類的進(jìn)步史，就是一部從不可能到可能，再從可能到現(xiàn)實(shí)的不斷創(chuàng)新的歷史。 6000 年前，沒有人認(rèn)為手中的石器會被更為堅(jiān)利的鐵器所取代； 1000 年前，沒有人認(rèn)為火藥會造就一個(gè)新時(shí)代； 500 年前，沒有人認(rèn)為水蒸氣會推動(dòng)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展； 200年前，沒有人認(rèn)為人類會實(shí)現(xiàn)“飛天”的夢想； 100 年前，沒有人認(rèn)為計(jì)算機(jī)會極大拓展大腦的功能如今，這些先人眼中的許多“不可能”，已經(jīng)成為后人眼中的尋常之事。那么，今天在我們眼中的許多“不可能”，也必將成為后人眼中的尋常之事。在人類的歷史上，真正推動(dòng)社會進(jìn)步的人，正是那些奮力沖破常規(guī)思維的束縛，勇敢挑戰(zhàn)“不可能”的人。1文中的“不可能”指的是2文章第三

4、自然段是按 順序來舉例說明的。3“今天在我們眼中的許多不可能，也必將成為后人眼中的尋常之事?！闭堄靡?. 作者寫這篇短文，是為了鼓勵(lì)大家做一個(gè)個(gè)例子來說說這句話的意思。的人。短文三鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島， 主要生活在沙漠地區(qū)， 是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出 7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60 千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹快馬。提到鴕鳥，人們往往認(rèn)為，鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如果來不及逃跑，就會把自己的頭和頸平貼地

5、面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見，就會平安無事。其實(shí)， 這是人們誤解了鴕鳥。 經(jīng)過研究人員多次觀察， 從來沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥不會這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會窒息死亡。有時(shí)鴕鳥把頭貼近地面， 是為了聽遠(yuǎn)處的聲音， 或者是為了放松一下頸部的肌肉。 年幼體弱的小鴕鳥， 遇到敵害逼近時(shí)， 常把身體緊貼地面。 由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。1文章介紹了鴕鳥的哪些特點(diǎn)？2鴕鳥真的會把頭藏進(jìn)沙里嗎？為什么？3作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑？舉例說一說。方法一： 例

6、句： 方法二： 例句： 方法三： 例句： 短文四長期以來 , 我國城市路面非“黑”即“白” ( 黑色瀝青和白色水泥兩種顏色), 而在歐洲 ,如英國 , 德國 , 荷蘭等國 , 彩色路面已較為普及。 通過道路顏色的不同 , 如紅 , 綠 , 藍(lán) , 黃等 , 提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛, 從而避免了車輛的混行, 大大增強(qiáng)了安全性?，F(xiàn)在 , 國內(nèi)一些城市也開始采用彩色路面。 以北京為例, 當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時(shí)會發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同 , 一是呈暗紅色, 原來此處為事故多發(fā)地, 改變路面顏色以引起司機(jī)注意； 二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。 在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了

7、碧綠色 , 橘黃色的路面, 各種車輛“各行其道” 。這種彩色路面不僅美化了市容, 還能起到防滑,提示司機(jī)減速以減少交通事故發(fā)生, 方便交通管理等作用。與此同時(shí) , 一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用 , 對于缺水的城市來說 , 無疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層” : 最 上層安置了透水材料, 中間層安置了雨水分流設(shè)施, 將來自最上層的雨水分流到排水管以回收利用 , 最底層為密封層 , 防止雨水滲透到地下。透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料, 使路面孔隙率由普通瀝青路面的4%左右提高到15%一 25%,有的甚至高達(dá)30%,大大

8、提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的特點(diǎn)還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面, 因?yàn)樗鼙苊舛镜缆穬鼋Y(jié)對路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。 另外 , 下雨時(shí) , 這種路面不積水, 不濺水 , 汽車行駛時(shí)不易打滑, 有利于交通安全。目前在歐洲 , 透水路面的普及率已達(dá)15%一 18%。 德國計(jì)劃到 2010 年 , 把全國城市90%的路面改造為透水路面。在我國普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)技術(shù)。1. 第 2段中“此處路面與別處不同”中的“不同”指哪兩個(gè)方面？“各行其道”和第 1 段中的哪一句相照應(yīng)？2. 閱讀第 2,3 兩段 , 任選一題回答。1) ) 第 2 段中的彩色路面有哪三個(gè)作用？請簡要概括。 (

