天津市一中2010年中考模擬語文試卷

1、天津市一中2010年中考模擬物理試卷相信自己， 認真細心，定會取得好成績！試卷滿分l00 分?？荚嚂r間70 分鐘。一、單項選擇題：(本大題共l2小題， 每小題2分， 共24分)下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。1、珍稀動物金絲猴是典型的森林樹棲動物，常年棲息于海拔15003300m 的森林中，在收看動物世界電視節(jié)目時，看到金絲猴能夠輕松地倒掛在樹枝上，當其倒掛在樹枝上靜止時，下列說法正確的是（ ）A樹枝對金絲猴的作用力和金絲猴所受的重力是一對平衡力B金絲猴對樹枝的作用力和金絲猴所受的重力是一對平衡力C金絲猴對樹枝的作用力和樹枝對金絲猴的作用力是對平衡力D金絲猴很輕，其重力不需要平

2、衡就能靜止在空中2、秦動同學做物理小制作時，發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示。他利用的物理知識是（ ）A慣性 B速度 C壓力 D壓強3、汶川地震中，滾滾的山石擋住了道路。增援人員要用撬棒撬開山石，分別沿如圖所示的四個方向用力，其中最省力的是（ ）A沿F 方向 B沿F 方向 C沿F 方向 D沿F 方向4、用不等臂天平稱質(zhì)量為4g 的物體，先在右盤中稱，再放入左盤中稱，按先后依次記下兩次的結果，則其記錄數(shù)值可能是（ ）A2g、6g B4g、1g C10g、6g D2g、8g.5、乒乓球、保齡球等表面都是光滑的，為什么高爾夫球的

3、表面上布滿小坑呢？經(jīng)有關科學家研究發(fā)現(xiàn)：兩個等大的球，一個表面布滿小坑，另一個光滑，在空中高速飛行時，表面布滿小坑的球受到的空氣阻力較小.現(xiàn)將質(zhì)量與體積均相等的兩個小球A（表面布滿小坑）與B（表面光滑）分別利用細繩懸掛在等臂杠桿的兩端，使杠桿水平平衡，如圖所示.當從兩球正下方同時以相同速度（足夠大）的風對準它們豎直向上吹時，則以下的說法中正確的是（ ）A杠桿左端下降 B杠桿右端下降C杠桿仍然在水平方向處于平衡狀態(tài) D無法判斷杠桿的轉動情況6、如圖所示，小車一端固定的紙帶穿過打點計時器，小車的另一端在測力計的拉動下，沿水平方向運動。通過打點計時器得到的紙帶如圖所示。如果測力計的示數(shù)為3 牛，則小

4、車運動過程中所受的阻力為（ ）A3 牛B2 牛C4 牛D無法確定7、如圖，繩及滑輪重不計，繩與滑輪的摩擦不計.若已知用 F=30N 的拉力可使物體沿水平地面勻速運動，那么，下列所求物理量正確的是（ ）A可求物體重為60NB可求物體重為90NC可求物體受的摩擦力為60ND可求物體受的摩擦力為90N8、如圖所示的壓路機，關于它涉及到的物理知識，下列說法中錯誤的是（ ）A碾子由鋼鐵制成，利用了鋼鐵硬度大的特性B碾子質(zhì)量很大，是為了增大對路面的壓強C碾子很粗很寬，是為了減小對路面的壓強D橡膠輪胎外表制有花紋，是為了增大與路面的摩擦9、如圖所示，根重木棒在水平動力(拉力)F 的作用下以O 點為軸，由豎直

5、位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中，若動力臂為L，動力與動力臂的乘積為M，則（ ）AF 增大，L 增大，M 增大 BF 增大，L 減小，M 減小CF 增大，L 減小，M 增大 DF 減小，L 增大，M 增大10、用測力計兩次拉動重為G 的物體豎直向上運動，兩次運動的s -t 圖像如圖所示，其對應的測力計示數(shù)分別為F、F，運動的速度分別為v、v，那么（ ）AFF，vv BFF，vvCF=F， vvD以上三種情況都有可能11、如圖：在中考體檢時，由于很多同學的體重不能達標，所以在測體重時，就分別采取推、拉、提、壓等不當?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計的示數(shù)。這其中會使體重計的示數(shù)變大的是（ ）12、如圖所示滑輪

6、組，正方體A 在水平地面上處于靜止狀態(tài).已知A 的邊長為1dm，密度為2kg/，每個滑輪重為2N，若使A 對水平地面產(chǎn)生的壓力為0，作用在繩端的拉力F 為（忽略摩擦和繩重，g=10N/kg）（ ）A4N B5N C6N D22N二、不定項選擇題： (本大題共4 小題，每小題3 分，共l2 分)每小題給出的四個選項中，有一個或幾個符合題意，全部選對的得3 分，選對但不全的得1 分，不選或選錯的得O分。13、人們要認識事物，就要對事物的一些特征進行比較，就要引入相應的物理量來表示。要完成圖中幾幅圖給出的比較，所引入的物理量正確的是（ ）A甲圖中比較物體長短用長度來表示B乙圖比較物體運動的快慢用時間

