2010屆江蘇省蘇州中學(xué)高三語文階段測試二Word版

1、江蘇省蘇州中學(xué)2010屆高三年級階段測試二高三語文本試卷滿分160分，考試時間150分鐘。所有答案直接做在答案專頁上。一、語言文字運(yùn)用(15分)1. 下面詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（3分）A突兀（wù） 哄（hng）騙 諂（xiàn）媚 引吭（háng）高歌B熨（yù）帖 星宿（xiù） 氣氛（fn） 誨（hu）人不倦C牟（móu）取 泥（nì）古 少（sho）許 有恃（shì）無恐D收訖（qì） 贗（yàn）品 碑帖（ti） 呼天搶（qing）地 2.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

2、A.在后金融危機(jī)時代，如何加快發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)“三區(qū)三城”建設(shè)，將直接決定著本市經(jīng)濟(jì)在新一輪競爭中贏得主動，爭得先機(jī)。B.面對氣候變化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們必須采取更加強(qiáng)有力的政策措施，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，努力控制溫室氣體排放，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的社會。C.以橄欖核雕為主的傳統(tǒng)核雕技藝已有四百多年的歷史了，早在明代初已相當(dāng)發(fā)達(dá)，一些上層人物把它同珠寶玉器等串在一起，作為身上的配件，登上了大雅之堂。D.本次公開賽作為園區(qū)規(guī)模最大的傳統(tǒng)羽毛球賽事，目的是為了進(jìn)一步推動園區(qū)全民健身運(yùn)動的發(fā)展，豐富園區(qū)企事業(yè)單位的體育文化生活。 3.閱讀下面的材料，寫出這段文字給予我們的的啟迪（字?jǐn)?shù)在20字以

3、內(nèi)）。（5分）在2008年北京奧運(yùn)會的游泳比賽中，菲爾普斯不僅以8塊金牌成為這一屆奧運(yùn)會上獲得最多金牌的人，而且改寫了7項(xiàng)世界紀(jì)錄，并以14枚金牌成為奧運(yùn)史上奪金最多的運(yùn)動員。他成為億萬公眾眼中的奧運(yùn)金牌王，成為了公眾的偶像?？墒?，2009年2月1日英國媒體曝光了菲爾普斯吸食大麻的照片。該報(bào)道稱，這張照片攝于去年11月6日，當(dāng)時菲爾普斯正在美國南卡羅來納大學(xué)參加一個聚會。菲爾普斯當(dāng)日承認(rèn)那幅照片是真的，隨后發(fā)表了一份道歉聲明，為自己不當(dāng)行為感到悔恨，并向他的支持者和公眾保證：“這種事再也不會發(fā)生了?！?. 下面這段文字提供了黃山哪幾個方面的具體信息，請?jiān)诜娇蚶镉盟膫€短語概括。（4分）大自然是崇

4、高、卓越而美的。它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆，用火山侵入的手法，在周圍一百二十公里、面積千余平方公里的一個渾圓的區(qū)域里，分布了這么多花崗巖的山峰。大自然布置完畢，就把勝境給予人類。 二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成58題。書左仲甫事張惠言霍丘知縣陽湖左君，治霍丘既一載，其冬有年。父老數(shù)十人，來自下鄉(xiāng)，盛米于筐，有稻有稉，豚蹄鴨雞，傴僂提攜，造于縣門。君呼之入，曰：“父老良苦，曷為來哉？”頓首曰：“邊界之鄉(xiāng)，尤擾益偷。自耶之至，吾民無事，得耕種吾田。吾田幸熟，有此新谷，皆耶之賜，以為耶嘗。”君曰：“天降吾民豐年，樂與父老食之；且彼

5、家畜，胡以來?”則又頓首曰：“往耶未來，吾民之豬雞鵝鴨，率用供吏，余者盜又取之。今視吾圈柵，數(shù)吾所育，終歲不一失，是耶為吾民畜也，是耶物非民物也。”君笑而受之，勞以酒食。皆歡舞而去，曰：“本以奉耶，反為耶費(fèi)焉?！笔棵裣嗯c謀曰：“吾耶無所取于民，而祿不足以自給，其謂百姓何?請分鄉(xiāng)為四，各以月入米若薪?！北娫唬骸吧啤！眲t請于君，君笑曰：“百姓所以厚我，以我不妄取也，我資米若薪于百姓，后之人必爾乎索之，是我之妄取無窮期也。”不可。亳州之民，有訴于府者曰：“亳舊寡盜，今而多，其來自霍丘?；羟鹱笠蝗荼I，以禍亳，愿左耶兼治之?！奔螒c四年十二月，霍丘有吳生在京師，為余說如此。余同年友仁和湯吉士金釗告余曰：

