2021學(xué)年初中語文學(xué)業(yè)水平考試題卷(11)

1、2021學(xué)年中考語文試題注意事項：1 .本試卷共6頁，考試時間120分鐘，共100分。2 .答題前，考生務(wù)必先核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將 本人的姓名、準(zhǔn)考證號和座號填寫在答題卡相應(yīng)位置。3 .答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號，如需改動，必須先用橡皮擦干 凈，再改涂其他答案。4 .答非選擇題時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號所指示的答題區(qū)域 內(nèi)作答。5 .考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)積累（共10分）閱讀下面的文字,完成1-3題。翻過山峰，突然眼前一亮，眾人齊聲驚呼“哇一一哇一一” ！但

2、見花如潮涌，汪洋恣肆，綿沿 數(shù)里，鋪陳山章。，連片的鮮花依山就勢，高低起伏，像（一幅/一副）長軸畫卷，鋪展浩蕩，壯麗輝 煌。人在花海徜徉，恍若置身仙境。驀然回首，紅色深淺交織，而乂層次分明。川梭的游人，時而漂 浮于花海柔波，時而被漩渦淹沒，但總是沉醉其中，（徘徊不前/流連忘返）。，在花海里循環(huán)往復(fù), 無止我不禁想:龜峰山是大自然億萬年的心血造化，面對大自然堅辛的付出、多情的饋贈，我們 的確應(yīng)該自覺地加以愛護。1 .下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是（2分）A.綿沿 領(lǐng)zi）肆山脊（ji）B.川梭彳魚（chRng）徉 攀（mil）然C.漂浮 季（xi向1）禍 不驕（jin）D.堅辛 心皿（

3、xiE）饌（kui）贈2 .依次選用文中括號里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.一副 徘徊不前 B.一幅流連忘返C. 一幅徘徊不前D.一副 流連忘返3 .在文中兩處橫線上依次填人語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.放眼望去人流如游龍般變得越來越長B.駐足近觀人流如飄帶般變得越來越長共6頁第3頁C.駐足近觀人流如游龍般變得越來越長D.放眼望去人流如飄帶般變得越來越長4 .下列句子中，沒有語病的一項是（2分）A.在“安全生產(chǎn)月”活動中，由于消防隊通過加大宣傳力度，讓消防知識走進千家萬戶。B.夜市上人頭攢動，熱鬧非凡，所售商品種類繁多，吃的喝的玩的、用的一應(yīng)供全。C.近年來，過度使用一次性塑料制品已

4、經(jīng)嚴(yán)重造成了環(huán)境污染，必須收起全社會警惕。D.公園的荷花已經(jīng)開放，游客身處其中，聆聽著大自然的鳥語花香感覺特別愜意。5 .班級舉辦以某部名著為專題的手抄報制作活動。下面是該手抄報的版塊標(biāo)題:白折不撓，終得正 果；帶你認識團隊的力量；妖魔鬼怪猜猜看；一部富于想象力的“童心之作”，下列語句 也適合作為該手抄報版塊標(biāo)題的一項是（2分）A.鬼狐花妖亦深情，B.讀書人的命運悲歌C.英雄綽號背后的玄機D.神魔皆有人情，精魅亦通世故二、古詩文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文,完成6-10題。甲予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰。氣 象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備

5、矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾揖 摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青 青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神 怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其 民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂

6、而憂，后天下 之樂而樂”乎!噫!微斯人，吾誰與歸？乙過廣陵，入洞庭，浩浩蕩蕩，四無涯諛。晚見紅日落干水內(nèi)，次早見炬火然灼水面, 漸望漸高，乃明星也。吾游行天下，山吾皆以為卑，水吾皆以為狹。非果卑果狹也LI能窮其所至則 小之矣。物何大何小?蘇子瞻曰:“覆杯水于地，芥浮子水，蟻附于芥，茫然不知其所濟。少焉水涸， 蟻即徑去，見其類，出涕曰：兒不復(fù)與子相見，豈知俯仰中之間，有方軌四八達之路乎？”計四海 之在天地之間也，猶杯水也。舟猶芥也，人猶蟻也。吾烏知蟻之附芥，不以為是乘樣浮海耶?其 水涸而去，不以為是海變桑田耶？四海雖廣，應(yīng)亦有涯。目力不至，則望洋而嘆，因所大而大之耳， 共6頁第3頁今在洞庭，吾目

