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文檔簡(jiǎn)介

1、2022八年級(jí)上冊(cè)語文期末檢測(cè)卷面總分:120分測(cè)試時(shí)間:120分鐘友情提量本試卷中所有試題答案必須作答在做題紙規(guī)定的位置,否那么不給分.I ng ,給人以希望,給人以慰藉.等待,一、語言積累與運(yùn)用35分1 .古詩文填空.10分(1) ,恨別鳥驚心.(2) 紙上得來終覺淺,.(3) 晴川歷歷漢陽樹,.(4) 角聲滿天秋色里,.(5) 中原亂,幾時(shí)收?(6) ,驚起沙禽掠岸飛.(7) ,飛鳥相與還.(8) 無可奈何花落去, .(9) 杜牧?赤壁?中慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇, .2 .閱讀以下一段文字,答復(fù)以下問題.5分人生充滿了等待.等待,給人以 cho ngj杜甫?春望?陸游?冬夜讀書示子幸?

2、崔穎?黃鶴樓?李賀?雁門太守行?朱敦儒?相見歡?歐陽修?采桑子?陶湖明?飲酒?晏殊?浣溪沙?借史事以吐胸中抑郁不平之氣的句子是:宛如一個(gè)無瑕的夢(mèng).等待,有時(shí)像巖石,是一種頑強(qiáng);有時(shí)像古藤,是一種柔韌;但更像的是孕有了萬物的土地,是一種成熟.節(jié)逸自汪國(guó)真?等待?1給文中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.3分ch cngj ing () ()慰藉2仿照劃線句子,續(xù)寫一個(gè)句子2分 , 3 .以下句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確 的項(xiàng)是 2分A.學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要及時(shí)向老師請(qǐng)教,做到不恥下.問.B.朱自清先生的?背影?,語言流暢,感情真摯,是一篇膾炙人口 .的散文佳作.C.如今的鹽城,交通四通八達(dá),高樓鱗次櫛比,人民

3、安居樂業(yè).D.在“中學(xué)生與社會(huì)作文大賽中,李明的作文選材新奇、構(gòu)思別具匠心,獲得了特等實(shí).4 .以下各句中,沒有語病的一句是 2分A.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦.B.實(shí)踐證實(shí),一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤奮.C.五年多來,鹽城高鐵建設(shè)從無到有,穩(wěn)步推進(jìn),進(jìn)度和成果都超出了預(yù)期,令人驚縣.D.學(xué)校大力開展法制教育活動(dòng),杜絕青少年不違法犯法.5 .以下句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 2分這將給AR 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、VR 虛擬現(xiàn)實(shí)游戲和電影的普及提供可能.目前,用 在線玩 VR游戲、看VR電影還比擬困難,這主要是由于現(xiàn)在的4G網(wǎng)資

4、達(dá)不到AR VR技術(shù)所需的網(wǎng)速.5G具有高速度、泛在網(wǎng)、低時(shí)延等特點(diǎn),應(yīng)用前最空前廣闊.從理論上講,5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多,未來 5G網(wǎng)絡(luò)的峰值甚至可達(dá) 20Gb/s.這問題將隨著5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用迎刃而解,未來,人們的移動(dòng)娛樂生活將更加豐富精彩.A.B.C.D.6 .名著閱讀7分1選出對(duì)?昆蟲記?相關(guān)內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng) 2分A.?昆蟲記?是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了幾十年時(shí)間寫成的科普巨著.B.作者筆下的楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料的短身燕尾禮服,小甲蟲“為他的后代做出無私奉獻(xiàn),為兒女操降無識(shí)別結(jié)果來情趣盎然.C.法布爾研究昆蟲的方法獨(dú)特,他一反常規(guī),把昆蟲放在盒子里,

5、浸在酒精里觀察,研究昆蟲的本能和習(xí)性.D.?昆蟲記?除了真實(shí)記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射社會(huì)人生,閱讀時(shí)我們應(yīng)仔細(xì)加以品味.2結(jié)合?昆蟲記?選段內(nèi)容,答復(fù)以下問題.七月,午后酷熱難耐,成群的昆蟲干渴難忍,在枯萎打鬻兒的花上爬來爬去,想找點(diǎn)兒水解渴,而蟬 卻被普遍的水荒不屑一顧,它用他那如鉆頭般的細(xì)嘴,在自己那永不干涸的酒窖中鉆了開來.它不停地歌 唱著,落在一棵小樹的細(xì)枝上,鉆透那堅(jiān)硬平滑、被太陽曬得汁液飽滿的樹皮.它從鉆孔中把吸管插進(jìn)去 之后,便一動(dòng)不動(dòng)地、聚精會(huì)神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌聲的甜美之中.在這群沖鋒陷陣的強(qiáng)盜中,最大膽最果斷的就是螞蟻.我看見有一些螞蟻在咬蟬爪.還看見一些

