第2課時空氣是一種寶貴的資源_第1頁
第2課時空氣是一種寶貴的資源_第2頁
第2課時空氣是一種寶貴的資源_第3頁
第2課時空氣是一種寶貴的資源_第4頁
第2課時空氣是一種寶貴的資源_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第第2 2課時課時 空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源R九年級化學(xué)上冊第二單元 我們周圍的空氣課題1空氣課前自學(xué)準備 課標要求學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標標知識與技能知識與技能1.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。2.了解空氣污染給人類帶來的危害,增強學(xué)生的環(huán)保意識。過程與方法過程與方法1.通過閱讀教材,觀察圖表、討論交流的方法,歸納空氣的主要用途。2.學(xué)會查閱資料,調(diào)查研究等方法,知道空氣污染的危害,學(xué)會一些簡單的防治方法。情感、態(tài)度情感、態(tài)度與價值觀與價值觀1.知道空氣是一種寶貴的自然資源。2.初步了解空氣污染給人類帶來的嚴重危害,培養(yǎng)關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的情感。學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)重點

2、學(xué)習(xí)重點各成分的用途及環(huán)保意識的培養(yǎng)。學(xué)具準備學(xué)具準備1.物質(zhì)用途與性質(zhì)的關(guān)系。2.如何聯(lián)系實際解決空氣污染的防治方法。有關(guān)氧氣、氮氣、稀有氣體等作用的圖片及大氣污染的圖片。課前自學(xué)準備 預(yù)習(xí)檢測動植物的呼吸4.保護空氣的主要措施有加強 ,改善環(huán)境狀況,使用 ,積極 。1.氧氣可用于 和 。2.氮氣是制 和 的重要原料,由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故可作 。3.稀有氣體又叫 ,稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故可作 。支持燃燒硝酸化肥大氣質(zhì)量監(jiān)測清潔能源保護氣惰性氣體電光源植樹、造林、種草等課堂教學(xué)展示 新課導(dǎo)入 空氣中各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、石油加工、運輸、電光源

3、等領(lǐng)域,是人類生產(chǎn)活動的重要資源。1.氧氣的用途課堂教學(xué)展示 課堂探究知識點1 空氣是一種寶貴的資源(1)供給呼吸動植物呼吸醫(yī)療急救潛水(2)支持燃燒航天煉鋼化工氣割氣焊2.氮氣的性質(zhì)和用途(1)重要的化工原料 (2)保護氣 (3)提供低溫環(huán)境磁懸浮列車化工原料液氮冷凍食品充氮防腐【小組討論】(1)燃著的紅磷熄滅了,這種現(xiàn)象說明氮氣能不能支持燃燒?(2)集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后,還繼續(xù)上升嗎?這種現(xiàn)象說明了什么?說明氮氣不能支持燃燒。不能,說明氮氣不易溶于水。【填表】顏色狀態(tài)氣味標準狀況下的密度熔點沸點是否易溶于水氮氣1.251g/L-209.9-195.8無色 氣態(tài) 無味不易溶于水【知識

4、延伸】氮氣能作保護氣,主要利用了它的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,另外還考慮到氮氣的無毒和造價低廉。3.稀有氣體惰性氣體(1)可用作保護氣;(2)可制成多種用途的電光源;(3)可用于激光技術(shù)?!疽族e提醒】(1)氮氣和稀有氣體的穩(wěn)定性是相對的,在一定條件下也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(2)稀有氣體可用于制造多種用途的電光源是利用其物理性質(zhì)。課堂教學(xué)展示 典例剖析例 食品保鮮的方法很多,其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體。請問:(1) 為什么真空包裝能延長食品保質(zhì)期?(2) 若采用充入氣體的保鮮方法,則應(yīng)選擇什么氣體?請說明理由?!窘馕觥渴澄镌诳諝庵芯弥?,會因氧氣的緩慢氧化作用而使食品變質(zhì)。將食品袋抽成真空,其

5、中沒有氧氣,細菌不能生存,食品不易腐爛。有些食品較脆,抽成真空包裝容易使食品擠壓變形,還需要充入氣體,如充入氮氣、二氧化碳等化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體,可以使食品與空氣隔絕,達到保鮮的目的。答:(1)真空中沒有氧氣,細菌不能生存,食品不易腐爛。 (2)可充入氮氣、二氧化碳。使食品與空氣隔絕,達到保鮮的目的。例 食品保鮮的方法很多,其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體。請問:(1) 為什么真空包裝能延長食品保質(zhì)期?(2) 若采用充入氣體的保鮮方法,則應(yīng)選擇什么氣體?請說明理由。課堂教學(xué)展示 典例剖析知識點2 保護空氣課堂教學(xué)展示 課堂探究 潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的。 少量有害

6、物質(zhì)進入空氣中,依靠大自然的自我凈化能力,仍能保持空氣的潔凈。如果進入空氣的有害物質(zhì)的種類和數(shù)量超出了大自然的自凈能力,就會造成空氣的污染?!拘〗M討論】(1)在你身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象?(2)大氣污染會造成哪些危害?(3)為了保護人類賴以生存的空氣,你能做些什么?焚燒垃圾產(chǎn)生污染空氣的粉塵和有害氣體、汽車尾氣、工廠廢氣、沙塵暴、酸雨、使用含氟冰箱造成臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等??諝馕廴緯乐負p害人體的健康,影響農(nóng)作物的生長,破壞生態(tài)平衡等。全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關(guān)。積極植樹、造林、種草、愛護花木,向周圍的人宣傳保護空氣的重要性及保護空氣應(yīng)采取的措施?!局R拓展】(1)

