第四講掌握議論文的4種結(jié)尾方法

1、佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練第四講掌握議論文的第四講掌握議論文的4種結(jié)尾方法種結(jié)尾方法佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練品讀佳作品讀佳作請賞析下面的文章請賞析下面的文章，思考本文的結(jié)尾特點(diǎn)。思考本文的結(jié)尾特點(diǎn)。找尋平衡找尋平衡平衡平衡，是參天大樹欣然地接受當(dāng)初身為小樹苗時的柔是參天大樹欣然地接受當(dāng)初身為小樹苗時的柔嫩與脆弱嫩與脆弱，經(jīng)歷的任何風(fēng)雨都是一種歷練。經(jīng)歷的任何風(fēng)雨都是一種歷練。平衡平衡, ,是蜻蜓伸出觸角是蜻蜓伸出觸角，吟一闋草長鶯飛吟一闋草長鶯飛，盈一懷水滿盈一懷水滿香袖香袖，而不沾沾自喜而不沾沾自喜, ,陶醉在那一片閃耀著光環(huán)的漣漪里。陶醉在那一片閃耀著光環(huán)的漣漪里。過一種平衡

2、的生活過一種平衡的生活，它溫婉美好；過一種平衡的生活它溫婉美好；過一種平衡的生活，它動人絕妙。你且看它動人絕妙。你且看，展現(xiàn)在我們眼前的這一段段平衡的展現(xiàn)在我們眼前的這一段段平衡的生活生活佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練她是王昭君她是王昭君，出走大漠出走大漠，只因不賂畫師；絲綢之路上只因不賂畫師；絲綢之路上，駝鈴的叮咚聲響徹天地駝鈴的叮咚聲響徹天地，“千載琵琶作胡語千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中分明怨恨曲中論論”，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情浸潤了漫漫黃沙。然而昭君沒有怨天強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情浸潤了漫漫黃沙。然而昭君沒有怨天尤人尤人，依然用一顆平衡的心化解著矛盾依然用一顆平衡的心化解著矛盾，最終換來了漢匈兩，最終換

3、來了漢匈兩地的一片安寧。過一種平衡的生活，王昭君輕舞霓裳，絲袂地的一片安寧。過一種平衡的生活，王昭君輕舞霓裳，絲袂翩翩，聲情并茂地唱出了和平的凱歌。翩翩，聲情并茂地唱出了和平的凱歌。平衡，是一種大度，是一種智慧。平衡，是一種大度，是一種智慧。她叫居里夫人她叫居里夫人，一生獻(xiàn)給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走一生獻(xiàn)給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué)進(jìn)巴黎大學(xué)，擁有獻(xiàn)身科學(xué)的堅定信念。她的一生獲得各種擁有獻(xiàn)身科學(xué)的堅定信念。她的一生獲得各種獎金獎金10次次，各種獎?wù)赂鞣N獎?wù)?6枚枚，各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉，但但她一如既往的謙虛謹(jǐn)慎。愛因斯坦評價說：她一如既往的謙虛謹(jǐn)慎。愛因

4、斯坦評價說：“在我認(rèn)識的所在我認(rèn)識的所有著名人物里面有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人?！本永锓蛉藳]有因?yàn)閮纱潍@得諾貝爾獎而自以為是居里夫人沒有因?yàn)閮纱潍@得諾貝爾獎而自以為是，沒有因?yàn)闆]有因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了放射性元素發(fā)現(xiàn)了放射性元素“釙釙”和和“鐳鐳”，而沉浸在快樂和喜悅中而沉浸在快樂和喜悅中無法自拔。過一種平衡的生活無法自拔。過一種平衡的生活，居里夫人被全世界、全人類，居里夫人被全世界、全人類深深地敬重著。深深地敬重著。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練平衡平衡，是一種淡泊名利的心態(tài)是一種淡泊名利的心態(tài)，是一種謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。是一種謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。他叫史