7、力窮焉，即以為洞庭為吾之海可也。（選自虞初新志上海古籍出版社2012年版，有刪改）注1俯仰:表示時間短暫。方軌:兩車并行。烏：怎么。槨:小竹筏.6 .對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是（2分）A.南極瀟湘極:到達B.薄暮冥冥薄:迫近C.春和景明景:景色D.沙鷗翔 集 集:停息 7.下列句子中，加點“乃”字的意義和用法與例句相同的一項是（2分） 例句:漸望漸高;乃明星也A.當(dāng)立者乃公子扶蘇B.乃悟前狼假寐C.乃不知有漢D.蒙乃始就學(xué) 8 .下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析,正確的一項是（2分）A.中文選自岳陽樓記，其作者是范仲淹，范仲淹字希文他是“唐宋八大家”之一。B.兩文都大量運用排比、

8、對偶等修辭手法，讀起來朗朗上口，坐鏘有力，富有音樂美。C.乙文引用蘇軾講的故事，意在表明雖然洞庭浩瀚，但不能因為認識有限而感嘆自身渺小。D.兩文在寫法上都是寫景、議論抒情相結(jié)合，中交重在勸勉言志，乙文重在闡發(fā)哲理。9 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分） 覽物之情，得無異乎？10 .用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）（2分） 非果卑果狹也目能窮其所至則小之矣。11 .閱讀下面這首清詩，回答問題。（5分）銅仁江舟中雜詩六首（其二）鄭珍 漸見寒流闊，居人兩岸分。潭光清漏石，山影綠搖云。漁得沙頭汛，炊香粒尾聞。向來風(fēng)味熟，惆悵但離群。注相:同“舵向來:方才，剛才。（1）賞析頷聯(lián)中的“搖”字。（3

9、分）（2）從后兩聯(lián)來看，詩人在船上的旅途生活有什么特點？ （2分）12 .補出下列句子中的空缺部分。（5分），不亦君子乎？（論語學(xué)而）土地平曠，,有良田、美池、桑竹之屬。（陶淵明桃花源記）（3） ,西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（4）劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈詩中，表現(xiàn)豁達胸襟乂充滿哲理意味的詩句是:三、語言運用（共5分）13 .面對新冠肺炎疫情，學(xué)校積極開展日常防疫工作，舉辦了一系列活動，請根據(jù)下面的情 境，完成任務(wù)。校報編輯部發(fā)出一則征文啟事，該啟事在標(biāo)點和內(nèi)容方面有兩處不當(dāng)，請改正。（2分）征文啟事為學(xué)習(xí)抗疫英雄事跡，弘揚奉獻精神，我報擬面向全校同學(xué)舉辦以致敬抗疫英雄為主題

10、的征文活動。本次征文文體不限，不超過800字。稿件請注明姓名或班級，并于6月20日前 交給2號樓203室李老師。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。校報編輯部2020年4月20日標(biāo)點：改為 二內(nèi)容：改為 二請根據(jù)下面的對話，在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求:表述準(zhǔn)確簡明，語言連貫得體，不超過70 字。（3分）校長對韓雷同學(xué)說：“聽說你媽媽在醫(yī)院工作，是防疫專家，對嗎？”“是的，校長?！薄疤?了！ ”校長說，“學(xué)校打算下周一下午3點在報告廳舉辦一次防疫知識講座，想請你媽媽給全校師生 講一講防疫知識，請你銷個口信，問問她有時間嗎？ ”“好的，校長，我一定將您的意思轉(zhuǎn)達到?！?見到媽媽后，韓雷說:,四、現(xiàn)代文閱讀（共

