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1、Word文檔,下載后可編輯保育員個人期末總結(jié)2021共5則范文第一篇:保育員個人期末總結(jié)2021(共) 保育員個人期末總結(jié)有哪些?幼兒園保育員是在托幼園所及其他保育機構(gòu)中,從事兒童根本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。一起來看看保育員個人期末總結(jié)5篇2021,歡迎查閱! 保育員個人期末總結(jié)1 保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、保育工作: 幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,
2、從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。 1、用實際行動呈現(xiàn)教師的四心:“關(guān)懷、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀看幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予關(guān)心、照顧、溝通、疏導。 2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的.標準操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、標準性每天,教師們都能主動地
3、整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖的花園、生活的家園、學習的樂園。 為充分呈現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并依據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:歡樂的家、漂亮的家鄉(xiāng)、奇妙的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書?;顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康開展。在自主性區(qū)域活動交流中,受到了_縣領(lǐng)導和同行的一致好評。 二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量 教育要上去,師資是
4、關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)開展的根本。在當今深化教育變更,實施素養(yǎng)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的變更與開展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素養(yǎng)現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。 健全制度,明確責職 為了使幼兒園管理工作向標準化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責任到人。同時,依據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平常的貫徹與實施,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,推動了我園各項工作有序、高效地開展。 加強學習,
5、提高素養(yǎng) 為了加強師德、師風建設(shè),提高教師的思想素養(yǎng),我園堅持每周小時的學習制度,組織教師認真學習政治和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為標準,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。 為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了局部教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教
6、學存在的問題進行討論,查找策略。同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓舞教師積極參加高學歷函授。五是鼓舞教師積極開展園本課程的研究,推動教師不斷提高研究水平。 做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀看。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次,并定期對幼兒的身體健康開展狀況進行分析、評價,結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常
7、規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已根本養(yǎng)成。 創(chuàng)造條件,重視家教 我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是通過各班的家長園地,以清楚的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)懷幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。 三、強化科研意識提升辦園品位 隨著幼教事業(yè)的不斷開展和教育變更的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必定選擇。 轉(zhuǎn)變教育觀念,注重科研實效 我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的
8、意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用 我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的開展情況。堅持理論實踐認識再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。 四、實施素養(yǎng)教育增長育人實效 為進一步深化素養(yǎng)教育,我們堅持“面向全體,全面開展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種根本素養(yǎng)”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼
9、兒能力的培養(yǎng)和個性的開展。 重視品德教育,培養(yǎng)良好習慣 依據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒行為標準,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習慣的培養(yǎng),要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,推動幼兒的行為習慣得到有效的培養(yǎng)。 優(yōu)化活動環(huán)節(jié),提供探究時機 為了真正呈現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素養(yǎng)教育研討活動,將素養(yǎng)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣動身,鼓舞幼兒去探究,去發(fā)覺;開設(shè)各種活動區(qū)
10、、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力動身,引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探究,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探究中出成效。 回憶這一學年的保教工作,我們的活動開展得非常豐富、扎實,取得了喜人的成績和累累碩果,同時也存在缺乏之處,如:分區(qū)活動的組織指導不夠深入,教師隊伍參差不齊,仍存在一些不和諧的因素。在學前教育不斷更新開展的新時代,我們在工作實踐中從未停止過質(zhì)疑和思考,始終將保教工作研究作為中心工作來抓,因此,我們將一如既往的積極探究幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒同生共長的過程中,在與新課程的親熱接觸中,使我們的教學實踐煥發(fā)新的生命力。 教育教學方面 1、加強常規(guī)工作管理督導。
11、(1)標準一日活動的組織。幼兒園有一系列的生活、學習常規(guī),建立良好的班級常規(guī)是組織好幼兒活動的根底,因此我園在管理上首先以常規(guī)督導為目標,組織教師再次深入學習幼兒園保教人員一日工作程序,要求教師嚴格執(zhí)行程序,組織安排好幼兒一日活動。推薦常規(guī)建立好的優(yōu)秀班級進行展示,讓教師在觀摩、學習中標準自己的操作行為。并通過組織骨干教師、教研組長半日活動展示,讓教師學習常規(guī)課堂教學組織的藝術(shù)性和半日活動的科學安排,在示范引領(lǐng)作用下,使我園幼兒的一日活動更標準、更優(yōu)化。 (2)加強了集中備課教研的管理。每周一、周四進行集中備課教研活動,保證了教研時間,提高了備課、說課效率,要求教師充分利用教研時間學習電腦操作
12、,增強教師信息意識和信息技術(shù)。并對教師備課進行了標準要求,加大了平常抽查、評價力度,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前預備,保證課堂教學的扎實開展。 (3)推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,九月份編制并學習了新的幼兒早操。新早操節(jié)奏歡快,韻律感強,動作富有童趣,更符合幼兒年齡特點,大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性。 (4)加強了幼兒戶外鍛煉。為保證幼兒戶外活動時間和鍛煉形式的多樣化,秋季開展了班級自制體育活動器材和戶外活動的觀摩展示活動,五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力。在活動中,老師引導小朋
13、友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩,孩子們在游戲中歡樂的走、跑、跳,用海洋球、飛盤進行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得快樂、投入,活動氣氛熱烈,全園宣起了一股戶外運動熱潮。 五、存在問題 需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導。 幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作服務于家長的多種辦園形式。 園本課程需進一步深入研究與實踐。 保育員個人期末總結(jié)2 我配的是小班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況: 一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作 社會在開展,對保育員教師不斷
14、提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手足勤快、經(jīng)常反思 雖然我是保育
15、員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做
16、。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。 五、緊密聯(lián)系,增進家園互動 我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況
17、,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。 保育員個人期末總結(jié)3 時間在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提
