全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽課件《數(shù)學歸納法》ppt模版課件_第1頁
全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽課件《數(shù)學歸納法》ppt模版課件_第2頁
全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽課件《數(shù)學歸納法》ppt模版課件_第3頁
全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽課件《數(shù)學歸納法》ppt模版課件_第4頁
全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽課件《數(shù)學歸納法》ppt模版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、巢湖市第四中學 胡善俊費馬費馬(Fermat)是)是1717世紀法國著名的數(shù)學家,世紀法國著名的數(shù)學家,他曾認為,當他曾認為,當n nN N時,時, 一定都是質(zhì)數(shù),這一定都是質(zhì)數(shù),這是他觀察當是他觀察當n n0 0,1 1,2 2,3 3,4 4時的值都是質(zhì)數(shù),時的值都是質(zhì)數(shù),提出猜想得到的半個世紀后,提出猜想得到的半個世紀后,1818世紀偉大的瑞世紀偉大的瑞士科學家歐拉(士科學家歐拉(Euler)發(fā)現(xiàn))發(fā)現(xiàn) 4 294 967 4 294 967 29729767004176700417641641,從而否定了費馬的推,從而否定了費馬的推測沒想到當測沒想到當n n5 5這一結(jié)論便不成立這一結(jié)

2、論便不成立 122n1252你能證明這個猜想是正確的嗎?引例引例 在數(shù)列在數(shù)列na中中, 1a1, 122nnnaaa(n ),*N(1)求)求2a,3a,4a的值;的值;(2)試猜想該數(shù)列的通項公式)試猜想該數(shù)列的通項公式234212,325aaa21nan演示演示任意相鄰的兩塊牌,任意相鄰的兩塊牌,前一塊倒下一定導前一塊倒下一定導致后一塊牌倒下致后一塊牌倒下第一項第一項成立成立第第k k項成立,項成立,第第k+1k+1項成立項成立第一塊第一塊骨牌倒下骨牌倒下1234kK+1n=1時11a如果n=k時猜想成立即21kak那么當n=k+1時猜想也成立,即12(1) 1kak猜想成立證明一個與正

3、整數(shù)有關的命題步驟如下:證明一個與正整數(shù)有關的命題步驟如下:(2) 假假設當設當nk (kN*, kn0 ) 時命題成立時命題成立, 證明證明 當當nk1時命題也成立時命題也成立完成這兩個步驟后完成這兩個步驟后, 就可以斷定命題對從就可以斷定命題對從n0開始開始的所有正整數(shù)的所有正整數(shù) n都正確都正確(1) 證明當證明當n取第一個值取第一個值n = n0 時命題成立時命題成立*0nN這種證明方法叫做這種證明方法叫做數(shù)學歸納法數(shù)學歸納法遞遞推奠推奠基基歸納遞推歸納遞推例例1 用用數(shù)學歸納法證明數(shù)學歸納法證明6)12)(1(3212222 nnnn*.nN其中用數(shù)學歸納法證明用數(shù)學歸納法證明: : 1+2+22+23+2n = 2n1(n N*).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論