9、不超過 20 個(gè)字 )2) ) 第 3 段中所說的透水路面分為三層 , 每層各有什么功能？請分別用兩個(gè)字加以概括3) 最后兩段主要說明了什么內(nèi)容？請簡要概括。4) 根據(jù)文章提供的信息, 下列說法中正確的一項(xiàng)是( )。A. 目前在我國 , 北京 , 上海等一些大城市已基本鋪設(shè)了彩色路面。B. 普通瀝青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多為15%一 30%。C. 采用彩色路面和透水路面有一個(gè)共同點(diǎn) , 那就是提高了交通的安全性能。D. 由于透水路面優(yōu)越性多 , 德國已把全國90%的路面改造為透水路面。短文五我贊美紫羅蘭，贊美它別具一格的顏色、姿態(tài)，贊美它頑強(qiáng)的生命力。紫羅蘭的葉子真奇怪，別

10、的植物顏色是綠的，它卻偏偏是紫色的，而且顏色是那樣深，那樣濃，好像有誰剛在那葉子上染上紫色，馬上就要滴下來似的。 紫羅蘭的葉子狹長， 跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無拘束地伸向四周，初生的芽兒茁壯向上。紫羅蘭的花是淡紅色的。 它好象是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。 紫羅蘭的花十分小，有三片柔柔的花瓣， 花瓣中間有幾根黃色花蕊， 就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒， 又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高，有的矮，有的彎，有的直?？瓷先ィ菐讉€(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲，玩得多開心！要是你去聞，鼻子還未湊近，一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上，結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒，春風(fēng)拂過，不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土

11、里。紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次， 我和幾個(gè)小朋友玩得高興，一不小心， 把一枝紫羅蘭折斷了。當(dāng)時(shí)我很后悔，這么美的枝葉就要枯萎了，我的眼睛潤濕了，呆呆地站在那兒。李阿姨見此情景，走過來對我說： " 不要緊，斷了可以再插上，它又會生根，長出很多很多紫羅蘭來。 " 哦，沒想到它的生命力這么強(qiáng)，離開了根，還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。果然，不幾天，那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。?。?紫羅蘭， 用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美， 默默地美化著人們的生活， 我贊美紫羅蘭！1 短文的結(jié)構(gòu)方式是?？偲?分述- 總結(jié)；總述-分述；分述-總述。2 (1) 短文開頭的特點(diǎn)是。(2) 短文結(jié)尾的特點(diǎn)是 。(3) 開頭和

12、結(jié)尾的關(guān)系是 。3 第3 自然段的前六句，先寫了紫羅蘭花的( ) ，接著寫了紫羅蘭花的( ) ，最后寫了紫羅蘭花的( ) 。4 根據(jù)段意給短文分段。第一段：寫作者贊美紫羅蘭。第二段：寫紫羅蘭葉子和花的顏色，以及姿態(tài)。第三段：寫紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。第四段：寫紫羅蘭默默地美化著人們的生活。5 用“”畫出概括短文中心的句子。6 短文中畫橫線的句子，在文中起 作用。概括這段內(nèi)容。點(diǎn)明這段中心。短文六我畫雞斗架受爸爸的影響，我從小就喜歡畫國畫，還是校美術(shù)組的組長呢！一天早上， 我正坐在陽臺上吃早飯。 突然， 一聲聲沉悶的“咯咯”聲從下面?zhèn)鱽?。我低頭一看，喲，原來是兩只大公雞在斗架：一只紅公雞伸著脹得通紅

