高考溺愛題材高中生作文

1、高考溺愛題材高中生作文愛是對別人無私的付出 ，而溺愛是父母對自己兒女傾注的過份的愛，他們并沒有意識到溫 室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。 一起來看看關(guān)于高考溺愛題材高中生作文， 歡迎大家查閱 學(xué)習(xí)!高考溺愛題材高中生例文 1在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，一戶人家發(fā)生了一件令人捧腹大笑，卻又不得不令年輕父母進(jìn)行 深刻反思的事情。小鎮(zhèn)上一對小有名氣的夫妻，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的種.種艱辛，終于迎來了幸福的生活，夫妻倆晚年得子，這寶貝兒子就是他們的掌上明珠， 他就是說一不二的小皇帝， 夫妻倆對他百依百 順，他們對兒子的溺愛在逐日增長。晚上，任憑母親怎么哄，兒子也不肯吃一口飯，爸爸恨不得自己張嘴替兒子吃飯，孩子 的哭鬧聲在

2、寂靜的夜里格外刺耳， 時斷時續(xù)，忽高忽低的哭叫聲回蕩在小鎮(zhèn)的各個角落。 頑 皮的孩子掙扎著推開母親喂 飯的勺子，扭動著白胖的小身體， 一下子把腳丫子伸進(jìn)菜盤子 里，孩子帶著淚水的臉頃刻間閃出了笑容，喃喃地對腳丫子說： “丫丫，吃 !” 這時，父親仿佛受到了啟發(fā)，一下子跳到椅子上。眉開眼笑地說：“兒子!爸爸給你表演小兔子r孩子停止了哭鬧，露出了笑容，媽媽趁機(jī)把一勺子飯送進(jìn)了孩子的嘴里父親笨拙的身體在椅子上一蹦一跳， 滿身的肥肉仿佛在舞蹈，父親一邊擦著額頭的汗水， 一邊自言自語道： “我出出丑，流點(diǎn)汗沒關(guān)系，只要兒子能吃飯，讓我干什么都行!”母親輕輕嘆了一口氣，一邊舉手敲打著后背，一邊緩緩伸伸腰。

3、孩子哭累了，沒吃幾口飯，就迷迷 糊糊的睡著了。在欣賞完這篇漫畫后，我認(rèn)為孩子不應(yīng)該受到溺愛。 孩子只不過是一個年齡階段的稱呼， 我們遲早要步入社會，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自立 !如果父母過分溺愛孩子的話，孩子就是一個生活 在蜜罐中的受害者。高考溺愛題材高中生例文 2原本就著名的軍旅歌唱家李雙江，一夜之間走紅，“紅透大江南北”，可謂婦孺皆知，可惜不是因其歌唱事業(yè)再創(chuàng)輝煌 是寶貝兒子李天一“為父爭光”。雖說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體聲討、追究吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有點(diǎn)過，但李將軍難辭溺愛之咎。 什么是溺愛 ?溺，淹沒在水里。溺愛，過分的寵愛。 對孩子愛的不加節(jié)制，百依百順，泛濫成災(zāi)，孩子被愛的潮水淹沒了。 一位教育家曾說：想讓你

4、的孩子將來不幸嗎?那就百依百順吧 !乍一聽，覺得這話挺別扭。哪個父母愿意讓自己的孩子不幸呢 !仔細(xì)品味明白，這句看似冷酷的話，意在提醒天下父母。對孩子百依百順，是造成孩子人生種不是么 ?李天一，才十五歲，不到法定駕車年齡， 可一直沉浸在老來得子幸福中的將軍歌唱家， 寶馬車。.種不幸的根源 !想開車。父母本應(yīng)教育引導(dǎo)，拒絕其無理要求。一時糊涂，滿足了兒子開車愿望，且高配置兒子的虛榮心得到了極大滿足。要什么有什么！想什么來什么優(yōu)越之感溢于言表。在家受寵，習(xí)慣了父母百依百順的天一， 在外自然也是毫無顧忌， 為所欲為，稍不順心， 則拳腳相加釀成了今天的不幸好在被打夫婦善良，好在李將軍誠懇致歉，稍稍平息