5、鐵生。曾經(jīng)他叫史鐵生。曾經(jīng)，他的快樂和他的雙腿一起癱瘓他的快樂和他的雙腿一起癱瘓，他他的苦痛和他的地壇一樣滄桑。流逝的日子像一片片凋零的枯的苦痛和他的地壇一樣滄桑。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣葉與花瓣，病痛甚至一度讓他失去了青春的純情與浪漫。他病痛甚至一度讓他失去了青春的純情與浪漫。他清楚地記得曾有多少風(fēng)雨飄在胸前清楚地記得曾有多少風(fēng)雨飄在胸前，響在耳畔。可他最終沒響在耳畔?？伤罱K沒有放棄有放棄，而是選擇用一個平衡的心態(tài)去面對苦難。當(dāng)一個人而是選擇用一個平衡的心態(tài)去面對苦難。當(dāng)一個人與追求同行與追求同行，便坎坷是伴便坎坷是伴，磨難也是伴。他用他的筆寫出了磨難也是伴。他用他的筆寫出了一個

6、人的記憶一個人的記憶，寫出了務(wù)虛筆記寫出了務(wù)虛筆記，寫出了命若琴寫出了命若琴弦。如果說弦。如果說，人生來就有宿命，那么，選擇一種平衡的心，人生來就有宿命，那么，選擇一種平衡的心態(tài)去生活，何嘗不是在善待命運(yùn)呢？態(tài)去生活，何嘗不是在善待命運(yùn)呢？佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練平衡，是一種淡看苦痛的解脫，是一種善待命運(yùn)的理智。平衡，是一種淡看苦痛的解脫，是一種善待命運(yùn)的理智。過一種平衡的生活，最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不過一種平衡的生活，最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不怨天尤人，不急功近利，不放大生活的磨難。過一種平衡的怨天尤人，不急功近利，不放大生活的磨難。過一種平衡的生活，讓生命溫婉美好，動人絕

7、妙。生活，讓生命溫婉美好，動人絕妙。佳作品評佳作品評開頭響亮開頭響亮，富有文采富有文采，運(yùn)用比喻、擬人、整運(yùn)用比喻、擬人、整句等手法句等手法，化抽象為形象化抽象為形象，顯示出小作者的文字功底。顯示出小作者的文字功底。結(jié)尾有力結(jié)尾有力，氣勢不凡氣勢不凡，首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)，并且重點(diǎn)照應(yīng)了文章并且重點(diǎn)照應(yīng)了文章的主體的主體(三個分論點(diǎn)三個分論點(diǎn))，使文章結(jié)構(gòu)更加完整使文章結(jié)構(gòu)更加完整，增強(qiáng)說服力。增強(qiáng)說服力。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練感悟?qū)懛ǜ形驅(qū)懛ㄕ莆照莆?種常見的結(jié)尾方法種常見的結(jié)尾方法一、首尾呼應(yīng)式一、首尾呼應(yīng)式首尾呼應(yīng)是作文構(gòu)思的慣用手法，開頭提出觀點(diǎn)，經(jīng)過首尾呼應(yīng)是作文構(gòu)思的慣用手法

8、，開頭提出觀點(diǎn)，經(jīng)過論證，結(jié)尾再次照應(yīng)觀點(diǎn)，強(qiáng)化主題，使文章首尾圓合，嚴(yán)論證，結(jié)尾再次照應(yīng)觀點(diǎn)，強(qiáng)化主題，使文章首尾圓合，嚴(yán)整完美。整完美?！镜淅俊镜淅?開頭開頭當(dāng)漫天的黃沙遮蓋了遠(yuǎn)行的身影當(dāng)漫天的黃沙遮蓋了遠(yuǎn)行的身影，當(dāng)滾滾的濃煙升當(dāng)滾滾的濃煙升騰成不落的信念騰成不落的信念，當(dāng)咫尺的天涯跨越了時空的阻隔，我看到，當(dāng)咫尺的天涯跨越了時空的阻隔，我看到，大片大片的紅色，笑對風(fēng)霜，在歷史的每一個年輪上傲然綻大片大片的紅色，笑對風(fēng)霜，在歷史的每一個年輪上傲然綻放。放。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)尾結(jié)尾當(dāng)風(fēng)沙覆蓋了唐玄奘的腳印當(dāng)風(fēng)沙覆蓋了唐玄奘的腳印，當(dāng)歷史湮沒了林則徐當(dāng)歷史湮沒了林則徐的音