13、的頭沖著對方， 頸上一圈勃發(fā)的羽毛豎起， 兩只翅膀由于使足了勁微微地 （晃動(dòng)抖動(dòng)）著，雞冠像小山一樣聳立著，雙腿微微向后弓著，隨時(shí)（準(zhǔn)備打算）向?qū)γ婺侵惶J花雞撲去。對面那只蘆花公雞也毫不示弱，張開的翅膀使勁拍動(dòng)著，紅里透綠的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地瞪著紅公雞， 似乎在尋找機(jī)會襲擊對方。 相持片刻，終于相搏了。 兩只公雞隨著兩腳一進(jìn)一退， 整個(gè)身子也是一撲一閃， （瘋狂地發(fā)瘋地）“咕咕”叫著。雙方慢慢在地上轉(zhuǎn)著圈子?；蚬セ蚴兀芬魂嚕魂?，我默默地凝視著相斗的公雞。 突然心頭一閃， 這不是一個(gè)很好的畫面嗎？我馬上拿來鉛筆和畫板， （飛快地迅速地）勾畫著這個(gè)決斗場面。晚上， 我鋪開宣紙和早上畫的草圖，

14、回憶著平時(shí)看到的斗雞場面， 并把回憶起來的場面與圖上畫的場面融合起來。 漸漸地， 一幅公雞相斗的畫便清晰地出現(xiàn)在我的腦海里。 我揮動(dòng)毛筆急促地畫著， 雪白的宣紙上出現(xiàn)了兩只神氣十足的大公雞： 大的一只微微蹲著， 稍小的一只則是拍著翅膀正伺機(jī)待撲。 兩雞爭強(qiáng)斗勝，互不相讓。這不是奮發(fā)競爭，敢于拼搏精神的體現(xiàn)嗎？這幅取名為相持不下的國畫，在市里舉辦的“六一”兒童畫比賽中，得到一等獎(jiǎng)。1 .將括號中不合適的詞語用劃去。2 結(jié)合下文，解釋下列詞語。毫不示弱襲擊伺機(jī)3 找出短文中的反問句，抄寫一句，并將它改寫成陳述句。抄： 改寫： 4 給三個(gè)自然段擬出小標(biāo)題。（1） （2） （3） 短文七書籍面臨著危機(jī)

15、。據(jù)估計(jì)，美國各圖書館中有近三分之一圖書的紙張已嚴(yán) 重老化。美國國會圖書館普通類和法律類 1200萬卷藏書中有近四分之一的書籍 已經(jīng)脆到不能翻閱。1850年后出版的書籍,平均保存壽命為 50年至100年，有 些書籍只能保存25年便化為塵土。已經(jīng)查明造成這一惡果的主要原因并非時(shí)間， 而在于現(xiàn)代造紙過程中所添加的化學(xué)物質(zhì)。當(dāng)今，造紙主要取自木質(zhì)原料，要使木塊分解成纖漿，再將其漂白、濃縮, 必須添加一些酸性劑。這種酸性劑殘留在紙上，在外界環(huán)境的作用下起著“焚 書”的作用。目前雖已生產(chǎn)出一些無酸劑，但由于產(chǎn)量低、價(jià)格貴，經(jīng)濟(jì)上并不 可取。化學(xué)技術(shù)的革新和電子存儲技術(shù)的問世給人們提供了解決這一問題的現(xiàn)實(shí)

16、途徑。美國國會圖書館已經(jīng)研制出一種“抗酸化”流程， 將書籍放在真空室進(jìn) 行干燥處理后，再將該室充以汽化乙鋅，這樣處理4至5天，書籍的保存壽命便 可以從100年延長到500至600年。IA電子存儲技術(shù)的發(fā)展提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑?！綛】一個(gè)數(shù)字激光存儲器可存儲相當(dāng)于兩萬頁的文字內(nèi)容?！綫 一旦讀者需要時(shí)則可借助計(jì)算 機(jī)來進(jìn)行閱讀：【D】人們相信，隨著技術(shù)革命的發(fā)展，更加合理的保護(hù)書籍的新 途徑一定會找到。1、書籍面臨著什么危機(jī)？（從第1自然段中找到恰當(dāng)?shù)脑~語，回答不超過8個(gè)字）2、用一句話概括本文第2自然段的主要說明內(nèi)容。3、本文介紹的兩項(xiàng)保護(hù)書籍的新技術(shù)分別是 ?口4、本文介紹的兩項(xiàng)新技術(shù)

