八年級(jí)上冊(cè)《觀(guān)潮》

1、第28課 觀(guān) 潮【教學(xué)目標(biāo)】1有感情的朗讀課文，掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞。2理清文章脈絡(luò)，體會(huì)井然有序地寫(xiě)景記事的好處。3能分析正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。4邊讀書(shū)邊想象畫(huà)面，體會(huì)詞句的含義，了解錢(qián)塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，感受大自然的壯觀(guān)，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的思想感情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解錢(qián)塘江大潮的壯麗奇特的自然景色【教學(xué)時(shí)數(shù)】2課時(shí)（第一課時(shí)自主學(xué)習(xí)，第二課時(shí)合作探討）【教學(xué)設(shè)想】 以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)逐段概括文章要點(diǎn)的方法，理清作者思路，把握文章內(nèi)容。第一過(guò)程是課前指導(dǎo)學(xué)生按步驟進(jìn)行充分的自主預(yù)習(xí)，第二過(guò)程是針對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí)情況設(shè)計(jì)典型問(wèn)題展開(kāi)討論。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí) 指

2、導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)一、在課文上標(biāo)好段序，做好閱讀準(zhǔn)備。 二、請(qǐng)閱讀下列資料，了解錢(qián)塘潮的相關(guān)知識(shí)。1、錢(qián)塘江觀(guān)潮，歷史悠久，有文獻(xiàn)記載的就有兩千多年，宋朝時(shí)最盛?，F(xiàn)在觀(guān)潮在浙江海寧，但在宋代，觀(guān)潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。南宋定都臨安，每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀(guān)潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭(zhēng)標(biāo)表演，當(dāng)日從宮廷到民間爭(zhēng)相觀(guān)看，萬(wàn)人空巷，十分熱鬧。周密的觀(guān)潮記敘的正是這一盛況。2、被譽(yù)為“世界第一大涌潮”的錢(qián)塘江潮，從海寧角度觀(guān)看最為壯觀(guān)。海寧潮將要申報(bào)“世界遺產(chǎn)”。每年的中秋節(jié)前后，海寧潮潮頭壁立，波濤洶涌，勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起“千堆雪”。雙龍相撲“碰頭

3、潮”、白練橫江“一線(xiàn)潮”、蛟龍脫鎖“回頭潮”和月影銀濤“夜半潮”吸引著無(wú)數(shù)來(lái)自海內(nèi)外的觀(guān)光客。為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，都要舉辦規(guī)模盛大的“觀(guān)潮節(jié)”，現(xiàn)在已成為聞名于世的一大勝景。三、翻譯全文，初步了解文章內(nèi)容。（一）在文章中標(biāo)注好生字的拼音，并且讀一讀。 （二）結(jié)合文章注釋?zhuān)媚銓W(xué)過(guò)的方法翻譯全文邊讀便根據(jù)課下注釋譯文。不會(huì)的用“？”標(biāo)出。 觀(guān) 潮 周 密浙江之潮，天下之偉觀(guān)也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出 海門(mén)，僅如銀線(xiàn)；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震 撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系 腰”者是也。 每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列

4、兩 岸；既而盡奔 騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾 黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸 無(wú)跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯 迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。 江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車(chē)馬塞途，飲食百物皆倍穹 常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。 。（三）識(shí)記下列重點(diǎn)實(shí)詞。1浙江之潮，天之偉觀(guān) 也。2自 既望 以至十八日為最盛。3方 其 遠(yuǎn)出 海門(mén)，僅 如銀線(xiàn)。4則 玉城雪嶺際 天而來(lái)。5吞天沃 日。6楊誠(chéng)齋詩(shī)云 “海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是

5、也。7既而盡 奔騰分合五陣之勢(shì)。8并有乘騎 弄 旗標(biāo) 槍舞刀子水面考，如履 平地。9倏爾 黃煙四起，人物略 不相賭。10煙消彼 靜，則一舸 無(wú)跡。11僅有 “敵船”為火所焚，隨波而逝 。12吳兒善泅者數(shù)百， 皆披發(fā)文 身。13溯 迎而上，出沒(méi) 于鯨波萬(wàn)仞中。14江干 上下十余里間，珠翠羅綺溢目 。15飲食百物皆倍穹 常時(shí)。16而僦賃 看幕，雖 席地而不容 閑也。四、閱讀全文，思考問(wèn)題，作好批注。1學(xué)習(xí)這篇文章，不妨從理清文章結(jié)構(gòu)入手。理清結(jié)構(gòu)，可以先逐段概括內(nèi)容要點(diǎn)，再把內(nèi)容相近的段并成部分，歸納出每部分的大意，然后再把大意依次銜接起來(lái)。 步驟一：閱讀全文，逐段概括內(nèi)容要點(diǎn)。思考方法：本段的寫(xiě)

6、作對(duì)象是什么？寫(xiě)了這個(gè)對(duì)象的什么內(nèi)容？步驟二：把內(nèi)容相近的段并成部分，歸納出每部分的大意步驟三：將這些大意銜接起來(lái)，得出寫(xiě)作順序和文章結(jié)構(gòu)。2思考。文章主寫(xiě)了哪些內(nèi)容？次寫(xiě)了哪些內(nèi)容？為什么要這樣寫(xiě)？3賞析。提示：全文四個(gè)段落，為我們展示了四幅優(yōu)美的畫(huà)面，你認(rèn)為那幅畫(huà)面最美？請(qǐng)讀一讀，品一品。（可從內(nèi)容、語(yǔ)言、寫(xiě)法等方面來(lái)品評(píng)）4探究。本文題目為觀(guān)潮，為什么卻用大量文字寫(xiě)水軍、善泅者以及觀(guān)賞者？第二課時(shí) 指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)研習(xí)一、導(dǎo)入新課。詩(shī)仙李白在將進(jìn)酒中說(shuō)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！敝袊?guó)有句俗語(yǔ)叫“水到東海不回頭”。可錢(qián)塘江的水則不然，每年八月要趁良辰美景從東海回趟娘家，她回來(lái)時(shí)

