版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、機(jī)械運(yùn)動 (復(fù)習(xí))壽陽二中 白福維 三維目標(biāo): 知識與技能1.知道機(jī)械運(yùn)動、勻速直線運(yùn)動。2.會測長度、時間、平均速度、會選擇參照物。3、會計(jì)算速度、平均速度。 過程與方法通過測量長度、時間、學(xué)會測量平均速度,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。情感態(tài)度價值觀通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法。教學(xué)過程一、優(yōu)化導(dǎo)入揭示目標(biāo)一、優(yōu)化導(dǎo)入揭示目標(biāo) 機(jī)械運(yùn)動是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),特別是長度測量是一切測量和實(shí)驗(yàn)的前提,我們要努力學(xué)好機(jī)械運(yùn)動這一章,為以后物理學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。相信同學(xué)們一定行。二、指導(dǎo)自學(xué)整體感悟二、指導(dǎo)自學(xué)整體感悟 學(xué)生回顧機(jī)械運(yùn)動、參照物定義。速度定義、公式、單位物理意義計(jì)算。三學(xué)生練
2、習(xí)鞏固提高三學(xué)生練習(xí)鞏固提高一、選擇題 1攝影師抓拍了一個有趣的場面:圖1一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是( ) A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的 C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動能 D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用 22012年國際田聯(lián)110m欄比賽中,劉翔以12秒97破賽會記錄奪得冠軍。如圖2所示是劉翔在跨欄時的情景,若說賽場的主席臺是運(yùn)動的,可選的參照物是( ) A.劉翔 B.看臺上坐著的觀眾 C.地面 D.劉翔前方立著的欄3.目前航天飛船的飛行軌道都是近地軌道,一般在地面上方300Km左右的軌道上繞地飛行,環(huán)繞地球
3、飛行一周時間約為90min左右。若飛船在赤道上空飛行,則飛船里的航天員在24h內(nèi)可以看到的日落次數(shù)最接近( ) A.2次 B.4次 C.8次 D.16次4 (2012湖南益陽)在上學(xué)的路上,當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時,一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?,則( ) A.小明相對于車是向后運(yùn)動的 B.小明相對于小華是靜止的 C.小華相對于車是向前運(yùn)動的 D.小華相對于小明是向前運(yùn)動的 5(2012山東濱州)紅孩乘車去北京,綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是( ) A.汽車、地面 B.地面、汽車 C.
4、汽車、汽車 D.地面、地面 6(2012江蘇淮安)游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是( ) A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木 7(2012浙江溫州)2011年11月9日,我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個物體為參照物,“螢火一號”是靜止的( ) A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測器 C.太陽 D.火星 8 (2012江蘇南通)甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向南運(yùn)動。乙車上的乘客看到樹木都向南運(yùn)動則以下說法中正確的是( ) A.甲乙車可能都向南運(yùn)動 B.甲乙兩車可能都向北
5、運(yùn)動 C.甲車向北運(yùn)動 乙車向南運(yùn)動 D.甲車一定在向南運(yùn)動,乙車向北運(yùn)動 9(2012吉林)小明和小麗站在路邊等校車,小麗說自己是運(yùn)動的,她所選擇的參照物是( ) A.路燈 B.路邊的樹木 C.小明 D.駛來的校車10(2012廣東廣州)為了檢驗(yàn)人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適( ) A. 量程3m,分度值1mm B. 量程10m,分度值1dm C. 量程30cm,分度值1mm D. 量程15cm,分度值0.5mm 11(2012四川自貢)某物體做勻速直線運(yùn)動,由速度公式可知,物體的( ) A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比 C.速度與時間成反比 D.以上說法都
6、對12(2012山東濱州)曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( ) A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 13(2012上海)甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖像為圖3所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動5秒甲、乙間的距離大于2米,則( ) A.甲的s-t圖一定為圖線a B.甲的s-t圖可能為圖線b C.乙的s-t圖一定為圖線c D.乙的s-t圖可能為圖線a 14(2012湖北恩施州)用斜面和滑塊做“測物