17、有什么不同作用？（分別用一句話回答）5、文中畫線的語句用了 ?口 的說明方法，這兩種說明方法在文中的共同作用是6、第4自然段本來有5個(gè)句子，按照合理的順序，“這在經(jīng)濟(jì)上遠(yuǎn)較微縮 膠卷合算，而且使用也較靈便” 一句應(yīng)補(bǔ)回在 處。短文八受人青睞的綠色食品當(dāng)你去超市采購時(shí)，你是否注意到，茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝上都印有同樣的圖案太陽底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽， 這就是 “綠色食品” 的標(biāo)志圖案，這些食品就是大名鼎鼎的綠色食品。你也許會感到奇怪， 綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、 水果嗎？怎么連奶粉、 飲料之類也成了綠色食品？其實(shí)，綠色食品是指安全、營養(yǎng)、無污染類食品。 那綠色食品的標(biāo)志圖案告訴

18、我們，綠色食品出自純凈、無污染的環(huán)境，能給我們帶來勃勃的生命力。綠色食品為什么受人青睞呢？隨著生活水平的提高，人們對食物的要求也越來越高。“入口”的東西既要美味，又要有營養(yǎng)、 衛(wèi)生、 無任何污染。 因此， 不含有害物質(zhì)殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品，綠色食品的開發(fā)和生產(chǎn)也因此成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品加工的必然趨勢。 綠色食品猶如綠色的春潮，正快速涌進(jìn)我們的生活。綠色食品的涵蓋面十分廣泛。 它包括地里種的， 水中游的等多種多樣的食品， 如餐桌上的糧食、蔬菜、魚肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調(diào)味品等。綠色食品的生產(chǎn)要有嚴(yán)格的操作規(guī)程，如作物要在沒有污染的地方進(jìn)行栽培，以保護(hù)作物不受污染；禽畜的飼料中

19、，不準(zhǔn)含有對人體有害的激素添加劑； 制罐頭、 飲料的工廠中， 使用的工藝設(shè)備必須無鉛、鋅等污染。綠色食品標(biāo)志已成為我國食品走向國際市場的通行證，在出口創(chuàng)匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來“綠色事業(yè)” ，是利國利民，造福子孫后代的事業(yè)。1、綠色食品指的是什么？2、綠色食品的標(biāo)志圖案是什么？這一圖案蘊(yùn)含的意思是什么？3、從全文看，綠色食品受人青睞的主要原因是什么？請簡要回答。4、第自然段在文中的作用是 5、綠色食品的生產(chǎn)有哪些嚴(yán)格的操作規(guī)程？請簡要回答。 。 。 。6、請為“綠色食品”設(shè)計(jì)一條公益廣告詞?！径涛囊粎⒖即鸢浮? 山谷里的回聲、原野里的回聲、雷聲2 A、 B、 D3 （1）回聲的形成原理

20、。（ 2）大自然中有很多種回聲。（ 3）天壇里的圜丘是我們的祖先利用回聲的原理建造的?！径涛亩⒖即鸢浮? 不可能完成（ 或不可能實(shí)現(xiàn)） 的事情2 時(shí)間3 視學(xué)生回答的合理性給予評定。如，今天我們覺得不可能乘坐火箭上天，未來有可能成為現(xiàn)實(shí)。4 沖破常規(guī)思維的束縛，勇敢挑戰(zhàn)“不可能”（或其他相近意思的表達(dá)，如“勇于創(chuàng)新”等）【短文三參考答案】1生活在沙漠地區(qū)、體形大、奔跑快2不會。因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，鴕鳥很快就會窒息死亡。3（1）列數(shù)字。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出 7 米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60 千米。（ 2）打比方。雙翅展開，起著像帆一樣的作用。（ 3）作比較。即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹快馬?！径涛乃膮⒖即鸢浮? .顏色 （或“呈暗紅色” ）, 材料 （或“路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料” ） 。提示不同車輛的駕