9、容的音容，當(dāng)人們送走了連戰(zhàn)的身影當(dāng)人們送走了連戰(zhàn)的身影，我站在歷史的天空下我站在歷史的天空下，看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。(遼寧卷高考佳作今年花勝去年紅遼寧卷高考佳作今年花勝去年紅)文章開頭部分以排比句式寫出歷史人物在歷史的年輪上文章開頭部分以排比句式寫出歷史人物在歷史的年輪上傲然綻放，結(jié)尾處巧妙地以唐玄奘、林則徐、連戰(zhàn)三人相照傲然綻放，結(jié)尾處巧妙地以唐玄奘、林則徐、連戰(zhàn)三人相照應(yīng)，語言形象生動，首尾照應(yīng)，既總結(jié)了全文，又升華了主應(yīng)，語言形象生動，首尾照應(yīng)，既總結(jié)了全文，又升華了主題。題。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練二、排比議論式

10、二、排比議論式排比議論式結(jié)尾即用排比的句式表達(dá)情感，照應(yīng)文題，排比議論式結(jié)尾即用排比的句式表達(dá)情感，照應(yīng)文題，揭示主旨，突出中心，其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密且語勢強(qiáng)烈。揭示主旨，突出中心，其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密且語勢強(qiáng)烈。【典例【典例1】 作文作文“談意氣談意氣”排比式結(jié)尾排比式結(jié)尾將意氣之歌將意氣之歌，在生命中唱響在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；將唱出生命絢麗的華章；將意氣的帆意氣的帆，在生命中揚(yáng)滿在生命中揚(yáng)滿，到中流擊水到中流擊水，看時代風(fēng)光；將意看時代風(fēng)光；將意氣的劍氣的劍，在生命中磨亮在生命中磨亮，劈荊斬棘劈荊斬棘，不怕前路漫漫不怕前路漫漫，我自力我自力創(chuàng)輝煌。創(chuàng)輝煌。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演

11、練【典例【典例2】 作文作文“親情親情”排比式結(jié)尾排比式結(jié)尾親情如水親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情意境。親情，生命永恒的動力。生命永恒的動力。兩則典例，均以排比句結(jié)尾，既照應(yīng)了文題，也增強(qiáng)了兩則典例，均以排比句結(jié)尾，既照應(yīng)了文題，也增強(qiáng)了文章的氣勢，增添了文采。文章的氣勢，增添了文采。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練三、引用名句式三、引用名句式古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時，若能巧妙引古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時，若

12、能巧妙引用，既可增添文采又加深文章的意境，效果很好。用，既可增添文采又加深文章的意境，效果很好?！镜淅镜淅?】 作文作文“一封致小陳的信一封致小陳的信”(2015年新課標(biāo)卷年新課標(biāo)卷高高考佳作考佳作)引用式結(jié)尾引用式結(jié)尾羅素說：羅素說：“一個圓心向外延展出多少個半徑一個圓心向外延展出多少個半徑，一個人就一個人就有多少種生活方式。有多少種生活方式?！睙o論滾滾紅塵如何變幻無常無論滾滾紅塵如何變幻無常，都應(yīng)堅都應(yīng)堅守內(nèi)心的愛與責(zé)任。選擇適應(yīng)自己的生活方式守內(nèi)心的愛與責(zé)任。選擇適應(yīng)自己的生活方式，不為不為“憂攘憂攘者自冗者自冗”。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練【典例【典例2】 作文作文“懂得放棄懂