6、“往歲北來，道鳳、潁間，往往詢其民人繇俗。有刑獄不當(dāng)、賦役無節(jié)者，民曰：非霍丘左耶來，誰與辨之?有風(fēng)俗乖忤、水旱冤抑者，又曰：非霍丘左耶來，吾屬不安樂矣。曰：霍丘左耶能為河南省治獄。吾不識左君何如人也。”余曰：“吾友左君二十余年，其為人守規(guī)矩，質(zhì)重不可徙，非有超絕不可及之才，特以其忠誠悱愉之心，推所學(xué)于古者而施之，治效遂如此。今之為治者，輒曰儒者迂闊，患才不任事。以吾觀左君，迂闊人也，如其才，如其才!” 左君名輔，字仲甫，以進(jìn)士分發(fā)安徽為知縣。初為南陵，調(diào)霍丘。嘉慶三年，坐征南陵錢糧不如期，落職。入見，仍用知縣。未補(bǔ)，又坐征霍丘錢糧不如期，落職。巡撫為請，天子知其名，特許補(bǔ)合肥縣云。吳生，名書

7、常，亦篤實(shí)君子人也。（選自茗柯文三編，有刪改）5對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A率用供吏 率：全、都B我資米若薪于百姓 若：或者C特以其忠誠悱愉之心 特：特別 D坐征南陵錢糧不如期 坐：因而犯罪6下列各組句子中，均為說明百姓“厚”左仲甫的原因的一組是（3分）得耕種吾田 是耶為吾民畜也 各以月入米若薪 往往詢其民人繇俗 推所學(xué)于古者而施之 征霍丘錢糧不如期A B C D7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A左仲甫治理霍丘，受到百姓的歡迎。在獲得豐收以后，大家?guī)е澄飦砀兄x左仲甫，他也欣然接受了大家饋贈的食物。B左仲甫善政的影響不僅僅局限在南陵、霍丘一帶，亳

8、州的百姓也希望他來治理，而且在鳳陽、潁川一帶依舊能感受到那樣的影響。C在文中，百姓稱呼左仲甫為“耶”，“耶”是主人得意思，這稱呼表達(dá)來人民對他的愛戴之情；整理稱其為“君”，流露了整理對左君的尊重。D張惠言通過文章塑造了一位廉潔奉公、勤政愛民的清官形象，在對左仲甫贊不絕口的同時，流露了“以儒者治天下”的政治心聲。8把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）傴僂提攜，造于縣門。（3分） 霍丘左耶不容盜，以禍亳，愿左耶兼治之。（3分） 今之為治者，輒曰儒者迂闊，患才不任事。（4分）三、古詩鑒賞(10分)9閱讀下面這首詞，然后回答問題。浣溪沙孫光憲蓼岸風(fēng)多橘柚香，江邊一望楚天長，片帆煙際

9、閃孤光。目送征鴻飛杳杳，思隨流水去茫茫，蘭紅波碧憶瀟湘。有人認(rèn)為“望”字頗有韻味，你是否同意這樣的意見？請談?wù)勀愕目捶?。?分） “片帆煙際閃孤光”一句是千古名句，歷來為人激賞，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容作簡要的賞析。（4分）“目送”兩句運(yùn)用了兩對疊音詞，這樣寫有什么好處？（3分）四、名句名篇默寫（8分）10補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。君子坦蕩蕩， 。（論語u述而）惟草木之零落兮， 。（屈原離騷）土地平曠，屋舍儼然， 。（陶淵明桃花源記） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子， ， ，如是而已。（韓愈師說）了卻君王天下事， 。（辛棄疾破陣子）我自橫刀向天笑， 。（譚嗣同獄中

10、題壁）五、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（15分）閱讀下面的作品，完成1113題。閱讀是有“重量”的鐵凝如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為眾生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷地“暴走”，逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。新媒介使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術(shù)的神性，不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋。然而，我覺得“界面”代替了“紙面”的閱讀，損失的可能是時間的縱深和歷史的厚重。人在獲得大面積爆炸性信息的同時，也會有某種難言的失重感。之所以這樣說，是因?yàn)榫臀覀€人的經(jīng)驗(yàn)而言，閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動。上世紀(jì)70年代初，我還是一個少年，偷偷讀到一本書，是法國作家羅曼·羅