7、來表示C丙圖中比較物體所含物質(zhì)的多少用質(zhì)量來表示D丙圖中比較物體的冷熱程度用溫度來表示14、如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A 所受摩擦力大小在木板運動的過程中，以下說法正確的是（ ）A木塊A 受到的是滑動摩擦力B木塊A 相對于地面是運動的C拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D木塊A 所受摩擦力的方向向左15、把正方體甲放在水平地面上，對地面的壓強是5.4Pa。AB 是重力可忽略不計的杠桿，支點為0，且OA：0B =1：2。將正方體甲掛在杠桿的A 端，在B 端施40N 豎直向下的拉

8、力時，杠桿在水平位置平衡，如右圖所示，此時正方體甲對地面的壓強變?yōu)?.8Pa。下列結果正確的是（ ）A當正方體甲對地面的壓力剛好為零時,在杠桿B 端應施加豎直向下的拉力是60N B當正方體甲對地面的壓力剛好為零時,在杠桿B 端應施加豎直向下的拉力是20NC正方體甲的重力是240N D正方體甲的體積約是9.316、自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結構和使用來看，它涉及不少有關力學的知識。以下各項內(nèi)容中敘述正確的是（ ）A旋緊自行車的各種緊固螺絲，這是通過增大壓力來增大摩擦B自行車輪胎氣不足時，對地面的壓強變小C坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓力D鏈條和與其連接

9、的兩個齒輪組成滑輪組三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共19分)17、將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣大小的力向它瓶底部吹氣它卻不容易滾動，這表明在壓力相同的條件下 。18、如圖所示，汽車是大家熟悉的交通工具，汽車應用了許多物理知識。請你運用所學的物理知識解答下列問題：（1）載重汽車都安裝了較多的車輪，其目的是 ， 且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是 。（2）有一輛重1.2N 的6 輪汽車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200，該汽車對水平地面的壓強是 Pa。（3）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車到機場游玩, 在機場高速公路的入口處，看到如圖所示的

10、標志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛小時才能到達機場。19、如圖所示，用一根結實的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了。這幅漫畫說明了_。20、雨滴在空中下落時受到重力G 和阻力f 的作用，則雨滴下落過程中所受合力=_ _(用上述字母表示)。若阻力f 隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G_f(填“”)；當速度逐漸增大至f=G，此后雨滴的運動狀態(tài)是_。21、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F 的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體運動速度v 與時間t 的關系如圖丙所示，由圖象可知，當t=1s

11、 時，物體受到的摩擦力為_N，當t=5s 時，物體受到的合力為_N。22、一頭質(zhì)量為6kg 的大象，每只腳掌的面積為600c，它的重力為N,它四腳著地時對地面的壓強為 Pa.若大象抬起一條腿，如圖所示，它對地面的壓力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。(g 取10N/kg)23、右圖為某建筑工地搬運建筑材料的裝置。圖中滑輪D與滑廂相連，滑輪A 固定在地面上，鋼絲繩的拉力由電動機提供。在此裝置中，滑輪A的作用是 。已知滑廂和滑輪D的總質(zhì)量為m，廂內(nèi)建筑材料的質(zhì)量為m，滑廂與地面的接觸面積為S。當拉力大小為F 時，滑廂仍靜止在地面上，此時滑廂對地面的壓強P_（用文中字母表示）。（不計繩重和摩擦

12、）24、如圖所示：兩個小孩正在玩蹺蹺板，有人說從圖上看出小男孩一定比小女孩的體重輕些你認為對嗎？答： 說明理由：_玩蹺蹺板時一般不是通過挪動人在蹺蹺板上的位置來控制轉動的，而是兩人協(xié)調(diào)配合通過改變身體的姿勢來控制蹺蹺板轉動的，如果小男孩要把小女孩蹺起來，你認為兩位小孩應怎樣改變身體姿勢_四、綜合題（本大題共7小題，共44 分）解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結果要有數(shù)值和單位。25、作圖：（1）一汽車不小心開進了泥潭中，司機取來一套滑輪要將汽車從泥潭中拉出，如圖所示。若車重為8N，汽車受到的阻力為車重的0.03 倍，忽略滑輪重力及繩與滑輪之間的摩擦，請在圖中連接出

13、最省力的繩子繞法并計算出司機至少得用多大拉力才能將汽車從泥潭中拉出。（2）如圖所示，A 物體放置在B 物體上，A 物體隨著B 物體在外力F 的作用下，由靜止開始運動。請畫出A 物體所受摩擦力f 和B 物體所受重力G 及A 物體對B 物體壓力的示意圖 （其中Gf）。26、小柯同學積極參加體育鍛煉。（1）圖甲所示為小柯初學俯臥撐時的姿勢，圖乙所示為他經(jīng)練習后的俯臥撐姿勢。圖乙中小柯雙手所受的支持力 （填“”、“=”或“ 、勻速下落21、2、022、6、2. 5 、不變23、改變力的方向、 （m+m）g-3F/S24、不對、因為蹺蹺板是一個杠桿，現(xiàn)在處于平衡，如圖知：男孩的力臂L1 小于女孩的力臂L2，由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得：小男孩的體重大、男孩身體后仰同時女孩身體向前傾。（其他答案只要合理也給分）四、綜合題（本大題共7 小題，共44 分）解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結果要有數(shù)值和單位。25、作圖：（1）（4 分，力2 分，繞線2 分）F=600N（2）（3 分）（為了看得清楚，未將壓力和重力畫在一條直線上）26、小柯同學積極參加體育鍛煉。（1） （1 分）（2）體重Gmg50 千克10 牛/千克500 牛（1 分）27、（8 分，每空1 分）（1）不平衡，左，水平（2）4，4，上（3）左，1