11、25分）（一）閱讀下面的文章，完成14-16題。（10分）世界上是否存在另一個你？借助發(fā)達的社交網(wǎng)絡(luò)，跨越多個國家，攝影師弗朗索瓦布魯內(nèi)爾找到了不少陌生人“雙胞 胎”，并為他們拍下照片。 這些人并非雙胞胎，也沒有直接的血緣關(guān)系，但向擁有如同復(fù)制的臉 龐?？吹竭@里，你是否也產(chǎn)生了我到另一個自己的沖動?或者開始擔(dān)心有人會利用自己的“替身”行 不軌之事?先別著急，事情并沒有那么簡單。如今的面部識別技術(shù)已經(jīng)日漸普及到各個領(lǐng)域。從解鎖手機到電子支付，全都可以靠刷臉完 成，十分方便快捷。而這切都是建立在每張臉都是獨一無二的基礎(chǔ)上，即使是雙胞船的臉也會存在共6頁第3頁細微差異，更別說兩個只是看起來相似的陌生

12、人。那么，存在與自己大體相似的另一張面孔的概率 有多大？在獲得了來自美國軍方數(shù)據(jù)庫的40張不同面孔后，科學(xué)家泰根盧卡斯測量了他們的8項關(guān) 鍵面部識別特征，例如雙眼或雙耳間的距離，最后得出的結(jié)論是:這8個面部特征在兩個人臉上完全 匹配的概率小于1萬億分之一。而且一張臉上的特征遠不止8個，要找到你“完美分身”的可能性 更是微乎其微。雖然完全“復(fù)制粘貼”的長相難以出現(xiàn)，但實際上，在全球70多億人口中，我們不時就能發(fā) 現(xiàn)兩個長相雷同的人，網(wǎng)上也流傳著不少和名人撞臉的面孔。仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，他們往往只是在 整體上給人相像的感覺，如果把細節(jié)逐個拆開對比，乂會發(fā)現(xiàn)不少差異。這是因為大腦在進行面部 識別時，并

13、非逐一分開判斷細節(jié)仕匕如眉毛的弧度、瞳孔的顏色），而是首先從整體出發(fā)，比如發(fā)際 線輪廓、膚色和五官排布方式，只要大體相近，就能讓我們產(chǎn)生“這兩個人長得好像”的感覺。接下 來大腦才會關(guān)注眼睛、嘴巴和鼻子這些局部特征。我們的大腦主要通過梭狀回面孔區(qū)將各個面部特 征聯(lián)系成一個整體,這樣一來，即使一張臉的局部細節(jié)發(fā)生改變也能被認出來。從遺傳學(xué)角度分析，目前科學(xué)家們已經(jīng)鑒定出了超過50種可能與面部特征有關(guān)的基因，比如 從眼睛到鼻根的距離等。在有限的基因數(shù)量下，理論上只要組合次數(shù)足夠多，就有可能出現(xiàn)相似的 情況。但是一張臉包含的信息量非常大，從五官、膚色到毛發(fā)在人群中都有著高度多樣性，許多特 征的形成也并

14、非由單個基因決定，不僅可能有復(fù)雜的基因間相互作用，而且還有環(huán)境等因素的影響。總體而言，人臉出現(xiàn)重復(fù)的概率是很低的。2014年一項發(fā)表在自然通訊上的研究顯示, 我們?nèi)祟惖拿娌刻卣飨啾绕渌麆游锞哂懈叩亩鄻有?，而這樣的演化結(jié)果與“看臉”在人類社會中 的重要性緊密相關(guān)。比如石花在我們看來都是從一個模子里刻出來的，那如果一只企鵝寶寶混入一大群企鵝中， 企鵝爸媽乂是如何找到它們的呢?如果靠逐一認臉，估計還沒找到寶寶，企鵝爸媽就累壞了，好在它 們其實是通過聲音來識別彼此的，所以在面部特征上并沒有發(fā)展得多樣化。但人類就不同，面部特 征是一般人識別彼此最重要的方式，孩子認爸媽、成年人找伴侶，都離不開“看險”。