18、高自己的各項工作水平。 一、不斷學習進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。 認真做好自己的保教工作,社會在不斷開展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級任務,盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。 在工作中,我們深入貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究意識,培養(yǎng)幼兒行為標準、自理生活潛力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習慣。讓幼
19、兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀看,精心照顧幼兒,輕聲地、和氣地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。 3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。 三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生。 老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼
20、兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我愛護的意識和高度的應變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并實施各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。 四、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀看幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)覺異常及時詢問。 五、認真做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。 本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了
21、,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。 保育員個人期末總結(jié)4 教育教學工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的開展中起著不可替代的重要作用。本學期繼續(xù)堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務工作?;貞浺粚W期來的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面: 在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項
22、任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。 二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采納任何酸性物刷地,而是
23、采納清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾; 廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)覺有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間準確,按時上交。 三、保育工作
24、方面: 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)懷、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。 四、在協(xié)助教師工作上: 本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能依據(jù)教師的教學計劃,為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做
25、好接園、離園的工作;并做好家長工作。 五、保育員學習方面: 能認真學習各種保育知識。如:怎樣搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生、餐前消毒擦桌子的方法、冬季對幼兒的戶外護理、防止幼兒意外損害的發(fā)生、加強幼兒健康教育等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。 本學期,在與班級教師的緊密配合下,確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。下學期將繼續(xù)加倍努力,標準操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊?,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進! 保育員個人期末總結(jié)5 隨著
26、幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領(lǐng)導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下: 一、加強學習,提高素養(yǎng)。 每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。 二、明確職責,優(yōu)質(zhì)服務。 我們幼兒園的后勤隊伍
27、,依據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。 保育工作要求細致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,_市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的答復,齊全的資料,干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。 門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的實施情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。 后勤服務的宗旨是為一線教
28、師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平常任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等預備工作。特別是本學期創(chuàng)立省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購置物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了奉獻。 三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。 1.領(lǐng)導重視,認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為
29、第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。 2.保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)覺問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥
30、善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、足勤,隨時發(fā)覺不安全因素,及時加以引導,以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)覺并采取了必要的引導措施,杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學時,教師能依據(jù)本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關(guān),特別情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。 3.堅持實行領(lǐng)導值班制,負責催促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、
31、安全等。 4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特別情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。 綜上所述,本學期后勤本著務實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)立省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習,不斷總結(jié),做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。 第二篇:2021年保育員個人總結(jié) 2021年保育員個人總結(jié) 撰寫人:_ 日 期:_ 2021年保育員個人總結(jié) 一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們?yōu)閷W期工作做總結(jié)的時候了。時間過得真快,我擔任_班保育工作又一個學期了。在這期間,我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的
32、請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)覺缺乏的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間_梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。 本人這一學期帶的是學前班,主要是配合主班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況: 一、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,熱愛_,堅守工作崗位在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛_,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。 平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本
33、班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。同時創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作本人能夠熱_兒、關(guān)懷、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。 能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)覺問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻
34、涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。 三、手足勤快、經(jīng)常反思。 我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”。 除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“_要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。 四、積極配合班主任工作,任勞任怨。 本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能依據(jù)教師的教學計劃,為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼
35、兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 五、工作效果及努力方向。 這學期,我?guī)У氖菍W前班的孩子。在我們班的這群小朋友當中,有一小局部特別淘氣,當然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。 六、緊密聯(lián)系,增進家園互動。 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一