5、。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。三字經(jīng)人之初，好比一塊璞玉，需要后天的打磨、雕琢，才能成為精品，即棟梁之才。把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富。只有這樣才能給他們帶來幸福。 這，是我的經(jīng)驗(yàn)之談。 （貝多芬 ）天下父母都希望自己的孩子快樂幸福，尤其現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母常常把自己的關(guān)注 點(diǎn)全部放在孩子身上，從吃最好的東西，玩兒最新的玩具，到穿名牌，滿足孩子的一切欲望， 在家的地位至高無上，說一不二，自由瘋長。從小最應(yīng)培育的善良謙虛，勤勞節(jié)儉，自強(qiáng)不息等美德，未曾萌發(fā)，一味發(fā)展的是自私 驕橫，享樂懶惰，奢侈揮霍的枝杈，且旁逸斜出。這樣無人性美德的孩子，談何幸福！在父母溺愛下長大的孩子，遭

6、遇不幸的例子，不勝枚舉 古有，缺少父母管教的孩子，長大犯殺人罪處極刑，臨行前恨母親的溺愛，咬斷母親的 乳頭故事廣為流傳，成為 “慈母敗兒”的古訓(xùn)。今有，“我爸是李剛 ！ ”、郭美美、李天一等溺愛造成一大批官二代、富二代、星二代的孩 子心靈扭曲，恣意妄為，做出格的事，出現(xiàn)嚴(yán)重后果又難以承受， 成為人們茶余飯后的笑談。記得一副格言對聯(lián)：溺愛享樂釀苦果 ;勤勞素樸造賢才。 為了孩子將來的幸福，愿天下父母警醒，拋棄對孩子的溺愛，取而代之的是理性關(guān)愛！高考溺愛題材高中生例文 3大部分的孩子都是家里的獨(dú)生子女，是家人的 “掌上明珠”，而有些家長過分地滿足孩子 的無理要求，就形成了溺愛。而我身邊就有這樣一個

7、衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。那天，我去舅舅家吃飯，寫完作業(yè)后正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上愜意地看一會兒電視， 才剛離開， 自己的位置就被“霸占”了?？匆妼Ψ街皇莻€稚氣未脫的孩子，我就沒多計較，到其他地方看 書去了。微風(fēng)輕撫著我的臉頰，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，宛如繡在布匹上的白色大花，一切 都是那樣地和諧與寧靜。 “哇”猝不及防，一陣響亮的啼哭打破了這份寧靜，我丈二和尚 -摸 不著頭腦，一頭霧水的我聞聲望去， 見一個奶奶忙東忙西地尋找什么東西， 邊找邊問著： “你 們家有沒有干毛巾，我家天宇尿啦 ！ ”只見那個“霸占”我位置的孩子坐在沙發(fā)上哭鬧，而他的 奶奶則忙得熱火朝天，還要安慰他的情緒，其他人也慌

8、了，一股腦全涌了上去，都哄著騙著 他直到他安靜下來為止，大家都舒了一口氣。一波剛平，一波又起，奶奶翻箱倒柜找了半天， 什么也沒找到，就隨手拿了一條舅婆的紅內(nèi)褲。 “天宇啊，實(shí)在是沒有給你換的衣服了，要 不你先將就一下 ?”奶奶像一個泄了氣的皮球，無可奈何地說。而在衛(wèi)生間里回應(yīng)她的，只是 一陣哭聲相信天宇在奶奶的眼里是一個捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了的寶貝，但是一個接近 四歲的孩子連上廁所都不能自理，這件事情大人是否應(yīng)該反思一下，人生不是一帆風(fēng)順的， 一路上總會遇到一些挫折， 而如此教育孩子只會讓他變成一個經(jīng)受不起困難打擊的人，人生的道路是靠自己走的， 一再地依賴家長只會將自己的一腔熱血禁錮起