7、目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量級別越高,空氣質(zhì)量越差。二氧化碳不是空氣主要污染物,不計入空氣污染指數(shù)。(2)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。它的主要特點是采用無毒、無害的原料,在無毒無害的條件下進行反應(yīng),提高原料利用率,生產(chǎn)出環(huán)境友好產(chǎn)品。課堂教學(xué)展示 典例剖析例 某市環(huán)保局正式發(fā)布的該城市環(huán)境狀況白皮書介紹,該城市全年環(huán)境空氣達到優(yōu)秀、良好級別的天數(shù)為295天,比上一年少了2天。城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸入顆粒物,SO2、NO2的年平均值同比上升了55.2 和 14.6,可吸入

8、顆粒物與上年基本持平,仍劣于國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準。全市的酸雨發(fā)生率為33.2。(1)請你分析,該城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自(答出2點): 。(2)形成酸雨的主要物質(zhì)是 。(3)請你對改善該城市環(huán)境空氣質(zhì)量提2條建議: 【解析】空氣污染物主要有煙塵和有害氣體兩大類。有害氣體主要有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。煙塵主要是化石燃料的燃燒、工廠廢氣、土建工程、沙塵暴等原因引起,而有害氣體主要是由化石燃料的燃燒和工廠的廢氣、汽車的尾氣等因素引起。(1)請你分析,該城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自(答出2點): 。(2)形成酸雨的主要物質(zhì)是 。(3)請你對改善該城市環(huán)境空氣質(zhì)量提2條建議: 建

9、筑工地揚塵;汽車尾氣;煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣和煙塵;化工廠的廢氣等SO2、NO2等污染物改造燃煤鍋爐,使用脫硫煤;加強機動車尾氣排放的管理;汽車改用壓縮天然氣、液化石油氣、乙醇汽油等燃料,推進全面達標排放等。(其他合理答案均可)課堂教學(xué)展示 教學(xué)板書課題1 空氣第2課時 空氣是一種寶貴的資源1.1.空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源(1)氧氣的用途:供給呼吸 支持燃燒(2)氮氣的用途:重要的化工原料 保護氣 提供低溫環(huán)境(3)稀有氣體:保護氣 電光源 激光技術(shù) 冷卻劑 麻醉劑課題1 空氣第2課時 空氣是一種寶貴的資源2.2.保護空氣保護空氣(1)污染源:有害氣體和煙塵。有害氣體主要是

10、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。(2)危害:空氣污染會損害人體的健康,影響農(nóng)作物的生長,破壞生態(tài)平衡等。全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關(guān)。(3)防治措施:加強大氣監(jiān)測;使用清潔能源; 工廠的廢氣處理以后再排放等。 積極植樹造林、種草種花等。課堂教學(xué)展示 課堂小結(jié)空氣是一種寶貴的資源氮氣的性質(zhì)和用途稀有氣體的性質(zhì)和用途(1)供給呼吸(2)支持燃燒保護空氣氧氣的用途(1)重要的化工原料 (2)保護氣(3)提供低溫環(huán)境(1)保護氣(2)電光源(3)激光技術(shù)污染物、影響、防治措施1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后反饋總結(jié) 課后作業(yè) 本課主要學(xué)習(xí)了空氣中氧氣、氮氣、稀

11、有氣體的主要性質(zhì)和用途,知道空氣是一種寶貴的自然資源;了解了空氣中污染物、污染源以及污染空氣給人類帶來的嚴重危害,學(xué)會一些防治空氣污染的方法,關(guān)鍵是要學(xué)以致用,增強環(huán)保意識。課后反饋總結(jié) 教學(xué)反思4.列舉4種存在于空氣中的純凈物及其主要用途。課后反饋總結(jié) 課本習(xí)題練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用(P32)(P32)答:氧氣供給呼吸,支持燃燒。氮氣作保護氣,充入食品包裝袋時用于防腐。二氧化碳綠色植物的光合作用,滅火。稀有氣體(氦、氖、氬中任一種)作保護氣,可制成多種用途的電光源。5.你一定去過車水馬龍的城市街道和森林茂密的公園或野外,你在這兩處呼吸時的感受是否一樣?主要原因是什么?答:此題屬開放性習(xí)題,答案

12、可有多種,不強求一致。在城市繁華的街道附近,一般空氣質(zhì)量較差,原因是多方面的,如污染物較多、機動車輛尾氣、煙塵等,噪音也較大;公園或野外,空氣質(zhì)量較好,污染少。6.你如何認識“空氣是一種寶貴的資源”?答:此題屬開放性習(xí)題,可從多方面來認識“空氣是一種寶貴的自然資源”??諝獾某煞钟械獨?、氧氣、稀有氣體等。燃料的燃燒離不開氧氣,煉鋼、氣焊及化工生產(chǎn)和宇航等都要用到氧氣,潛水、醫(yī)療急救時,還需要用純氧;氮氣是制造硝酸和化肥的重要原料,燈泡中充氮可延長使用壽命,食品包裝時充氮可防腐,醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù);超導(dǎo)材料在液氮低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性;此外,稀有氣體在生產(chǎn)和科研方面也有廣泛的用途??傊?,空氣中的各種成分作為原料廣泛用于化工、煉鋼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論