加法和乘法的運(yùn)算定律

1、加法和乘法的運(yùn)算定律濟(jì)水西關(guān)學(xué)校 苗東艷教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)82頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握加法運(yùn)算律和乘法運(yùn)算律，并能夠用字母來(lái)表示。2、能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算， 能根據(jù)具體情況，選擇算法，發(fā)展思維的靈活性。3、感受審題的重要性，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和信心，進(jìn)一步形成獨(dú)立思考和探究問(wèn)題的意識(shí)、習(xí)慣。重點(diǎn)：復(fù)習(xí)加法運(yùn)算律和乘法運(yùn)算律，能選擇算法正確計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。教學(xué)過(guò)程：一、直接導(dǎo)入課題。師：同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來(lái)復(fù)習(xí)加法和乘法的運(yùn)算定律，相信這些運(yùn)算定律大家一定不陌生，你能說(shuō)說(shuō)它們的運(yùn)算定律都有哪些？生：加法交換律、加法結(jié)合律、乘法

2、交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。師：你知道為什么要把它們放在一起復(fù)習(xí)嗎？生：它們的運(yùn)算定律很相仿。二、審題小探究師：開(kāi)始之前，讓我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。請(qǐng)大家像老師這樣撕下第一張紙，請(qǐng)你在2分鐘內(nèi)迅速的完成這些題。（附：做題要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀所有題目，然后再完成練習(xí)，在3分鐘內(nèi)完成的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。1、直接寫(xiě)出得數(shù)。437+998 372-199 0.125×3.7×82.5×13×40 0.25×(0.4+4) 328×+2× + ×99+ 2、計(jì)算。（任選一組完成）A組： +÷ (-)÷ 

3、47;+× ×× 2.2×3.7+6.3×2.2 (-)×B組：×7+×5 （）×24 18×（+）×+× 3、你好！如果你已經(jīng)認(rèn)真讀完了前面2道題目，就只要完成第1題就算完成了整張練習(xí)。）師：準(zhǔn)備好了嗎？計(jì)時(shí)開(kāi)始。師：做完的同學(xué)請(qǐng)舉手。（預(yù)料好多同學(xué)沒(méi)完成）師：大家一定會(huì)認(rèn)為老師太苛刻，對(duì)嗎？生：對(duì)，時(shí)間太少，題太多。師：做完的同學(xué)，你們認(rèn)為老師苛刻嗎？生：不苛刻。師：那你們知道這部分同學(xué)為什么沒(méi)完成嗎？生：沒(méi)看清題目要求。師：是的，讓我們來(lái)再讀一讀題目要求。師：這次還會(huì)認(rèn)

4、為老師苛刻嗎？生：不會(huì)了。師：那對(duì)于審題你有什么看法？生1：要看清。生2：要讀明白，尋找解決的方法。師：對(duì)于審題，老師是這樣認(rèn)為的：1、讀懂題，獲取準(zhǔn)確的信息。2、分析題，尋求解決的方案。3、解決題，認(rèn)真解答檢查。（大屏幕出示）你們同意嗎？生：同意。三、復(fù)習(xí)運(yùn)算定律。師：那這節(jié)課就讓我們?cè)谡J(rèn)真審題的基礎(chǔ)上，一起出發(fā)。師：請(qǐng)同學(xué)們撕下第二張紙，和同桌現(xiàn)在一起說(shuō)一說(shuō)加法和乘法的運(yùn)算定律，完成表格。加法和乘法的運(yùn)算定律名稱舉例用字母表示加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律師：誰(shuí)愿意把你的表格和大家一起分享。（展示，全班交流，師板書(shū)。）四、闖關(guān)大比拼。師：定律沒(méi)能難倒大家，但關(guān)鍵是看你能

5、不能準(zhǔn)確運(yùn)用這些定律去解決問(wèn)題。師：同學(xué)們有信心嗎？生：有。師：那好，我們就來(lái)個(gè)闖關(guān)大比拼吧！看誰(shuí)能笑到最后。師：比拼規(guī)則：共計(jì)10顆星，看誰(shuí)的星最多。師：第一關(guān)：口算。（每道題0.5顆星）（大屏幕出示）請(qǐng)大家撕下第三張紙，第一關(guān)的題卡，開(kāi)始。（附： 4×4× 257398 ()×35 × × 34 ×101 ()×24 4 6.38 5 3.62 12×(-) 1.75×6.5 1.75×3.5 3098×993098 ）師：誰(shuí)來(lái)讀答案。師：請(qǐng)你在題后給自己寫(xiě)上星的數(shù)量。師：對(duì)于自己的表現(xiàn)還算滿意嗎？師：同桌擊掌加油。師：第二關(guān)：慧眼來(lái)辨別，用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（每道題1顆星.）（附：× 25×32×1.25 78 ×199 × × ）師：讓我們一起來(lái)交流完成的情況。每道題一顆星。師：感覺(jué)怎么樣？師：再次為自己加油吧！師：第三關(guān)：思維大比拼，用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（本題2顆星。）（附：×2 0.125 ×43 ×125% ）五：這節(jié)課你有什