6、螞蟻在扯蟬翼尖,趁勢(shì)爬上蟬背,撓蟬的觸角.一只膽大包天的螞蟻就在我的眼前咬著蟬的吸管,拼命地往外 拽.被這幫小螞蟻如此這般地?cái)嚁_,巨蟬沒了耐心,終于棄井而去.它在逃走時(shí)還向這幫劫匪撒了一泡尿.對(duì)于媽蟻來說,蟬的這種高做的蔑視無傷大雅!反正它的目的到達(dá)了,它成了這口井的主人了.一旦再有機(jī)會(huì),它們還會(huì)用同樣的法子再喝上幾大口的.大家都看到了,事實(shí)徹底地把寓言隱想的角色給調(diào)換過來了.毫不客氣,搶劫時(shí)絕不退縮的求食者是 螞蟻,而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠是蟬.有人說:“?昆蟲記?是優(yōu)秀的科普作品,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典.你認(rèn)同這一評(píng)價(jià)嗎?請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容簡(jiǎn)述理由.3分3?寂靜的春天?的作者是美國(guó)科普作家

7、 . 1分下面是?星星離我們有多遠(yuǎn)? 中的一段文字:“1972年3月,美國(guó)國(guó)家宇航局發(fā)射了第一個(gè)木星探測(cè)器“先驅(qū)者10號(hào)",1973年4月2號(hào)發(fā)射了第二個(gè)木星探測(cè)器"先驅(qū)者11號(hào).在此后的歲月中,他們都出色地完成了考察木星的任務(wù),繼續(xù)遠(yuǎn)走高飛.選文運(yùn)用了 說明順序.1分7 .綜合性學(xué)習(xí)7分我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó).在漫長(zhǎng)的歲月中,中華民族創(chuàng)造了豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn).為了進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù), 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信, 鹽海中學(xué)舉行“保護(hù)我們身邊的文化遺產(chǎn)的主題活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,根據(jù)要求完成活動(dòng)任務(wù).【材料一】 文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)

8、文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn).文化遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源.隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,我國(guó)的文化生態(tài)正在發(fā)生巨大變化,文化遺產(chǎn)及其生存環(huán)境受到嚴(yán)重 威脅.不少歷史文化名城街區(qū)、村鎮(zhèn)、古建筑、古遺址及風(fēng)景名勝區(qū)整體風(fēng)貌遭到破壞.文物非法交 易、盜竊和盜掘古遣址古墓葬以及走私文物的違法犯罪活動(dòng)在一此地區(qū)還沒有得到有效遏制,大量珍貴文 物流失境外.由于過度開發(fā)和不合理利用,許多重要文化遺產(chǎn)消亡或失傳.因此,增強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)刻不容緩.【材料二】 鹽城有不少地方特色鮮明的非物質(zhì)文化遺產(chǎn).東臺(tái)市董永傳說、淮劇、建湖雜技三面已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn).淮劇,又名江淮戲、淮戲,是源于江蘇省鹽淮地區(qū)特

9、有的一種民間文化,其 形成是勞動(dòng)人民生產(chǎn)與生活的積淀,也是江淮地域精神文化的縮影.可是,防著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展,生活節(jié) 奏的加快,特別是影視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒的普及,傳統(tǒng)淮劇逐漸失去了城鄉(xiāng)文化娛樂的主流地位,并呈急 劇消失和邊緣化的狀態(tài).影視、流行歌曲、卡通動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等快餐文化在廣闊中小學(xué)生中迅速流行, 而他們對(duì)傳統(tǒng)戲曲越來越隔膜,戲曲文化意識(shí)越來越淡薄.1請(qǐng)你為本次主題活動(dòng)擬寫一那么宣傳標(biāo)語.1分2結(jié)合“材料一中我國(guó)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀,提出3條保護(hù)文化遺產(chǎn)的建議.3分3為弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化,讓廣闊青少年感受鹽城淮劇的魅力,學(xué)校擬籌劃“戲曲進(jìn)校園活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)3項(xiàng)與此相關(guān)的活動(dòng).3分二、閱讀理解45分

