七年級思想品德

1、七年級思想品德單元測驗 一、單項選擇題(下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選出正確答案并將其序號填入題后的括號內。每小題2分，共40分) 1. 笑迎新生活，就是要我們在這個新的環(huán)境中 （ ） A 想怎么玩就怎么玩 B 用樂觀、積極、主動的態(tài)度迎接新生活 C掌握基本的學習方法 D 結交更多的朋友 2、升入初中，學習科目增加了，難度也增加了，我們應該： （ ） A 小學怎么學，現(xiàn)在還怎么學 B 慢慢來，反正有老師 C 調整好心態(tài)，積極主動的學習 D 慢慢來，到時候自然有辦法 3在學習中，下列做法正確的是 ( ) A喜歡的學科就認真學，不喜歡的就不學 B兼顧基礎學科，發(fā)展特長 C我只

2、喜歡歷史，不愿意學生物 D數學太難了，沒有興趣4“工欲善其事，必先利其器”。這一名言告訴我們在學習中必須注意 ( ) A找到好的工具 B碰到好的同學和教師 C尋找好的學習方法 D買到好的工具書5“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！碧諟Y明這首詩告訴我們要珍 惜 A友情 B時間 C金錢 D生命6、七年級（1）班在全年級廣播操比賽中，榮獲第一名。你認為，最主要的原因應該是： （ ） A 老師管理有方 B 同學們素質都比較高 C 同學們個個都很有個性 D 同學之間的團結協(xié)作、相互配合 7、一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是： （ ） A每個同學想干什么就干什么 B部分同學的努力 C

3、共同的目標 D把那些表現(xiàn)不好的同學剔除 8、唐欣今年上初中了，她高高興興去學習，卻發(fā)現(xiàn)所讀的學校并不是她理想的學校，如 果你是她的新同學，你應該如何去開解她： （ ） A 既然不喜歡，那就趕快轉學 B 其實學校都一樣，在哪兒都是讀書，累死了 C 你應該學會適應新環(huán)境，發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，慢慢就會喜歡上新學校 D 以上都可以 9、進入中學以后，在學習過程中，應該特別注意把握的幾點是：（ ） 學會自主學習 提高學習效率 科學安排時間 什么都依靠老師 A B C D 10在學習生活中，下列做法你贊成的是 ( ) A李利在上數學時突然想起下節(jié)課要考語文，趁老師不注意，偷偷在下面看語文書 B東東總是丟三落

4、四，老忘記帶書 C李奇總是先玩，然后再拼命地趕寫作業(yè) D梁涵總是把每天該做的事安排的緊緊有序 11、小明選擇了很多學習方法，你認為比較正確的是：（ ） 上課積極發(fā)言 制定好學習計劃，安排好每天、每周、每月的學習任務和學習目標準備一個錯題本，把做錯的題目抄下來，再想辦法把它弄明白每天早晨五點起床背英語單詞， 中午做作業(yè)，晚上復習、預習功課到十二點才睡覺 A B C D 12下列屬于自主學習的是( ) A洋洋寫作業(yè)時總是要爸爸檢查 B王茜寫作業(yè)時一遇到難題就問媽媽 C小張一回到家就抓緊時間把參考書上的答案抄在練習薄上 13共同的學習中，交流與合作必不可少。交流與合作（ ） A會使自己落后于競爭對手

5、 B不利于雙方進步 C能增進同學之間的友誼 D會妨礙自己的發(fā)展 14、多彩的生命裝扮了美麗的世界，生活在這個美麗世界上的每一個人：（ ） A都是相同無差別的 B大部分人都是一樣的 C都是獨一無二的 D少部分人有自己獨特的風格和特點 15、學習中有苦有樂，對我們中學生而言，學習的快樂可以在_：（ ）逐漸了解世界的奧妙中 好奇心在學習中得到滿足時 發(fā)現(xiàn)自己的潛能時 用所學知識解決一些問題時A B C D 16、“雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋；雖然沒有鳥的兩翼，人也可以飛上藍天；雖 然沒有.”這說明：（ ） A 人類比動物聰明 B 人類具有想象力 C 類想改變生活方式 D人類更有智慧 17、恩

6、格斯說：“思維是地球上最美麗的花朵”。這說明：（ ） A思想家是最杰出的人才 B地球會長出美麗的花朵 C人的生命最具有智慧而且最獨特 D會思維的人才是最美麗的 18小剛在日記中寫道：早上起來，看見小草翠綠、樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧， 聞到清新空氣、百花芳香時，我感受到萬物欣欣向榮，世界充滿無限希望。小剛有這樣的感 受是因為（ ）A世界因蟲鳴而充滿希望 B世界因小草而充滿活力 C世界因生命而生動精彩 D世界因空氣而相互依存 19人的生命具有獨特性，體現(xiàn)在（ ）每個人的容貌是不一樣的 每個人的性格是不一樣的 每個人的興趣愛好是不一樣的 每個人的生活經歷是不同的 A B C D 20. 據報

7、道，科學家對人類的指紋和筆跡進行研究之后，發(fā)現(xiàn)幾乎不可能找到兩個完全相同 指紋和相同筆跡的人。這一科學發(fā)現(xiàn)表明（ ） A 每個人的指紋和筆跡都是相同的 B 人的生命的獨特性體現(xiàn)在指紋和筆跡上 C 人的指紋和筆跡決定其性格和命運 D 每個人都有自己獨特的風格和特點 二、判斷題。（請判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。每小題1分，共12分） 21. 每個老師的教學方法各有特點，當你對某一老師的講課方式不適應時，你可以找老師意見，請他進行指導。 （ ） 22. 中學階段的課程很多，涉及很多知識，因此我們不需要學習課外知識。（ ） 23. 在新的校園中，面對這個新的起點，我們只能體驗到壓力與

8、痛苦。 （ ） 24. 個人利益可以超越集體利益。 （ ） 25學會自主學習，就是可以不按照教學計劃，在課堂上想學什么就學什么。（ ） 26. 進入中學后，我們只和對自己有幫助的同學交朋友。 （ ） 27. 學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。 （ ） 28. 每種生命都有其存在的意義與價值，這就需要互相尊重、互相關愛。 （ ） 29. 要使同學們盡快了解自己，從而結交更多的朋友，我們應該等待別人的關注。 （ ） 30. 初中三年的學習生活會為我們走向社會打下良好的基礎。 （ ） 31. 在向同學介紹自己時，應該只介紹自己的缺點。 （ ） 32. 每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風格和特點。

9、 （ ） 三、簡答題。（26分） 33. 開學初，同學們推選成績優(yōu)秀的小雨同學擔任學習委員，但是他認為擔任班干部會耽誤 自己的學習，對自己沒有好處，就以沒有工作能力為借口拒絕了。小雨的這種想法對嗎？說 說你的理由。（7分） 34. 小學畢業(yè)后，小宋興高采烈地進入中學學習。不久，他發(fā)現(xiàn)中學學習變化很大。學習科 目多，作業(yè)多，老師講課節(jié)奏快，學習時間長······于是，他改掉了一些不良的學習習慣， 采取了一些主動學習的方法和策略，逐漸適應了中學的學習生活。 （1）為了適應初中的學習生活，你應該改掉哪些不良的學習習慣？（5分） （2）為了提高學習效率，你采取了哪些適合自己的學習方法和策略？（6分） 35、進入初中了，你有哪些新的體驗？（8分）我的體驗： 四探索與研究（22分） 36.、