13、得放棄”引用式結(jié)尾引用式結(jié)尾“野芳發(fā)而幽香野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔風(fēng)霜高潔，水落而石水落而石出出”，十八年來十八年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為為了實(shí)現(xiàn)我的價值了實(shí)現(xiàn)我的價值，我必須懂得放棄我必須懂得放棄，學(xué)會放棄學(xué)會放棄，因?yàn)橹挥蟹乓驗(yàn)橹挥蟹艞墬?，才會有所收獲！才會有所收獲！這兩個典例，以名人名言或古典詩詞結(jié)尾，增強(qiáng)了文章這兩個典例，以名人名言或古典詩詞結(jié)尾，增強(qiáng)了文章說明力，具有畫龍點(diǎn)睛，升華主題說明力，具有畫龍點(diǎn)睛，升華主題.收到言有盡而意無窮的表收到言有盡而意無窮的表達(dá)效果，令讀者掩卷沉思，回味無窮。達(dá)效果，令讀者掩卷沉

14、思，回味無窮。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練四、感召呼告式四、感召呼告式對讀者的希望、號召、勸誡、要求等，對文章論點(diǎn)的重對讀者的希望、號召、勸誡、要求等，對文章論點(diǎn)的重申與強(qiáng)調(diào)，在文章的最后以呼告感召的方式表達(dá)出來，起到申與強(qiáng)調(diào)，在文章的最后以呼告感召的方式表達(dá)出來，起到鼓舞、激勵的作用。這種結(jié)尾，感情充沛，極易引起讀者的鼓舞、激勵的作用。這種結(jié)尾，感情充沛，極易引起讀者的共鳴。共鳴?！镜淅镜淅?】 作文作文“平凡中的偉大平凡中的偉大”(2015年新課標(biāo)卷年新課標(biāo)卷高考高考佳作佳作)感召式結(jié)尾感召式結(jié)尾一花一世界一花一世界，一沙一天堂。朋友一沙一天堂。朋友，讓我們?yōu)槠椒驳膼蹗徸屛覀優(yōu)槠椒驳?/p>

15、愛崗敬業(yè)的敬業(yè)的“老王老王”們喝彩！讓我們向把平凡的事業(yè)做到極致的們喝彩！讓我們向把平凡的事業(yè)做到極致的“老王老王”們致敬！們致敬！佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練【典例【典例2】 作文作文“用愛用愛雕琢雕琢心中的天使心中的天使”感召式結(jié)感召式結(jié)尾尾“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間世界將變成美好的人間”是的是的，只要我們不丟失心中那只要我們不丟失心中那“愛愛”，時時用愛時時用愛“雕琢雕琢”心心中的天使中的天使，我們每一個人我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的都有可能成為最善最真最美的“天使天使”。讓我們都成為。讓我們都成為“天使天使”吧！吧！兩處結(jié)尾，均充滿

16、激情，重申論點(diǎn)，以呼告的形式收束兩處結(jié)尾，均充滿激情，重申論點(diǎn)，以呼告的形式收束全文，很有感染力！全文，很有感染力！佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練1.請閱讀下面的文章請閱讀下面的文章,根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容為這篇文章寫一段結(jié)尾。根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容為這篇文章寫一段結(jié)尾。積小流以成噴泉積小流以成噴泉常說成功的花兒常說成功的花兒，人們只驚羨于它綻放時的美麗人們只驚羨于它綻放時的美麗，卻不卻不知它曾經(jīng)歷過的風(fēng)雨。成功并不易知它曾經(jīng)歷過的風(fēng)雨。成功并不易，只有以汗水與淚水作鋪只有以汗水與淚水作鋪墊墊，才能受人矚目才能受人矚目，先付出努力先付出努力，后收獲成功。后收獲成功。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練就像是

17、地下的泉水在默默不語地聚積就像是地下的泉水在默默不語地聚積，然后涌出地面成然后涌出地面成為噴泉一般為噴泉一般，中國的科學(xué)家們亦有此精神。中國中國的科學(xué)家們亦有此精神。中國“氫彈之父氫彈之父”于敏就是最好的證明。當(dāng)上個世紀(jì)的落后中國迫切需要科技于敏就是最好的證明。當(dāng)上個世紀(jì)的落后中國迫切需要科技興國之時興國之時，于敏帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊潛心研究氫彈。那時沒有國，于敏帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊潛心研究氫彈。那時沒有國外理論的支持，更別說科技援外理論的支持，更別說科技援助助，他就是這樣從零起點(diǎn)開始，他就是這樣從零起點(diǎn)開始,在兩年時間內(nèi)完成了從理論探究到設(shè)計成功再到首次爆炸實(shí)在兩年時間內(nèi)完成了從理論探究到設(shè)計成功再到首