10、一閱讀下面的宋詞,答復(fù) 8 9題.6分武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭.物是人非事事休,欲語淚先流.聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪昨瞌舟,載不動(dòng)許多愁.【注】本詞為李清照避難浙江金華時(shí)所作,其時(shí)金兵進(jìn)犯,丈夫已病故,作者子然一身,在連天烽火中飄 泊流寓.8 .上闋“日晚倦梳頭中的“日晚改為“日曉好不好?為什么? 3分9 .“只恐雙溪昨瞌舟,載不動(dòng)許多愁歷來被認(rèn)為寫“愁名句,請(qǐng)自選角度貫析.3分二閱讀甲、乙兩篇文言選文,答復(fù) 1013題.14分【甲】上自勞軍,至霸上及林門軍,直馳入,將以下騎送迎.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被,銳兵刃,毅弓弩,持滿.天子先驅(qū)至,不得入.先驅(qū)曰 :“天子且至!

11、軍門都尉曰:“將軍令曰:軍中聞將軍令,不 聞天子之詔.居無何,上至,又不得入.于是上乃使使待節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍.亞夫乃傳言開壁門.壁門士吏謂附屬車騎曰:“將軍約,軍中不得馳驅(qū).于是天子乃按轡徐行.至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮元.天子為動(dòng),改容式車,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍.成禮而去.節(jié)選自?史記絳侯周勃世家?【乙】李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也.廣家世世受"射.廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與土共之.廣之將兵,乏絕之處見水,士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食.寬緩不可,士以此愛樂為用.其射,見敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒.節(jié)選自?史記李將軍列

12、傳?【注釋】受:學(xué)習(xí). 乏絕:指缺水?dāng)嗉Z.急:逼近.10 .解釋以下加點(diǎn)詞語意思.4分1軍士更被2居無何 3廣之將兵 4度不中不發(fā)11 .以下加點(diǎn)詞的含義與例句相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分例句:天子為動(dòng),改容式車A.是焉得為 大丈夫乎B. 士以此愛樂為.用C.念無與為樂者D.眾服為確論12 .用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思.4分1介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見.2分(2) 士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食.2分13 .周亞夫和李廣都稱得上是“真將軍,但兩文表現(xiàn)人物性格不同,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容各找一個(gè)角度簡(jiǎn)要說一說.4分三閱讀下面文章,完成 14 17題.10分北極下起“塑料雪人們心目中潔白無瑕的北極下

13、起“塑料雪,這是怎么回事?據(jù)媒體報(bào)道,研究人員在北極發(fā)現(xiàn)了塑料微粒的蹤跡,數(shù)量之大令人震驚.盡管北極人跡罕至,但每一升雪中大約有超過1萬顆塑料微粒.這意味著,即使在北極,人們也可能從空氣中吸入塑料微粒,而目前塑料微粒對(duì)健康有何影響尚不清楚.北極驚現(xiàn)塑料微粒塑料制品給現(xiàn)代生活帶來了極大的便利,在生活中隨處可見,但它們會(huì)降解成大小不等的塑料微粒.一般而言,塑料微粒的直徑小于5毫米.這些塑料微粒在陸地上比比皆是,也被發(fā)現(xiàn)存在于河流和海洋中.但如今,科學(xué)家在潔白無瑕的北極也發(fā)現(xiàn)了它們的身影.據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,來自德國(guó)和瑞士的科學(xué)家表示,他們?cè)诒睒O的雪中發(fā)現(xiàn)了大量塑料微粒,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了橡膠顆粒和纖維.這一研

14、究結(jié)果發(fā)表在近期的?科學(xué)進(jìn)展?雜志上.據(jù)英國(guó)播送公司BB.報(bào)道,研究人員采用一種低技術(shù)含量的方法,用一把勺子和一個(gè)燒瓶,從北極、德國(guó)北部、巴伐利亞、瑞士阿爾卑斯山脈以及北海的黑爾戈蘭島等地收集了雪樣本.研究人員利用專門分析程序,對(duì)雪樣本進(jìn)行檢測(cè).在所有樣本中,巴伐利亞阿爾卑斯山脈雪樣本的塑料微粒含量最高,其中一個(gè)祥品每一升雪中含有超過15萬顆塑料微粒.相比之下,北極雪樣本的污染程度雖較低,但教字仍融目驚心;該祥本來自格陵蘭島東部弗拉姆??斓囊粔K浮冰,每升大約含1.4萬顆塑料微粒,在分析的雪樣本濃度中排在第三位.“盡管我們預(yù)計(jì)到會(huì)發(fā)現(xiàn)污染,但塑料微粒如此之多依然讓我們震驚.德國(guó)阿爾弗雷德魏格納