11、蘭的約翰·克利斯朵夫。記得扉頁的題記是這樣兩句話：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@兩句話使我深深感動，讓我生出想要為這個世界做點(diǎn)什么的沖動。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量，它給了我身心的沉穩(wěn)和力氣。我的一位親人，在同樣的時代背景下，在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動之余，倚靠在田野上的草垛通讀了資本論和列寧全集。問他當(dāng)時為什么讀這些書，他只說是因?yàn)橄矚g。今天想來，類似的閱讀實(shí)在是一種無功利心的自發(fā)性之舉，因其自然，所以也是有預(yù)設(shè)的閱讀期待，那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量

12、，這重量打擊你，既甜蜜又酣暢。閱讀的重量有時在于它的“重”，有時卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無用之用，是閱讀心境的解放。今天，我們的閱讀與過去相比已經(jīng)有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活的實(shí)用的書：養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語書海已經(jīng)“茫?！?。各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負(fù)，而是直奔主題，要的是立竿見影。閱讀的功用是顯而易見的，但是，我更想強(qiáng)調(diào)的是，“無用”的閱讀，正如文化給人的力量一樣，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。雖然它是“無用”的，然而一切都有痕跡，我們沉重的肉身會因某些時刻“無用”的閱讀而獲得心靈的輕盈和潔凈。這樣的閱讀不是生存甚至生計(jì)所必需的，

13、但它讓我們感受到了他人的存在，看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值，它內(nèi)在的文化含量并沒有因表面的“無用”而打折扣。它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態(tài)，可能比故意強(qiáng)迫閱讀或者故意淡漠閱讀都更能體現(xiàn)人生的精神價(jià)值吧。11下列對文意的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A整理以為相比較以前的閱讀，今天的閱讀發(fā)生了很大的變化，網(wǎng)絡(luò)閱讀替代了傳統(tǒng)閱讀，閱讀越來越追求實(shí)用，失去了閱讀的“重量”。 B整理以為比較網(wǎng)絡(luò)閱讀，更高的閱讀境界就是“無用”的閱讀，它是一種無功利心的自發(fā)的舉動，它也有預(yù)設(shè)的閱讀期待，是閱讀心境的解放。C整理以為閱讀所產(chǎn)生的作用應(yīng)該是一種緩

14、慢的、綿密的、恒久的具有滲透性質(zhì)的作用，那種“無用”的閱讀不會損傷其內(nèi)在的文化含量。D從全文來看，在閱讀發(fā)生了革命性變化的今天，整理更提倡那種“有重量的精神運(yùn)動”的閱讀，而不是“直奔主題、立竿見影”的閱讀。12整理在文中稱“書海已經(jīng)茫?！?，如何認(rèn)識這“茫?！倍郑?6分)13結(jié)合全文的理解，請你說說整理所說的閱讀的“重量”具體體現(xiàn)在哪里。 (6分)六、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（23分）閱讀下面的文字，完成1417題。消隱了的槳聲燈影謝冕五十年代訪問南京時，聽說秦淮河已變成臭水溝。我怕那事實(shí)污了我心中華彩的六朝金粉，沒有勇氣去看。后來，聽說市政當(dāng)局終于修復(fù)了秦淮河，欣喜之余，總想找個機(jī)會去圓這個秦

15、淮之夢。但機(jī)會沒有到來，這一相隔數(shù)十年的闊別竟把當(dāng)年的滿頭青絲變成了蒼蒼茫茫的一堆亂雪。秦淮畫舫中有過紙醉金迷的夢影，但那里也保留了一些在江山易幟時刻表現(xiàn)出驚人氣節(jié)的奇女子。這些才情并茂的女子，以舞衫歌扇的千種風(fēng)情而贏得艷名。而她們在社稷危難之際表現(xiàn)出來的勇氣、膽識、壯烈和果決，卻令普天下的男人為之愧赧，更不論當(dāng)日圍繞在她們舞裙周圍的、號稱文壇魁首的那些顯赫人物的尷尬和卑瑣了。一出桃花扇演出了數(shù)百年來人們?yōu)橹帤饣啬c的正氣歌。這雖是遙遠(yuǎn)的故事，但卻牽縈著人們的深深的思念。我曾給一位南京友人寫信說：重訪南京的愿望之所以如此強(qiáng)烈，不僅是要追尋那里留下的青春和愛情的足跡，同時也是為了向那位卑微而心靈