18、次爆炸實(shí)驗(yàn)成功的飛一般的突破，成為科學(xué)界的神話，讓中國成為當(dāng)驗(yàn)成功的飛一般的突破，成為科學(xué)界的神話，讓中國成為當(dāng)時在國際上研究并制成氫彈最快的國家。時在國際上研究并制成氫彈最快的國家。“十年不鳴，一鳴十年不鳴，一鳴驚人驚人”不正好可以闡釋這位偉大科學(xué)家的精神嗎？他不求助不正好可以闡釋這位偉大科學(xué)家的精神嗎？他不求助于外國，憑自己的努力獲得成功甚至超越其他國家。于敏帶于外國，憑自己的努力獲得成功甚至超越其他國家。于敏帶著中國一同驕傲地躋身世界前列，他就是新中國崛起之路上著中國一同驕傲地躋身世界前列，他就是新中國崛起之路上默默的泉水！默默的泉水！佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練不僅如此，中國上有不

19、僅如此，中國上有“嫦娥嫦娥”探月，下有探月，下有“蛟龍蛟龍”入海，入海，還有令人自豪的還有令人自豪的“遼寧艦遼寧艦”、超級計算機(jī)、超級計算機(jī)“天河二號天河二號”這些都是科研人員潛心研究不懈努力的結(jié)晶。這些閃耀的科這些都是科研人員潛心研究不懈努力的結(jié)晶。這些閃耀的科研成果的誕生研成果的誕生，都少不了汗水的灌溉。，都少不了汗水的灌溉。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練記得希拉里曾經(jīng)說：記得希拉里曾經(jīng)說：“我為特蕾莎修女提鞋都不配。我為特蕾莎修女提鞋都不配?！碧乩偕夼钦l？她就是那個窮其一生行善的諾貝爾和平獎特蕾莎修女是誰？她就是那個窮其一生行善的諾貝爾和平獎得主。十三歲進(jìn)入修道院做修女的她，被分配

20、到印度去幫助得主。十三歲進(jìn)入修道院做修女的她，被分配到印度去幫助窮苦人民。她連自己的生活都不能保障卻終生行善，她收留窮苦人民。她連自己的生活都不能保障卻終生行善，她收留了許多流浪兒、老人并喂養(yǎng)他們，一年之內(nèi)從不間斷，很快了許多流浪兒、老人并喂養(yǎng)他們，一年之內(nèi)從不間斷，很快便建立了二十多所兒童之家和關(guān)愛所。但她仍清貧如故，盡便建立了二十多所兒童之家和關(guān)愛所。但她仍清貧如故，盡自自己所能去收容更多需要關(guān)愛的人己所能去收容更多需要關(guān)愛的人，特蕾莎從不言苦卻立志，特蕾莎從不言苦卻立志要把慈善事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。她默默無聞地付出愛，被授予諾貝要把慈善事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。她默默無聞地付出愛，被授予諾貝爾和平獎后沒有接

21、受奢華的宴會，還將獎杯換成善款為更多爾和平獎后沒有接受奢華的宴會，還將獎杯換成善款為更多貧苦貧苦人民修建住所人民修建住所，提供生活必需品。是的，她很貧窮，不，提供生活必需品。是的，她很貧窮，不像某些富豪一擲千金就建起無數(shù)慈善大樓。盡管她力量薄弱像某些富豪一擲千金就建起無數(shù)慈善大樓。盡管她力量薄弱,可她通過年復(fù)一年的努力極大地傳播了慈善事業(yè)并使眾人矚可她通過年復(fù)一年的努力極大地傳播了慈善事業(yè)并使眾人矚目。所以她與人們之間真切的愛才得以建立，所以她死后印目。所以她與人們之間真切的愛才得以建立，所以她死后印度為她舉行了國葬。善雖小度為她舉行了國葬。善雖小, ,她為之，才有今天的她為之，才有今天的“大