15、研究所研究人員梅勒妮伯格曼如此說,“很明顯,雷中的大局部塑料微粒來自空氣. 塑料微粒咋來到北極?北極被視為地球上最原始的環(huán)境之一,塑料微粒是怎么到達(dá)北極的呢?研究人員認(rèn)為,塑料微粒被風(fēng)吹來吹去,然后通過某種目前尚未明確的機(jī)制,通過大氣層進(jìn)行“長(zhǎng) 途轉(zhuǎn)移,然后通過降水或降雪等形式,被“沖刷下來.美聯(lián)社報(bào)道稱,新研究說明,塑料微粒與塵埃、花粉、汽車廢氣中的微粒一樣,可隨空氣飄散.塑 料微粒正在被吸入大氣,并被帶到地球上一些較為偏遠(yuǎn)的角落.研究人員推測(cè),北極的一些塑料污染可能 源自船只與冰面的摩擦,也可能與風(fēng)力渦輪機(jī)有關(guān).挪威大氣研究所的蘇菲博士認(rèn)為,一些顆粒污染時(shí)局部的,一些那么是從遠(yuǎn)處飄來的.“

16、在我看來, 我們正在分析和監(jiān)測(cè)的大局部污染物,是從歐洲、亞洲和世界各地遠(yuǎn)距離運(yùn)輸而來的,其中一些化學(xué) 物質(zhì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和活著的動(dòng)物都具有威脅.“我們不得不問,伯格曼呼吁說,“我們真的需要這么多塑料包裝嗎?我們使用的涂料中需要所有的聚合物嗎?我們能設(shè)計(jì)出不同的汽車輪胎嗎?這些都是重要的問題.意味著什么??挪威科技大學(xué)生物學(xué)家馬丁瓦格納表示,研究結(jié)果顯示污染物濃度數(shù)值較高,局部原人可能在于 研究人員所使用的方法,這種方法使他們能夠識(shí)別小至11微米的塑料微粒一一這比人類一根頭發(fā)的直徑還要小.? “這很重要.由于到目前為I匕 大多數(shù)研究都著眼于更大的犁料微粒.瓦格納說,“基于此,我 認(rèn)為我們大大低估了環(huán)

17、境中實(shí)際塑料微粒的含量.? “重要的是,這項(xiàng)研究說明,大氣運(yùn)輸是一個(gè)連續(xù)的過程,會(huì)帶著塑料微粒四處移動(dòng),開且可能是 長(zhǎng)距離和全球性的.瓦格納補(bǔ)充說.另外,雪可能是塑料微粒的重要儲(chǔ)存器,融化時(shí)會(huì)釋放塑料微粒, 這一點(diǎn)以前從未被研究過.有關(guān)塑料微粒的研究頻頻引起關(guān)注.?研究人員提醒,作為污染源,塑料微粒在空氣中的分布一直被忽略.這一最新研究對(duì)那些認(rèn)為北極 是地球上最后一方“凈土的人來說,可能十分沉重.當(dāng)?shù)匾幻用裾f:“這讓我十分傷心,之前是海冰里有塑料,海水和海灘上有塑料,現(xiàn)在是雪里有塑料.在這里,我們每天目睹它的美麗,看到它發(fā)生如此大 的變化,看到它被污染,這讓人痛心.?在這片人類幾乎不曾踏足的

18、神圣領(lǐng)域,漫天飛舞的雪花不再干凈潔白.如今的地球,還有未被污染的凈土嗎?選自?讀者?2022年12月,有刪改14 .文章第小節(jié)有何作用? 2分15 .第節(jié)畫線句中的“這"指代什么? 2分16 .選文第節(jié)運(yùn)用了什么說明方法?有何作用? 3分17 .結(jié)合選文和生活實(shí)際,談?wù)勅绾晤A(yù)防塑料微粒污染我們的環(huán)境.3分四閱讀下面文章,完成 18 21題.15分母親唐俊杰那天,母親端上來一碗湯,里面沒有油,也沒有鹽,老年癡呆癥毫無征兆地襲擊了她.母親坐在一張老舊的椅子上,思想松散,她用力地拉扯著自己稀疏發(fā)白的頭發(fā),竭力要土想起些什 么來.記憶像一盤散沙,落在地上,地拾不起來了.她又嘟嘟嚷嚷地對(duì)著空氣