9、來， 錯誤地認(rèn)為家就是 自己的避風(fēng)港。高考溺愛題材高中生例文 4我曾聽到一則新聞， 某新生因宿舍中沒有空調(diào)， 難以入眠。 失眠兩天后， 他竟跳樓自殺。 其實(shí)他的宿舍設(shè)施還算完備，有獨(dú)立衛(wèi)生間，每人一張小書桌，書架，也有吊扇。但由于平 時長輩的溺愛，使他意志薄弱。這真是令人唏噓。只不過沒有空調(diào)便跳樓，無端地葬送了自己年輕的生命。所以溺愛是不會使人成長，用溺愛培養(yǎng)出來的人，不會成熟地面對生活，自私自利，驕 縱狂妄。一旦面對風(fēng)浪，只會因此嚇倒。父母溺愛和嬌慣孩子，滿足他們的任性要求，他們 長成就會墮落，成為意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的愛不應(yīng)該是盲目的。巴爾扎克筆下有這樣一個故事。面粉商人高老

10、頭十分嬌慣女兒。他把大部分財產(chǎn)作為陪 嫁，使她們進(jìn)入上流社會， 過著貴婦人般的奢侈生活。 為使女兒快活， 他替女人的情人還債， 幫助女兒與人通奸。 可出嫁的女兒們， 在榨取了父親最后一點(diǎn)養(yǎng)老金后， 把他無情地拋棄了。 從中我們知道：大部分被溺愛大的孩子，是自私而無情的。共叔段是鄭武公次子。他的母親因難產(chǎn)厭惡長子姬寤生，溺愛次子共叔段。她多次請求 武公立共叔段為太子， 但是遭拒。 后姬寤生即位為鄭莊工， 他應(yīng)母親的要求把京封給共叔段。 共叔段開始肆意擴(kuò)展私家勢力， 鄭莊公不加干涉， 共叔段更加肆無忌憚。又過了幾年， 鄭莊 公與共叔段開戰(zhàn)， 只一戰(zhàn)鄭莊公就打垮共叔段， 逼得他自殺。 如果不是他的母

11、親嬌慣共叔段， 使他驕縱狂妄，怎會釀成兄弟相殘的慘劇 ?無端的溺愛只可能造就平庸或一無是處的人，因?yàn)樗麄兞?xí)慣索取，習(xí)慣得到，習(xí)慣依賴 于他人，結(jié)果注定成為社會的寄生蟲，所以溺愛的后果是可悲的。 “滴自己的汗，吃自己的 飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。 ”陶行知的這句話，需我們銘記， 才能更好立足于社會。高考溺愛題材高中生例文 5今天我在書上看到了一幅畫，畫上畫著：一個魚缸，魚缸里有很多水，魚缸上冒著許多 氣泡，一只小魚從水里躍出來，嘴里還吐出幾個字： “想燙死我 ?! ”可是魚缸的上面有一個杯 子仍然在往魚缸里加熱水，這樣做不把魚燙死才怪呢 !我懷疑這位小主人可能太愛自己這只

12、虎皮小金魚了，天氣冷了，小主人怕小金魚太冷， 就用杯子一直往魚缸里倒熱水。 在這里， 我想論一論：這只虎皮金魚的主人太愛它了， 可他 不知道自己對它的溺愛會產(chǎn)生什么后果， 小魚應(yīng)該生活在冷水的環(huán)境中成長， 而不是生活在 熱水的環(huán)境中。看完了這幅畫，我真正地想到了愛與溺愛的區(qū)別。每個父母都是愛孩子的，愛可以幫助 孩子的成長，溺愛卻阻止他們成長。什么是愛，什么是溺愛，也許很多人并未認(rèn)真思考過。先說說溺愛吧。我曾經(jīng)看過一則新聞，有個十來歲的孩子，一次與同學(xué)在外面吃飯，當(dāng) 他吃到雞蛋時， 卻說這里的雞蛋跟家里的不一樣。 問其原因， 他說太硬了， 家里的雞蛋是白 皮的， 很軟，拿著就能吃， 原來他在家里時父母都是把雞蛋剝了殼才給他吃， 從來都是衣來 伸手。飯來張口。他完全不會做家務(wù)，完全不會做任何事。在家他就像一個小皇帝。愛孩子 是父母的天性，然而對孩子過度的愛就成了溺愛，便是害了孩子。接著我們說說愛吧。在公園里，一個小朋友在溜冰的時候，不小心跌倒了，他忍不住的 哭出來了。 他的媽媽并