7、，氣勢(shì)非凡，真是天下最雄偉壯觀(guān)的景象，從皇帝到庶民，都要先睹為快。錢(qián)塘江是浙江省最大的河流，全長(zhǎng)四百多公里，流經(jīng)杭州，在杭州灣入海，由于江口呈喇叭狀，海潮倒灌，便形成了錢(qián)塘潮這一自然奇觀(guān)，被前人稱(chēng)為“壯觀(guān)天下無(wú)”。今天，我們學(xué)習(xí)南宋文學(xué)家周密寫(xiě)的觀(guān)潮。題目中的“觀(guān)潮”，就是觀(guān)看錢(qián)塘江大潮。板書(shū)：觀(guān)潮 周密。二、教師范讀。三、指導(dǎo)朗讀。四、指導(dǎo)展示。各小組主動(dòng)展示，教師根據(jù)學(xué)生回答的情況組織討論。比如，當(dāng)各小組的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，教師適時(shí)組織討論，適當(dāng)點(diǎn)撥，達(dá)到修正錯(cuò)誤的目的。在這個(gè)過(guò)程中，成功者一定充滿(mǎn)成的喜悅，失敗者也會(huì)博采眾長(zhǎng)，檢討自己自主學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。展示：逐段概括內(nèi)容要點(diǎn)，劃分部分，理清

8、結(jié)構(gòu)。板書(shū)：第一段：潮來(lái)之狀。 天下偉觀(guān) 景物美(正面)水面 第二段：演兵之威。 船如潮第三段：弄潮之技。 旗如潮 人情美(側(cè)面)岸上 第四段：觀(guān)潮之盛。 人如潮問(wèn)題：1本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？2本文正面寫(xiě)了哪些內(nèi)容？側(cè)面寫(xiě)了哪些內(nèi)容？為什么要這樣寫(xiě)？五、指導(dǎo)賞析。全文四個(gè)段落，為我們展示了四幅優(yōu)美的畫(huà)面，你認(rèn)為那幅畫(huà)面最美？請(qǐng)讀一讀，品一品。（可從內(nèi)容、語(yǔ)言、寫(xiě)法等方面來(lái)品評(píng)）注意指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀。第一段：潮形：僅如銀線(xiàn) 潮色：玉城雪嶺潮聲：大聲如雷霆 潮勢(shì)：際天而來(lái)”“震撼激射”“吞天沃日”第二段：參演船舶之多：艨艟數(shù)百，分列兩岸。 靜陣勢(shì)變化多端：既而盡奔騰分和五陣之勢(shì)。演練技藝之高：并

9、有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如屢平地。 習(xí)戰(zhàn)之激烈： 倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。 動(dòng)第三段：弄潮兒的外形：披發(fā)文身。 弄潮兒的猛勇：溯迎而上。弄潮兒的矯?。撼鰶](méi)于鯨波萬(wàn)仞。弄潮兒的技藝：旗尾略不沾濕。第四段：場(chǎng)面之大：江干上下十余里間 看客之多：珠翠羅綺溢目，車(chē)馬塞途物價(jià)之貴：飲食百物皆倍穹常時(shí)擁擠之極：而僦賃看幕，雖席地不容閑也。六、指導(dǎo)探究。本文題目為觀(guān)潮，為什么卻用大量文字寫(xiě)水軍、善泅者以及觀(guān)賞者？（使雄偉之上更添雄偉，壯觀(guān)之上更添壯觀(guān)；使自然美與人文美相互融合，相互映襯，給讀者極其美妙的感受，在身臨其境中受到美的熏陶。）七、總結(jié)課文。我們領(lǐng)略了世界第一大涌潮錢(qián)塘江

10、涌潮的雄奇壯美，感受了自然的非凡魅力以及人情的美麗。江山如此多嬌。生活在這樣的國(guó)度中是自豪的。讓我們繼往開(kāi)來(lái)，為祖國(guó)更加美好的明天而奮發(fā)努力吧。 八、布置作業(yè)。自我檢測(cè)閱讀全文，回答問(wèn)題。浙江之潮，天下之偉觀(guān)也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線(xiàn)；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩 岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無(wú)跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。吳兒善泅者

11、數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車(chē)馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。1解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。自既望 以至十八日為最盛。 方 其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線(xiàn)。倏而 黃煙四起，人物略 不相睹。 僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝 。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文 身。溯迎 而上，出沒(méi) 于鯨波萬(wàn)仞中。2翻譯下面的句子。煙消彼靜，則一舸無(wú)跡。 而僦賃看幕，雖席地不容閑也。 3“浙江之潮，天下之偉觀(guān)也”，“偉觀(guān)”表現(xiàn)在哪里？答： 4本文多處用了襯托手法，請(qǐng)你舉例分析其表達(dá)效果。答： 。拓展延伸1舉世聞