19、說些百氣也聽不懂的話,像 在一個(gè)另外的世界里.她莫名地微笑著,像一個(gè)嬰兒.生命的回歸,人定一場(chǎng),風(fēng)雨無教,此刻,全被這 三月的風(fēng),吹散殆盡.母親老了,也許衰老真的是一件太過殘忍的事,母親的心承受不了,所以,她潛意識(shí)里選擇了這樣 一種方式接受這生命規(guī)那么的無奈.往事如陳釀,一經(jīng)翻開,辛酸不已.小時(shí)候,母親是瓦頂上那每頓必要裊裊升起的炊煙,是生病時(shí)貼上我滾燙額頭上的焦急的臉龐,是 一把淘氣時(shí)會(huì)刷在小屁股上的掃帚棍,是勞作一天后回家匆匆的腳步聲,是為生活每日忙碌至深夜不倦的 身影.多少個(gè)日子都能安然生活在母親的愛里,母親所給予的是每一個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤(rùn)物無聲.長(zhǎng)大后,母親是每一次在背后的那雙期望的

20、雙眼,是牽掛的夜枕上每滴不眠的淚水,是你厭了煩了 卻總也停不下的叮嚀,是萬家團(tuán)聚年前節(jié)日水遠(yuǎn)忙碌在廚房的那個(gè)人,是看你日漸茁壯地成長(zhǎng),而自己趕 赴表老卻依然無怨的執(zhí)著,是她為你而無畏逝去的青春.她老了,我站在她的面前,每一段往事都會(huì)觸動(dòng)我的心,每每讓我流淚,而她微笑著,不知不曉地 微笑著.我用木梳梳理著她雜亂的白發(fā),可我多想成為一縷柔軟的春風(fēng)去撫平她臉上的皺紋,讓她能重獲一 張青春的臉龐.她自顧自地說著,我只能在她的耳邊大聲地說話,希望她能聽見一丁點(diǎn)兒,可我多想成為一個(gè)天賴 的作曲家,能讓她的心聽到這世界上最溫柔的樂音.?她佝僂著為子女操勞一生的腰背,我只能用手輕扶它,可我多想成為一根堅(jiān)韌的竹

21、子,去撐起她的 腰,能讓她重新嬌健地走在回家的路上.?她那做了一輩子家務(wù)的粗糙的雙手,我只能握緊它,讓她能感受到我的溫暖,可我多想操住她不停 地走,不停地走過殘忍的時(shí)光,讓她不再在歲月里無奈地老去.?我恨我不能,在這三月的風(fēng)里.?滿山遍野的杜鵑花盛開在三月的風(fēng)里,像每個(gè)母親的笑臉,紅得似血,株株晶瑩欲滴.猶如每個(gè)母 親為孩子流落的淚滴,像顆顆鉆石,永遠(yuǎn)鑲嵌在孩子柔軟的心上.為了這份晶瑩,我知道自己要做一個(gè)正 直的孝順人.? 一束杜鵑放上母親的床頭,她微笑了.“映山紅.她說.?我哭了,這是我唯一一次送給母親的“母親節(jié)禮物.選自?散文選刊?原創(chuàng)版 2022年12期18 .結(jié)合文章一段內(nèi)容,分析母親

22、的形象.4分19 .請(qǐng)從修辭的角度,賞析第節(jié)畫線句.4分20 .文章多處運(yùn)用比照的手法,試舉一例分析其作用.3分21 .閱讀下面兩段文字,答復(fù)以下問題.4分【甲】我恨我不能,在這三月的風(fēng)里.節(jié)選自唐俊杰?母親?【乙】我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!節(jié)選自朱自清?背影?甲乙兩段文字中的“我表達(dá)的情感有何共同點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系原文內(nèi)容分析.三、作文40分22 .有人說助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想,有人說助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)和陪伴,有人說助力成長(zhǎng)的是挑困難的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)學(xué)們,助力你成長(zhǎng)的是什么呢?請(qǐng)以“,助力

23、我成長(zhǎng)為題寫一篇文章.要求:1緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí); 2有真情實(shí)感;3文體不限詩歌、戲劇除外4不少于600字;5文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名.八年級(jí)語文試卷參考答案、積累與運(yùn)用.35分1.1感時(shí)花濺淚4塞上燕脂凝夜紫7山氣日夕佳2絕知此事要躬行5簪纓散8似曾相識(shí)燕歸來3芳草萋萋鸚鵡洲6微動(dòng)漣漪9東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬每空1分,共10分2. 1憧 憬j(luò)i e 每空1分,共3分2有時(shí)像勁竹,是一種果斷2分格式相同,符合語境即可3 .A 2 分4 .C 2 分5 .B 2 分6 .共7分(1) C 2 分2認(rèn)同.1分?昆蟲記?讓我們獲得不少昆蟲的科普知識(shí).如“它不停地歌唱著可以看出蟬的

