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文檔簡介

1、 第二階段復(fù)習(xí)第二階段復(fù)習(xí) 專題專題詞匯詞匯 動詞的非謂語形式動詞的非謂語形式 考點(diǎn)揭密考點(diǎn)揭密1.掌握非謂語動詞的定義。即:在句中不單獨(dú)作謂語的動詞叫非掌握非謂語動詞的定義。即:在句中不單獨(dú)作謂語的動詞叫非謂語動詞。非謂語動詞的形式一般用不定式和現(xiàn)在分詞、動謂語動詞。非謂語動詞的形式一般用不定式和現(xiàn)在分詞、動名詞、過去分詞表示;名詞、過去分詞表示;2.掌握動詞不定式的用法,在句中可作賓語、主語、賓語補(bǔ)足語、掌握動詞不定式的用法,在句中可作賓語、主語、賓語補(bǔ)足語、狀語、定語;作賓語補(bǔ)足語的不定式,如果句中動詞為使役狀語、定語;作賓語補(bǔ)足語的不定式,如果句中動詞為使役動詞和感官動詞,不定式要省動

2、詞和感官動詞,不定式要省to, 如如:let sb. do, make sb. do, see sb. do, hear sb. do;help后可加后可加to也可省也可省to;如果將??;如果將省to的不定式的不定式改為被動語態(tài),則要加改為被動語態(tài),則要加to; 考點(diǎn)揭密考點(diǎn)揭密3.不定式可以和疑問詞不定式可以和疑問詞who, when, what, how,等構(gòu)成等構(gòu)成不定式短語,在句中作主語賓語和表語。不定式短語,在句中作主語賓語和表語。如:如:I dont know what to say.4.掌握一些特殊結(jié)構(gòu)如:掌握一些特殊結(jié)構(gòu)如:had better,would rather.tha

3、n, do nothing but, had better等結(jié)構(gòu)中省等結(jié)構(gòu)中省to;5.掌握動詞掌握動詞-ing形式的分類:動名詞、現(xiàn)在分詞;動形式的分類:動名詞、現(xiàn)在分詞;動名詞在句中起名詞作用,可作主語、賓語、表語等;名詞在句中起名詞作用,可作主語、賓語、表語等;現(xiàn)在分詞起形容詞、副詞的作用,在句中作狀語、補(bǔ)現(xiàn)在分詞起形容詞、副詞的作用,在句中作狀語、補(bǔ)語、表語定語等;語、表語定語等; 考點(diǎn)揭密考點(diǎn)揭密6.掌握一些特殊結(jié)構(gòu)中的不定式和動名詞,現(xiàn)在分詞用法,尤其掌握一些特殊結(jié)構(gòu)中的不定式和動名詞,現(xiàn)在分詞用法,尤其是有些動詞后既可加不定式又可加動名詞,是有些動詞后既可加不定式又可加動名詞,但

4、意義差別很大:如但意義差別很大:如:stop to do,stop doing,forget to do,forget doing等;記憶一些只加不定式的動詞,如等;記憶一些只加不定式的動詞,如:want to do, hope to do, wish to do ,decide to do等;等; 只加動名詞的動詞,如:只加動名詞的動詞,如:finish doing,enjoy doing,feel like doing mind doing practise doing等。有些動詞既可加不定式,也可加動名詞,意義一樣,等。有些動詞既可加不定式,也可加動名詞,意義一樣,如:如:start t

5、o do, start doing7.熟記一些熟記一些-ing短語如:短語如:be busy doing, do some doing, go doing等。等。 【例例1】 He often asks his son_his clothes. A.to wash B.mash C.washing 典型例題解析典型例題解析【例例3】The students of Class One will spend their winter holiday in Shenzhen,but the students of Class Two havent decided_. A.what to buy B.

6、how to go C.where to goA【例例2】 would you mind_me how _English words? A.tell,to remember B.telling,remember C.telling,to rememberCC 典型例題解析典型例題解析D 【例例4】 Theres a ticket on the floor,is it yours? Oh,yes, its mine. Let me_for you. A.to pick up it B.to pick it up C.pick up it D.pick it up 【例例5】 Hi,Peter.W

7、hy are you in such a hurry? _the 7:30 train. A.Catch B.To catch C.CatchingB .用括號中動詞的適當(dāng)形式填空用括號中動詞的適當(dāng)形式填空 _(fish) is my favourite sport. I often _(fish) for hours without _(catch) anything. But this doesnt worry me.Some of the fishermen_ (be) unlucky.Instead of _(catch) fish,they catch old shoes.I am

8、even less lucky.I never catch anything not even old shoes .After_ (spend)whole mornings on the river,I always go home with an empty bag, “You must give up_(fish)! ” My friends say. “Its a waste of time.”But they dont know one important thing. Im not really interested in _(fish).Im only interested in

9、 _ (sit) in a boat and _(do) nothing at all. 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練 Fishing fish catching are catching spending fishing fishing sitting doing 1.All of us enjoy_football. A.play B.playing C.plays D.to play2.We stopped_,but there was not any sound. A.listening B.to listen to C.to listen D.to hear3.She didnt notice

10、me_in and went on _ her newspaper. A.come,read B.to come,reading C.come,reading D.to come to read4.Our teacher told us_any noise in class. A.dont make B.not make C.to not make D.not to make5.They dont know which room_. A.to live B.for living C.to live in D.to living 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練BCCDC_6.Youd better_there

11、 alone.Its dangerous. A.not go B.not to go C.to go7.Now,parents often make their children_too much. A.to learn B.leaning C.learn8.Do you have anything_? A.for ask B.to ask C.to be asked9.The students are busy_ready for the exam. A.get B.got C.getting10.Please close the window_the wind from the papers away. A.to stop,blowing B.stopping,blowing C.to stop,to blow 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練(A)(C)(B)(C)(A)11.A bird was seen_ into the classroom yesterday. A.flew B.to fly C.fly12.Id like you_my parents soon. A.to meet B.meet C.meeting13.It was very nice_ with you. A.talk B.to talk C.talking1

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