22、善大善”。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)尾段結(jié)尾段_答案答案勸學(xué)中說：勸學(xué)中說：“不積小流，無以成江海。不積小流，無以成江海?！背晒Ρ闶侨绯晒Ρ闶侨绱?，就像那潛心科研的于敏，就像那苦心行善的特蕾莎，他此，就像那潛心科研的于敏，就像那苦心行善的特蕾莎，他們所付出的點(diǎn)滴，最終以偉大的姿態(tài)噴薄而出，他們是時代們所付出的點(diǎn)滴，最終以偉大的姿態(tài)噴薄而出，他們是時代的泉水，帶著汗水與成功，如鮮花般驚艷綻放！的泉水，帶著汗水與成功，如鮮花般驚艷綻放！佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練2.請閱讀下面的文章請閱讀下面的文章,根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容為這篇文章寫一段結(jié)尾。根據(jù)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容為這篇文章寫一段結(jié)尾。底氣底氣觀

23、泱泱社會之大潮觀泱泱社會之大潮，多少人因信心不足而只能在生命的多少人因信心不足而只能在生命的夾縫中茍延殘喘？又有多少人因缺乏力量而半途而廢？究其夾縫中茍延殘喘？又有多少人因缺乏力量而半途而廢？究其本源本源，皆是缺乏底氣所致。于是，我們疾呼：生活需要底氣，皆是缺乏底氣所致。于是，我們疾呼：生活需要底氣，生命更需底氣！生命更需底氣！擁有底氣，首先必須以能力和德行為擁有底氣，首先必須以能力和德行為“底底”，方能生出，方能生出自信之自信之“氣氣”。如果說。如果說“物與權(quán)物與權(quán)”代表的是一種功利主義的代表的是一種功利主義的話話，那么拋棄，那么拋棄“物與權(quán)物與權(quán)”后所收獲的后所收獲的“情情”則代表著一種審

24、則代表著一種審美情趣。就如明末才子袁中郎，他在致友人的書信中寫道：美情趣。就如明末才子袁中郎，他在致友人的書信中寫道：“吳中得若令也，則五湖有長，洞庭有君，酒有主人，茶有吳中得若令也，則五湖有長，洞庭有君，酒有主人，茶有知己。知己?！逼錇t灑豪放可見一斑。但若你只認(rèn)為他是個耽玩書其瀟灑豪放可見一斑。但若你只認(rèn)為他是個耽玩書生的話，未免太小瞧于他。生的話，未免太小瞧于他。佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練明史記載其明史記載其“聽斷有決聽斷有決，公庭鮮事公庭鮮事”。正是憑借如此。正是憑借如此之底氣之底氣，中郎才敢跳出中郎才敢跳出“權(quán)與利權(quán)與利”的夾縫的夾縫，斷然辭官斷然辭官，歸隱，歸隱山林；才會有日后

25、山林；才會有日后“獨(dú)抒性靈，不拘格套獨(dú)抒性靈，不拘格套”之說。可見，性之說?？梢?，性者個性，靈者靈氣，若中郎亦是粗鄙之人，豈有底氣成此文者個性，靈者靈氣，若中郎亦是粗鄙之人，豈有底氣成此文學(xué)大業(yè)？學(xué)大業(yè)？佳作悟法佳作悟法實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練如果說能力和德行是底氣之如果說能力和德行是底氣之“底底”的話的話，那么如何運(yùn)用好那么如何運(yùn)用好自己的德、才便是這自己的德、才便是這“氣氣”字的玄妙。有底氣者字的玄妙。有底氣者，并非一定并非一定是日后大有作為者是日后大有作為者，運(yùn)用自己的底氣去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)運(yùn)用自己的底氣去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)，方能活方能活出生命之出生命之“氣氣”。于是。于是，我想到了楊惠珊我想到了楊惠珊，那個生命如琉璃那個生命如琉璃般的女子。在奪得兩屆金馬獎影后和一屆亞太影后之后般的女子。在奪得兩屆金馬獎影后和一屆亞太影后之后，她她便如蝶