16、崇高的女性致敬。闊別三十七年后，我終于來到南京，終于拜訪了秦淮河，拜訪了重修的香君故居。媚香樓的匾額當(dāng)然是新刻的。那里的擺設(shè)是否有據(jù)卻也難說。作為初訪者的第一個印象只覺得那里的世俗之息與我們從孔尚任的劇本中感受到的雅致相去甚遠(yuǎn)。秦淮河、夫子廟一帶，桃葉渡、烏衣巷皆昔時文物鼎盛之地，有濃郁的歷史文化氛圍。香君故居既已“修復(fù)”，當(dāng)以桃花扇舊事為背景和主干方是。這將使歷史和文學(xué)、旅游和文化得到融匯。但是，在今日的“媚香樓”，我卻沒有找到一把哪怕是小小的點(diǎn)染著那女子碧血丹心的扇子！這即使從商業(yè)的眼光來看，也是缺乏文化造成的“疏忽”。文人有積習(xí)，每到一處總喜歡尋找那些名家筆下的有關(guān)遺跡，不管是真是幻，是

17、記實(shí)，是虛構(gòu)。這次來到秦淮河，當(dāng)然要找朱自清和俞平伯兩位先生筆下的槳聲燈影了。我記得當(dāng)年秦淮畫舫的典麗，小游艇雅致的窗格，以及每船都有的迷人的燈影。我記得那河上的夜霧和朦朧的月色，也記得燈火闌珊之時的那份清寂。河上的簫鼓歌吹，那櫓聲點(diǎn)染的幽長，無時不在喚起追尋的熱情。這番金陵訪舊，除了前述的滿懷對那幾位女性的敬意，便好似要圓這槳聲燈影的夢了。那夜與南京學(xué)界友人歡聚“秦淮人家”，二樓整座大廳懸掛著江南燈彩，很顯示出六朝古都的繁盛。飯店服務(wù)開始的歌舞也真淳雅樸，一掃那種職業(yè)演員的匠氣和矯情。趁著夜幕初降，坐上游艇想領(lǐng)略秦淮的清艷。迎面而來的卻是五光十色的燈火和嘈雜的樂聲，與秦淮風(fēng)光全然異趣的喧嘩。

18、沖激著彩色噴泉的電光，這種現(xiàn)代聲光技術(shù)激發(fā)的現(xiàn)代熱情，一時間把秦淮河的遠(yuǎn)古情調(diào)掃蕩得無影無蹤。我們乘坐的那只游艇，原來是為音樂噴泉而設(shè)。它不走遠(yuǎn)，只是面向著電光在那里左右移動著東關(guān)頭呢？東關(guān)頭沿路斷續(xù)的歌聲呢？利涉橋呢？大中橋呢？大中橋邊的疏林淡月呢？在朱自清的散文中，我看到了“黃而有暈”的燈火，在繁星交錯的光霧中搖曳的“楊柳的柔條”，盈盈地升上柳梢的月亮，如夢似幻的輕悠的歌吹，如今，都隱失在現(xiàn)代聲光的繁華奢靡之中了！炫奇、刺激、膚淺的陶醉，唯一缺乏的是自古而今的文化上、審美上、情感上的夜秦淮！我尋找與這座古城相和諧的秦淮，與秦淮相和諧的槳聲燈影。而此刻，我卻意外地邂逅了在世界任何地方，在香港

19、的尖沙咀，在新加坡的圣陶沙，在紐約的百老匯都能看到的喧嘩和繁盛，而獨(dú)獨(dú)失去了舊時秦淮的那韻味，那情趣，那一份瀟灑和飄逸！ 1994年7月24日 （選自心中的風(fēng)景14下列句中加點(diǎn)的詞，運(yùn)用了什么的修辭手法并有怎樣表達(dá)效果？（6分）（1）我怕那事實(shí)污了我心中華彩的六朝金粉，沒有勇氣去看。（2）這一相隔數(shù)十年的闊別竟把當(dāng)年的滿頭青絲變成了蒼蒼茫茫的一堆亂雪。15概括文章開頭三小節(jié)的主要內(nèi)容，并說明這樣寫有什么目的。（5分）16“這即使從商業(yè)的眼光來看，也是缺乏文化造成的疏忽”。你認(rèn)為刪去加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語，這個句子的意思是否有變化？為什么？（6分）17結(jié)合全文內(nèi)容，探究秦淮河“槳聲燈影”的具體內(nèi)涵及其消

20、隱的原因。（6分）七、作文（70分）18請以“有一種美麗”為題寫一篇作文。要求：除詩歌外，文體不限;字?jǐn)?shù)不少于800字。江蘇省蘇州中學(xué)2010屆高三年級階段測試二高三語文附加題(共40分)本試卷滿分40分，考試時間30分鐘。請考生將答案直接寫在試卷上。題號1920212223242526總分復(fù)核得分批閱一、閱讀材料，完成1921題。（10分） 前承諭作木假山記跋尾，以明允公之文章，如天地之有元?dú)?，萬物資之而春者也，豈可復(fù)刻畫藻繪哉！往年歐陽文忠公作五代史或作序記其前王荊公見之曰佛頭上豈可著糞竊深嘆息以為名言。凡作序、引、后記，為無足信于世，待我而后取重爾！足下深諒之。 （黃庭堅(jiān)與人書）19用斜