36、下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀教師。今后在工作中,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務承諾做好保育工作。 個人總結(jié)范文 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這學期的教學工作已接近尾聲,回憶
37、這學期我所任教的人、自然、社會課的教學工作,現(xiàn)總結(jié)如下: _多學習,多請教。對人、自然、社會這門課程的教學工作,在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改良自己的缺點。常去請教和觀摩其他老師的教學活動并_。 2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓舞。做好課后輔導工作,廣泛涉
38、獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得。 _多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的開展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。 4.及時寫教學反思。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與缺乏之處,有則改之,無則加勉。 為了更好適
39、應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以鼓勵自己: 1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。 2.在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實根本功,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。 3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。 在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力做好自己的教學工作,為培養(yǎng)祖國建設(shè)的合格人才作出自己的奉獻。 范文僅供參考 感謝閱讀 第三篇:2021年保育員個人總結(jié)論文 2021年保育員個人總結(jié)論文
40、 撰寫人:_ 日 期:_ 2021年保育員個人總結(jié)論文 時間匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。 本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況 一、思想工作方面 在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛_,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造
41、新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決。 二、生活衛(wèi)生方面 做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每_-_周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無
42、事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間準確,按時上交。 三、保育工作方面 本人能夠熱_兒、關(guān)懷、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔
43、衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)覺問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。 四、在協(xié)助教師工作上 本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能依據(jù)教師的教學計劃,為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 時間
44、在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格教師。 以上四個方面是我_的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在許多的缺乏之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。 篇二:小班保育員工作總結(jié) 時間可真快,一瞬間的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談談這半年的工作情況
45、一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。 隨著社會的開展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到: (1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。 (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。 二、手足勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。 我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體外表擦的干潔凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好
46、習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。 三、照顧好幼兒的一日生活。 每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。(自,請保存此標記。)寶寶假如進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、用心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。 四、做到保教結(jié)合。 雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教
47、學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。 五、家園互動。 我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常快樂和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。 在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改良和完善,同時還需要學習保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。 篇三:保育員工作總結(jié) 每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境
48、地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。本學期我擔任大(2)班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況 一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè) _月份開學后,我班依據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個干凈的活動區(qū)域。 二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替 隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼,幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)生制定的幼
49、兒園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反應用藥情況。 三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒 這學期我班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓舞和表揚相結(jié)合的方法推動幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終關(guān)心幼兒自己多進食、不挑食。 四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合 我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多參與,保證多一份指導和
50、配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。 五、做好組長工作,為年輕保育員做榜樣 我是一名工作多年的保育員,認真地完成領(lǐng)導安排的工作,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕保育員帶頭,為班級事務出謀獻策,認真_保育員學習工作,查找工作中的失誤和缺乏。 為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人! 篇四:中班保育員工作總結(jié) 時間過得真快,我擔任了中二班的保育員已一學年了,這一學年在孩子們的歡笑與成長中馬上結(jié)束,看著天真可愛的孩子們在健康、
51、歡樂、幸福地成長,我感到很欣慰和自豪。 回憶本學期的工作,本人這學期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務。 下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、政治思想方面 積極參加幼兒園_的各類學習活動,努力提高自身的政治理論水平,雖然工作繁忙,但盡量擠時間積極閱讀對工作有關(guān)心的書報,雜志,努力自學,不斷豐富自己的人文素養(yǎng),提高自身修養(yǎng)。同時嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺接受紀律約束,樂于接受領(lǐng)導安排的各項臨時性任務并盡力完成! 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚
52、的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手足勤快、經(jīng)常反思 雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“_要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。 四、努力方向 這學
53、年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位 五、緊密聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供
54、一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。 篇五:幼兒園保育員工作總結(jié) 我配的是?。?)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況 一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作 社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師
55、。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手足勤快、經(jīng)常反思 雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“_要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中
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