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1、部編版八年級(jí)上唐詩(shī)五首練習(xí)題精選1.野 望閱讀訓(xùn)練(1)薄暮在詩(shī)中的意思是什么?(太陽(yáng)將要落山的時(shí)候。)( 2)第一句東皋薄暮望,說(shuō)明了試題。地點(diǎn):_東皋_,時(shí)間:_薄暮_事情_望 。( 3)頷聯(lián)寫薄暮中的秋夜靜景,山對(duì)樹、對(duì) , 對(duì) 。(皆、惟色、暉)( 4)第三聯(lián)描寫眺望到的景象,那是怎樣的景象?(牧人趕著牛羊,獵人騎著馬帶著許多狩獵所得,回家了。)( 5)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B )(3 分)A.首聯(lián)借陶淵明登東皋以舒嘯的詩(shī)句,暗含詩(shī)人歸隱之后,嘗耕東皋之意。B 頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法,精細(xì)地描畫出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。C.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,使詩(shī)歌
2、充滿畫面感,突出了鄉(xiāng)村氣息。D.尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。1 下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是(B )(2 分)黃鶴樓(崔顥)昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。A. 開頭四句以傳說(shuō)落筆,巧借今昔變化,抒發(fā)了寂寞惆悵之感,氣概雄渾,感情 真摯。B. 后四句想象在天晴時(shí)登樓遠(yuǎn)眺,由渺不可知的感覺(jué)轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象,文勢(shì)波瀾起伏。C
3、.尾聯(lián)緊承前三聯(lián),用煙波浩渺的長(zhǎng)江烘托作者的歸思,與開頭意境 相應(yīng),情融景中。D.此詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合出神入化,文思如行云,富于變化,歷來(lái)被推崇為題黃鶴 樓的絕唱。2 下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)( B )A.前四句抒寫人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個(gè)“空”字分別突出空間的虛無(wú) 和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。B.頸聯(lián)描寫登樓所見之景,天地之間陽(yáng)光朗照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連天的衰草凄清荒 蕪。C.尾聯(lián)借景抒情,以夕陽(yáng)西下江面煙波浩渺之景,寄寓詩(shī)人遠(yuǎn)離故土、羈旅他 鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情,而自問(wèn)自答的方式更強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)空寂之情。D.全詩(shī)視野開闊,寫景自然,抒情真摯,為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱,歷來(lái)為人傳 誦3 下列說(shuō)法正確的
4、一項(xiàng)是(A )E 、這是一首抒寫鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)之作。F 、這是一首抒發(fā)作者報(bào)國(guó)無(wú)門的作品。G 、這是一首思念友人, 贊美友情的作品。H 、這是一首贊美黃鶴樓風(fēng)光優(yōu)美的作品。4 選出對(duì)本詩(shī)賞析不正確. 的一項(xiàng) (D )A 、本詩(shī)在取景上頗具繪畫美, 首聯(lián)寫近景, 頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景, 頸聯(lián)寫日景, 尾聯(lián)寫 晚景。B 、詩(shī)中“萋萋”、 “歷歷”、 “悠悠”等疊音詞的運(yùn)用 , 使得詩(shī)歌在誦讀上聲音鏗鏘 , 清朗和諧, 有音韻美。C 、這是一首抒寫鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)之作。D 、 頸聯(lián)兩句中 “萋萋” 寫出了鸚鵡洲凄涼荒蕪的蕭瑟之景, 以此來(lái)突出作者的鄉(xiāng)愁使至塞上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙
5、直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。1、使至塞上一詩(shī)中通過(guò)寫景來(lái)交代行蹤,暗示詩(shī)人內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩(shī)句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。2、唐代詩(shī)人王維以寫景見長(zhǎng),在他的筆下,不但有“明月松間照,清泉石上流”的清幽明凈之美,在使到塞上中,亦有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼涼之美。3、從景物描寫和表達(dá)的思想感情兩個(gè)方面,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的理解。答:隨風(fēng)而去的“征蓬”和進(jìn)入胡天的“歸雁”,也是遠(yuǎn)赴邊塞的詩(shī)人自己的寫照;詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比,說(shuō)自己象隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,象振翎北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入胡天;從中透露出詩(shī)人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的情感。4、品讀王維使至塞
