七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章《1.2二元一次方程組的解法1.2.2加減消元法(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)湘教版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章《1.2二元一次方程組的解法1.2.2加減消元法(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)湘教版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1 2 二元一次方程組的解法1 2.2 加減消元法第 2 課時(shí) 用加減法解較復(fù)雜系數(shù)的方程組及簡(jiǎn)單應(yīng)用1掌握用加減法解系數(shù)較復(fù)雜的二元一次方程組及簡(jiǎn)單應(yīng)用; ( 重點(diǎn)、難點(diǎn) )2理解解二元一次方程組的消元思想一、情境導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了系數(shù)較簡(jiǎn)單的二元一次方程組的解法, 方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù), 或成倍數(shù)關(guān)系 如果方程組中未知數(shù)的系數(shù)不成倍數(shù)關(guān)系, 怎樣解這樣的方程組呢?二、合作探究探究點(diǎn)一:用加減法解系數(shù)較復(fù)雜的方程組類型一 方程組中未知數(shù)的系數(shù)不成倍數(shù)關(guān)系3x-2y= 6,解方程組:2x+3y=17.解析:可把X 2.x的系數(shù)化為相等,X 2,X 3;也可把y的系數(shù)化為相

2、反數(shù),X 33x 2y = 6 ,解:/x 3,得 9x 6y=18,x 2,得4x + 6y= 34.十,得2x+3y=17 .x = 4,13x = 52,解得x= 4.把x= 4代入,得12 2y = 6,解得y = 3.所以,方程組的解是 y=3.方法總結(jié):解二元一次方程組的關(guān)鍵是消元,即把“二元”化為“一元”.用加減消元法解二元一次方程組時(shí),如果方程組中未知數(shù)的系數(shù)不成倍數(shù)關(guān)系,可選定一個(gè)未知數(shù),把兩個(gè)方程分別乘以一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù),使這個(gè)未知數(shù)的系數(shù)化為相同或互為相反數(shù),再用加減法求解.變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第 7題類型二先化簡(jiǎn),再解方程組7 y 3x+2= 4,解

3、方程組:x+2 y+95=3解析:這個(gè)方程組中的方程比較復(fù)雜,可通過(guò)去分母等步驟把方程化簡(jiǎn),然后再用加減法解方程組.14x+3y=24 ,解:原方程組可化為X5,得70x+15y=120.X 3,得9x15y3x- 5y =39.= 117.+,得 79x=237,解得x=3.把x=3代入,得 9-5y= 39,解得y= 6.所以,原方程組的解是x = 3,y = 6.方法總結(jié):解方程組時(shí),如果系數(shù)為分?jǐn)?shù),一般先化為整數(shù)系數(shù),并把方程整理化為般形式,然后根據(jù)方程組的特點(diǎn)求解.變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課后鞏固提升”第 12題探究點(diǎn)二:二元一次方程組的簡(jiǎn)單應(yīng)用類型利用二元一次方程組的解求字母

4、的值已知關(guān)于 xy的二元一次方程組2x+ 3y=k 3,*2丫 = 2卜+1的解互為相反數(shù),則k的值是2x+ 3y= k- 3,解析:因?yàn)殛P(guān)于x, y的二元一次方程組的解互為相反數(shù),即 x=-y.x-2y = 2k+12y+ 3y = k 3,y = k3,把*=y代入原方程組中,得即把代入中,得一-y-2y=2k+ 1,3y=2k+l,八83(k3) =2k+ 1,解得 k = 5.方法總結(jié):求解二元一次方程(組)中的字母的值,一般有以下方法:將解代入方程組, 得到關(guān)于字母的方程組,求解即可;先消去一個(gè)未知數(shù), 再求另一個(gè)未知數(shù)和字母組成的方程組的解.變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)

5、練”第6題類型二同解方程組已知方程組4x+ y= 5,3x- 2y= 1ax+ by=3, ax by= 1有相同的解,求a2 2ab+ b2 的值.4x + y 5,解析:解第一個(gè)方程組把求得的解代入第二個(gè)方程組3x- 2y= 1,b的值,再代入a2-2ab+ b2計(jì)算.ax+ by= 3,ax - by= 1,求得a、解:解方程組4x+y = 5,x=1,得3x- 2y= 1, y= 1.x= 1.把代入方程組y=1ax+by=3,a+b=3,得ax-by= 1,a- b= 1.a= 2cc解此方程組得所以a2-2ab+b2=1.b=1,方法總結(jié): 兩個(gè)方程組同解求字母系數(shù)的值, 常見的有兩種類型: 一是字母系數(shù)只出現(xiàn)在一個(gè)方程組中,這時(shí)可解另一個(gè)方程組,把求得的解代入含字母系數(shù)的方程,再解之即可 二是字母系數(shù)包含在兩個(gè)方程組中, 這時(shí)可把兩個(gè)方程組重新組合, 把不含字母系數(shù)的 方程放在一起求解,再把求得的解代入含字母系數(shù)的方程組中求解即可三、板書設(shè)計(jì)用加減法解較復(fù)雜系數(shù)的方程組及簡(jiǎn)單應(yīng)用1用加減法解系數(shù)較復(fù)雜的方程

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