7、體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時開始計(jì)時,滑至斜面底端時停止計(jì)時,如圖4所示。此過程中,滑塊的平均速度是( ) A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s 15.(2012玉林)甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖5所示,下列說法中不正確的是( ) A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B.4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動 C.0-8s內(nèi)甲乙兩同學(xué)運(yùn)動的路程相等 D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等 16(2012浙江湖州) 2011年11月3日1時23分,“神舟八號”到達(dá)“天宮一號”30米停泊點(diǎn),開始以0.2米秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接。
8、從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時 。對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是 的。 17(2012安徽)如圖6所示,某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度,讀數(shù)為_cm。如圖7所示,秒表讀數(shù)為_。 18(2012貴州銅仁)正在修建的杭瑞高速公路通車后,銅仁到思南鸚鵡溪段的里程是162km。汽車按規(guī)定時速行駛,從銅仁到鸚鵡溪需1.5h,則汽車的平均速度是_km/h,合_m/s。 19(2012江西)100米比賽時我們是采用相同_比較_的方法。 20(2012江西)“紅色搖籃、綠色家園”,是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力?!拔逡弧逼陂g,蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū),便有一種“車行綠色中,風(fēng)景撲面來
9、”的感覺,實(shí)在是令人心曠神怡?!败囆芯G色中,風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是_與_。 21(2012江蘇宿遷)2011年11月3日,我國自主研發(fā)的飛船與目標(biāo)飛行器在太空中成功對接。已知目標(biāo)飛行器在對接前的平均速度約2800km/h,30min它運(yùn)行了_km;它們成功對接后,若以_為參照物,目標(biāo)飛行器是靜止的; 22(2012江蘇泰州)人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流,人相對河岸是_的,相對_是靜止的。 23(2012山東聊城)如圖8所示,為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動時的頻閃攝影照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次,根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知,網(wǎng)球的速度_(選填“增大”或“減小”)。 24(
10、2012甘肅蘭州)目前我國許多城市開始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 (填長度單位)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物。 25.(2012宜昌)一輛小轎車在高速公路上行駛時的速度為85(填上合適的單位),按照這個速度走完255km的路程需要的時間為。 三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題 26(2012貴州銅仁)一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請你在圖9上畫出汽車行駛過程中速度隨時間變化關(guān)系的v-t圖像。 27(2012廣東省)如圖10用刻度尺測量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是 ,物體的寬度是 cm。 28.(2012濰坊)蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香有一種蚊香如圖11所示,請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),測出該蚊香正常燃燒的速度,要求: (1)寫出所需要的器材; (2)說明測量方法。 四、計(jì)算題四、計(jì)算題 29.一小球在光滑面上做勻速直線運(yùn)動,10s內(nèi)通過的路程為100m,問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能小車課程設(shè)計(jì) 摘要
- 智能小車前導(dǎo)課程設(shè)計(jì)
- 小小班秋季課程設(shè)計(jì)
- 護(hù)士到家解決方案
- 幼兒換腳跳課程設(shè)計(jì)
- 小學(xué)室內(nèi)寫生課程設(shè)計(jì)
- 低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展策略及實(shí)施路徑
- 指紋開關(guān)課程設(shè)計(jì)
- 電力系統(tǒng)有功功率平衡(電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析陳珩)
- 電力系統(tǒng)異常及事故處理
- 電氣焊安全操作規(guī)程15篇
- 校園安全教育(完美版)ppt
- 游戲王統(tǒng)一規(guī)則
- 小學(xué)語文人教一年級上冊(統(tǒng)編)-富全學(xué)校語文教案丁代英
- 水庫建設(shè)項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)
- 系統(tǒng)集成類項(xiàng)目施工組織計(jì)劃方案
- 國家開放大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院生活中的法律第三單元測驗(yàn)答案
- 詩朗誦社團(tuán)活動記錄
- 第3章 細(xì)胞命運(yùn)的決定(章節(jié)課程)
- 《積極心理學(xué)》課程教學(xué)大綱.docx
- 2014年吉林省長春市中考模擬數(shù)學(xué)
評論
0/150
提交評論