部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題含答案(最新推薦版)_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷-、字詞訓(xùn)練。、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。r 6ng y u m ei gu i l ng y u qn sh i fa l i f m x i()()()()()()w n qimgy n tu It ou xionhu 0 ji m juanz engd n sheng()()()()()()x i z aoj i xi e l i ch engb ein i sh i zh en()()()()zhu o y ou ch en g xi aoji on w ei zh izh u s i k on g ji cn gu on()()()(二)、給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀

2、音,打 "V侵蝕(sh u sh )冶(y e zh )煉淡泊(p o b o)重(ch on g zh on g)新執(zhí)著(zh u zhu o)卓(zhu o zhu。有成效估量(lili on g)漩(xu onxu渦(三) 、比一比,組詞語(yǔ).淀( ) 埃( )賭( )誕( ) 桌()綻( ) 挨( )睹( )涎( ) 卓()練( ) 綁( )樓( )械( ) 燥()煉()梆()摟()戒()澡()(四)、請(qǐng)把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求各寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)。()有成效 堅(jiān)持不() 司空見(jiàn)() 革故()新舍本()末風(fēng)華正()不()下問(wèn) 百()成鋼表示專心做事的成語(yǔ): 、;表小品德高尚的成語(yǔ)

3、: 、 0(五)、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)鼓勵(lì) 鼓舞萬(wàn)戶那種勇于實(shí)踐的探索精神,使人們的內(nèi)心深處受到了極大的()。老師經(jīng)常()我們,遇到了困難,要勇于克服。結(jié)果 結(jié)論他的這個(gè)見(jiàn)解,引起各國(guó)科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),()證明謝皮羅的()完全正確。(六)、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。、集中大家的智慧,廣泛吸收有益的意見(jiàn)。()、比喻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉,變得非常堅(jiān)強(qiáng)。()、雖然很少見(jiàn),但還是有與它配對(duì)的。()、提出新奇的主張,表示與眾不同。()、選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是()。(2分)A、集思廣益、目瞪口呆、獨(dú)出心栽、實(shí)事求是B、群策群力、出人意料、標(biāo)新立導(dǎo)、發(fā)憤途強(qiáng)

4、C、舉一反三、各抒己見(jiàn)、古為今用、迎難而上D 、觸類旁通、無(wú)獨(dú)有遇、饒有趣味、炎黃子孫漂:A、pi g B、pi 出 C、pi doA 、小紅的連衣裙真漂 亮。 ()B、金黃的樹(shù)葉在河面上漂.動(dòng),像一葉葉扁舟。()C、徵白粉可與消毒殺菌。()、判斷下面的說(shuō)法是否正確。 ( 3 分)、 “眼花耳鳴”和“花花綠綠”中“花”的意思相同。 ()、 “千年夢(mèng)圓在今朝”中“千年夢(mèng)”指中國(guó)人飛離地球,遨游太空。 ()、謝皮羅教授把”拉直變成“!”證明了漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。()、 “鼎”的第六筆的筆畫(huà)名稱是橫折折。()、居里夫人一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。()(九) 、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1 、找出下面句子中意思相反

5、的詞。、下大雪,在北方經(jīng)常遇到,而在南方只不過(guò)偶爾遇上一兩次()-()()-()、昨大師傅表?yè)P(yáng)了工作認(rèn)真的小張,批評(píng)了工作馬虎的小李。()-(.)(.)-()、文明的行為人人喜歡,粗魯?shù)男袨榇蠹佣己芊锤小?)-(.)(.)-()2、找出下面詞語(yǔ)的近義詞。震撼()鼓舞()遼闊()偶爾()二、句子大觀園:(一)、第三人稱轉(zhuǎn)換:1 .張老師對(duì)小明說(shuō):“這件事,你冤枉了小紅?!? .魯肅對(duì)我說(shuō):“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”3 .媽媽對(duì)小寧說(shuō):“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”4 .老師對(duì)小剛說(shuō):“我有事,你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作(二)、按要求改寫(xiě)句子。1 .我和小亮一前一后并著肩走出