15、由于面部特 征具有遺傳性，“看臉”也讓我們的祖先能更準(zhǔn)確地識別出自己的親人或同宗族的成員，對生存更 有利。有研究表明，我們對和自己長相相似的人更有好感，認為對方更值得信任，也更具吸引力。（選自科技日報2020-04-16,有刪改）14 .本文為什么從一組照片寫起？ （3分）15 .簡要分析段的語言特點。（4分）16 .請根據(jù)文章內(nèi)容概括人臉多樣化的原因。（3分）（二）閱讀下面的文章，完成17-20題。（15分）一聲“口苗口苗”黃詠梅小黑弟弟目測不到一歲。遇到他的時候，肚皮瘦得像刀片，通體黑毛都遮蓋不住一身骨 架，如果不是一雙圓溜溜的大眼睛，他看起來有點兇。不知道什么時候開始他在我們單元樓下徘徊

16、, 而且不怕人，懂得朝人嚙嘴，釋放出與人社交的信號。小黑占據(jù)了我們樓下的地盤，朝每個進出的人“唯嚙”，以此獲得善良的人的喂食。每 天吃過晚飯，我用一次性紙碟裝上貓糧，下樓如果沒看到他，只要稍站片刻，朝著遠處喊幾聲“小 黑”，必能看到一條黑影，屁頻顛一路小跑過來，邊跑邊“唯唯”，發(fā)出因為跑動而發(fā)額的歡叫。共6頁第3頁我不確定他是否知道“小黑”就是他，他應(yīng)聲而來，跑到跟前，先是用腦袋贈我的腿,接著在地上 打滾，朝我兜出他隱秘的肚皮。如果我故意逗他,不把食物放下，他就會雙腿直立盡量站得高高的， 用兩只圓溜溜的大眼睛盯著我，萌態(tài)可掬，叫人不忍再捉弄他，乖乖將食物送上。放下小黑的食物, 我會在小區(qū)散步消

17、食，留他獨自享受美食，走出好幾步遠，還能聽到他咀嚼時發(fā)出嗷嗷的滿足的聲 音，我的心情也隨著生起歲月靜好的滿足°如此喂養(yǎng)有一個多月，眼見小黑的肚子慢慢圓潤起來。有一天，把食盆放下，照常去散 步，不到一百米，想起忘戴耳機，乂折返回家。走到樓下，竟然目睹到一場戰(zhàn)爭。在小黑的食盆邊, 一只花臉貓，一只大黑貓，距離小黑不到一米的地方，發(fā)出此起彼伏的嗚嗚叫，叫聲震天響。三貓 對峙，小黑從小小的胸腔發(fā)出壓抑的鳴叫，只堅持了一會兒，寡不敵眾，倉皇逃竄。我趕過去，那 兩只貓見人即閃。食盆里還沒吃到一半，我呆呆地站了一會兒。哪里有什么歲月靜好?在我轉(zhuǎn)身看不 見的地方，原來是一次次爭食之戰(zhàn)。我朝遠處喊“小

18、黑”，這次，等得久了 一點，那條小黑影還是歡 呼著回來了。此后，我喂小黑，都站在他身邊為他趕走同族的現(xiàn)覬覦，以家長的身份撐腰，直到他咽 光最后一口糧。但我萬萬沒想到，這種做法給小黑帶來的卻是災(zāi)難。我們這個單元樓因為小黑的食盆成了貓族的戰(zhàn)場，他們搶地盤，先是低聲商量，互不妥 協(xié)，然后高亢地威脅，繼而大打出手。有人投訴我喂流浪貓，弄得貓犬不寧。我自知理虧，于是想 了個新辦法，將小黑引到遠離單元樓的一個河涌邊，那里沒有住宅區(qū)，估計他的同族也不會在那里 出沒。沒想到在河涌邊吃過幾次，乂被那只每日盯梢的花臉貓跟過來了。出于一種護親扶弱的 人類本能，我竟然狠心地捍衛(wèi)著小黑的食盆，從不容許花臉貓挨近半步。直到有一次，花臉貓看著 大快朵頤的小黑，竟然朝我發(fā)出兩聲低低的“嚙嚙”，她叫得很陌生，似乎是在模擬小黑的叫聲， 眼中閃爍出一種軟弱的光。我不止一次看到過她朝小