21、線（/）給上面文言文中畫線部分?jǐn)嗑洌ㄏ?處）。（5分）20上文中“明允公”和“王荊公”分別指誰？（2分）21黃庭堅(jiān)有沒有答應(yīng)朋友的請求？請用自己的話概括他這樣做的原因。（3分）二、名著閱讀題（15分）22下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）A愛情故事是家中情節(jié)發(fā)展的重要組成部分，作品寫了覺慧與鳴鳳，覺新與錢梅芬、李瑞玨，覺民與琴等幾對青年愛情上的不同遭遇。B老人與海中的桑地亞哥是一個“硬漢子”的形象，他勇敢堅(jiān)毅，有自信心，有不服輸?shù)木?。從表面上來看，老人失敗了，因?yàn)樗У袅舜篑R林魚；但從精神上來看，他勝利了。C邊城在故事的發(fā)展中穿插了對歌、提親、賽龍舟等苗族風(fēng)俗的描寫，展示了作品中

22、美好的人性所處的美好的自然環(huán)境和人文環(huán)境，既是“邊城”鄉(xiāng)土性的詩意揭示，又是撲朔迷離的詩意烘托。D吶喊是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集，這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。其中狂人日記、孔乙己、藥、風(fēng)波、祝福、故鄉(xiāng)、阿Q正傳等都是膾炙人口的作品。E郭沫若的鳳凰涅槃描畫了一只更生的鳳凰的形象，表達(dá)了詩人呼喚祖國破舊立新，重迎新生的心聲以及詩人對祖國的深沉眷念與無限熱愛。其中，“群鳥歌”也有力地歌頌了鳳凰的崇高精神。23簡答題（10分）簡述寶玉挨打的直接原因。（5分）請你簡要說說“單刀赴會”的故事，包括前因后果。（5分）三、材料分析概括題（15分）閱讀下面的

23、材料，完成2426題。 中國原產(chǎn)植物不少，引進(jìn)的也不少，一般說來，凡帶“胡”的，比如胡瓜（黃瓜）、胡蔥（大蔥），是“第一代”引進(jìn)植物，時間約在兩漢與魏晉南北朝；凡帶“番”的，比如番茄（西紅柿）、番薯（山芋），是“第二代”引進(jìn)植物，時間約在唐宋元明；凡帶“洋”的，比如洋蔥、洋白菜（卷心菜），是“第三代”引進(jìn)植物，時間約在清代和近代。想想我愛吃的洋蔥、卷心菜，“三千寵愛在一身”的楊玉環(huán)和碧眼的李白都沒吃過，我覺得我口福不淺，生活美好，揀到個大便宜。這也是一個大略，因?yàn)楹}卜雖然姓“胡”，引進(jìn)的時間并不在兩漢或魏晉南北朝，確實(shí)可考為元代。這對我而言無所謂，我覺得有意思的是從“第一代”的“胡”、“第二

24、代”的“番”到“第三代”的“洋”，命名不同，反映出中國人對外面世界的心理態(tài)度它在轉(zhuǎn)換：由輕視到重視。“洋”在后來成為贊美詞，一直到十五六年前，如果說這個人“洋氣”，就等于現(xiàn)在說“酷”。當(dāng)然“洋盤”一詞又另當(dāng)別論。實(shí)在“洋盤”的準(zhǔn)確寫法是“揚(yáng)胖”終究與“洋”沒關(guān)系?！把蟆笔琴澝溃把蠊碜印焙汀凹傺蠊碜印蹦?？戲文里蔣干說“曹營的事難辦得很”。24“這也是一個大略”一句中的“這”具體指什么內(nèi)容？（3分）25最后引用的戲文有什么作用？（6分）26這段文字在寫作上有什么特色，請結(jié)合內(nèi)容作簡要的說明。（6分）江蘇省蘇州中學(xué)2010屆高三年級階段測試二參考答案一、語言文字運(yùn)用(15分)這些話。我同科好友仁和人湯金釗（吉士：明清時庶吉士的簡稱）告訴我說：“往年到北方來，取道鳳陽、潁州一帶，我常常詢問當(dāng)?shù)匕傩漳抢锏拿耧L(fēng)。如果遇見案件處置不當(dāng)?shù)摹①x稅徭役沒有節(jié)制的，百姓就說：如果不是霍丘的左君到來，誰會給我們分辨事