24、 生活習(xí)性愛唱歌.行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣.如“被這幫小螞蟻如此這般地?cái)?擾,巨蟬沒了耐心,終于棄井而去.也可舉語段中其他昆蟲擬人描寫的例子,從選段中各舉出兩個(gè)方 面的一個(gè)事例簡(jiǎn)要闡述即可,理由各 1分,不結(jié)合選文內(nèi)容扣 1分,共2分此題共3分3蕾切爾卡遜音譯名根本同即可,1分時(shí)間順序7 .共7分1弘揚(yáng)民族文化,傳承中華遺產(chǎn)./保護(hù)文化遺產(chǎn),守望精神家園./文化遺產(chǎn)不可再生,增強(qiáng)保護(hù)刻不 容緩.1分,合理即可2加大宣傳力度,營(yíng)造保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氣氛;加快文化遺產(chǎn)保護(hù)法制建設(shè),加大執(zhí)法力度,做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;合理開發(fā)和利用文化遺產(chǎn)資源.3分,不同角度,合理即可,答到

25、3點(diǎn)得總分值3舉辦戲曲知識(shí)的擂臺(tái)賽;邀請(qǐng)專家來校開設(shè)淮劇專題講座;開展“走進(jìn)淮劇黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng);舉辦征文賽;邀請(qǐng)淮劇名角來校演出;舉辦師生淮劇演唱比賽等.3分答出3點(diǎn),合理即可二、閱讀理解.45分一共6分8.不好.1分“日晚意思是詞人起得晚,由于金兵進(jìn)犯此人顛沛流離,丈夫去世,她沒有心情早起梳妝,所以日高方起.1分“日晚與“倦相照應(yīng),更能表現(xiàn)詞人歷經(jīng)喪亂、物是人非的悲傷與愁苦.1分共3分9. “只恐雙溪昨瞌舟,載不動(dòng)許多愁用夸張、比喻的修辭手法,化抽象為具體,將無形的“愁用有形的“舟來承載,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出作者凄苦憂愁之重、之多.3分,手法、內(nèi)容、效果各 1分,也可從心理描寫、化虛為實(shí)等角度賞

26、析,言之成理即可【參考譯文】風(fēng)停了,塵土里帶有花的香氣,花兒已凋落殆盡.日頭已經(jīng)升的老高,我卻懶得來梳妝.景 物依舊,人事已變,一切事情都已經(jīng)完結(jié).想要傾訴自己的感慨,還未開口,眼淚先流下來.聽說雙溪春 景尚好,我也打算泛舟前去.只恐怕雙溪蚱蠕般的小船,載不動(dòng)我許多的憂愁.二共 14 分10. 1被:同“披,穿著2居:經(jīng)過3將:帶著4度:估計(jì)每空1分,共4分11. B B 中“為與例句一樣,都是“被的意思2分12. 1穿戴著盔甲之將不行跪拜禮 ,請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見.2分(2) 士兵還沒有完全喝到水,李廣不去靠近水;士兵還沒有全吃上飯,李廣一口飯也不吃.2分13 .甲文中“軍士吏被甲,銳兵刃,轂

27、滿弩,持滿.由此看出亞夫治軍常備不懈,嚴(yán)陣以待.“天子先 驅(qū)至,不得入.由此看出來亞夫治軍有方,令行禁止.“將軍亞夫持兵揖曰:介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見.由此看出亞夫恪盡職守,剛正不阿.以上3處都顯出他“真將軍風(fēng)范,寫出 1點(diǎn)并分析即可,2分.乙文中李廣“得賞賜輒分其麾下“飲食與土共之 “寬緩不苛說明他廉潔寬厚、保護(hù)士卒;“非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒.說明他箭術(shù)高明,武藝超群.以上2處,任意寫出1點(diǎn)并分析即可,2分共4分三共11分14 . 1具體真切地說明了人跡罕至的北極雪中存在大量塑料微粒,激發(fā)讀者的閱讀興趣.2引出說明內(nèi)容或說明對(duì)象.每點(diǎn) 1分,共2分15 .研究人員所使用的方法使他們能夠識(shí)別小至11微米的塑料微

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