6、學(xué)校。(修改病句)2 .閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。(修改病句)3 .客廳里非常安靜。(改成夸張句)4 .不要在此地亂刻亂畫(huà)。(改成禮貌用語(yǔ))5 .中國(guó)明代官員萬(wàn)戶,是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。(縮句)(三)、理解體會(huì)下面句子的意思:1、這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí), 也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。(1) “這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指什么?(2) “這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)”指什么?(3) “人生意義的發(fā)現(xiàn)”指什么?2、只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。見(jiàn)微知著”是什么意思?這句話和課文開(kāi)頭有什

7、么聯(lián)系?(四)、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”意思是:()A、在前人的基礎(chǔ)上深入研究,經(jīng)許多人的探索,就能解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)真理。B、敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堅(jiān)持不懈地思考,才能深入地解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)真理。C、當(dāng)你產(chǎn)生了一百個(gè)問(wèn)題后就找到了真理。(五)、下列句子各運(yùn)用了什么修辭手法(填序號(hào))?A.設(shè)問(wèn) B.夸張 C.擬人 D.比喻 E排比 F.反問(wèn)1 .此處不可久留,難道你不知道嗎?()2 .十年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了。()3 .小草挺起她那柔軟的腰肢,頑強(qiáng)地站了起來(lái)。()4 .是誰(shuí)給了我們今天的幸福生活?是中國(guó)共產(chǎn)黨。()5 . 玉屑似的血末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。參考答案-、字詞

8、訓(xùn)練。、 榮譽(yù) 玫瑰 領(lǐng)域 侵蝕 乏力 分析 頑強(qiáng) 隱退 頭銜 火箭 捐贈(zèng) 誕生 洗澡 機(jī)械 里程碑 逆時(shí)針 卓有成效 見(jiàn)微知著 司空見(jiàn)慣(二)、sh 1yeb och 6ngzhu ozhuoli cng xuon、淀粉塵埃賭氣誕生桌子練習(xí)綁住樓上機(jī)械燥熱綻開(kāi)挨打目睹垂涎卓有冶煉梆子樓主戒尺洗澡、卓 懈 慣 鼎 逐 茂 恥 煉 堅(jiān)持不懈百煉成鋼不恥下問(wèn) 風(fēng)華正茂、鼓舞鼓勵(lì) 結(jié)果 結(jié)論、集思廣益百煉成鋼無(wú)獨(dú)有偶 別出心裁、 C、 C 、 A 、 B、(八)、義,X,、 1 、 、 ( 北方 ) (南方 ) (經(jīng)常 ) (偶爾 )(表?yè)P(yáng))-(批評(píng)) (認(rèn)真)-(馬虎)、(文明)(粗魯) (喜歡)

9、(反感)2 、震驚 鼓勵(lì) 廣闊 偶然二、句子大觀園、 1. 張老師對(duì)小明說(shuō),這件事,小明冤枉了小紅。2. 魯肅對(duì)我說(shuō),都是我自己找的,他怎么幫得了我的忙?3. 媽媽對(duì)小寧說(shuō): “昨天,小寧到哪里去了?媽媽找了小寧一整天。4. 老師對(duì)小剛說(shuō),他有事,小剛組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。、 1. 我和小亮并著肩走出學(xué)校。2. 閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平。3. 客廳里安靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。4. 請(qǐng)您不要在此地亂刻亂畫(huà)。5. 萬(wàn)戶是人。6. ( 1 ) “這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指居里夫人有堅(jiān)定,剛毅,頑強(qiáng),有遠(yuǎn) 大,執(zhí)著的追求。2) “這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)”指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳。( 3 )“人生意義的發(fā)現(xiàn)” 指居里夫人明白了人生的價(jià)值并不在于年輕美貌

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