6、上找出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)(A )A、本詩(shī)以大漠、秋天為背景,以征蓬、歸雁,孤煙,長(zhǎng)河,落日為對(duì)象,組成一幅塞外風(fēng)光圖,意境奇特,氣勢(shì)博大。B、頷聯(lián)寫途中所見,既寫敘事,也是寫景,更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人孤獨(dú)惆悵的內(nèi)心情感。C頸聯(lián)描寫邊塞奇特壯麗的風(fēng)光,誦讀時(shí)應(yīng)該使用急促的節(jié)奏,低沉,悲涼的語(yǔ)調(diào),表現(xiàn)勁拔、堅(jiān)毅之美的蒼茫之感。D尾聯(lián)寫行至蕭關(guān),探馬來(lái)報(bào),都護(hù)逐殺敵軍,已到了最前線,語(yǔ)透雄豪,既見軍情緊急,又見詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)事的關(guān)心。5、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(B )( D )A、首聯(lián)寫作者出使,已經(jīng)過(guò)了屬國(guó)的居延這一地方。一個(gè)“單”字,寫出了他 出使的孤單與無(wú)奈。B、頷聯(lián)借用比喻,
7、寫自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞,像北歸的大雁一樣進(jìn)入 胡天,顯得形象而生動(dòng)。C頸聯(lián)中,“孤煙”、“長(zhǎng)河”、“落日”,寫出了大漠景色的單調(diào)與荒涼?!爸薄?“圓” 寫出了邊塞人民不懼生活艱苦,奮勇向前以圓美好愿望的豪情斗志。D尾聯(lián)意思是說(shuō)在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵,才知道都護(hù)還在很遠(yuǎn)的燕然山。至此,并未交待“出使”結(jié)束,給人留下想象回味的余地。E、全詩(shī)敘事與寫景相結(jié)合,而重點(diǎn)在于寫景,為讀者展現(xiàn)了一幅畫面宏大,意 境開闊,景色壯麗的寒外風(fēng)光。6、對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A )A、第一句交代此行的目的,第二句是說(shuō)附屬國(guó)直到居延(地名)以外,點(diǎn)明邊塞的遼闊,路途的遙遠(yuǎn)。B、三、四兩句,寫眼前
8、景物,并以“蓬” “雁”自比,從景物特征看,作者是 秋天出塞的。G五、六兩句繼續(xù)寫詩(shī)人在沙漠中看到的典型景物?!伴L(zhǎng)河”指 黃河。D最后兩句寫詩(shī)人在邊塞的蕭關(guān)遇到了侯騎(偵察兵),得知都護(hù)正帶兵在燕 然前線。7、對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是(B )A、“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比喻故鄉(xiāng)水,詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人懷念故鄉(xiāng),熱愛故鄉(xiāng)的感情。 “蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn),古代文學(xué)常用它來(lái)比喻漂泊不定的行 蹤。B、詩(shī)人以輕松的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷?!皢诬囉麊?wèn)邊”,寫自己輕車簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問(wèn)將士?!皩賴?guó)過(guò)居延”,是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。C頸聯(lián)的“直” “圓”兩字歷來(lái)為人稱道,“直” “圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景
9、象,而且表現(xiàn)了作者深切的感受?!爸薄弊只臎龉陋?dú)中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。D 尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情,這個(gè)典故隱含在“燕然”兩字中。9、頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻詩(shī)人自己,表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)、思鄉(xiāng)的感情。8、對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是(D )A、這是一首邊塞詩(shī)。B、首聯(lián)和頷聯(lián)都緊扣題目中的“使”字。C “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”寫的是“塞上”的風(fēng)光。D這首詩(shī)描寫和表達(dá)了作者渴望為朝廷建功立業(yè)的思想感情9 閱讀使至塞上,選出對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B )A、首二句交待此行目的、到達(dá)地點(diǎn)和作詩(shī)緣由,“欲問(wèn)邊”,是出使的目的。B、頷聯(lián)是詩(shī)人借蓬草自況,寫飄零之感。
10、古詩(shī)中說(shuō)到蓬草,大多是自嘆身世。 由“歸雁”一詞知道,這次出使邊塞的時(shí)間是秋天。C頸聯(lián)中,詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?!按竽聼熤?,長(zhǎng) 河落日?qǐng)A”,筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,被王國(guó)維贊為“千古奇觀”的名 句。D本詩(shī)通過(guò)寫詩(shī)人出使塞上的旅程能及旅程中所見的塞外風(fēng)光,表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。渡荊門送別唐代李白渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟?!咀ⅰ壳G門:指荊門山。1 下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D )( 2 分)A.這是一首寫景抒情的五言律詩(shī)。B.首聯(lián)寫詩(shī)人從蜀地來(lái)到荊門山,
11、游覽楚地風(fēng)光。C.頷聯(lián)描寫了山巒漸漸消失,江水奔向廣闊原野的景象。D.尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題,將朋友比作故鄉(xiāng)水,表達(dá)了對(duì)友人萬(wàn)里相送的感念。2 . 詩(shī)的頸聯(lián)在寫景上用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(2 分)答:3 .( 1) 運(yùn)用了比喻的修辭手法( 2) 頷聯(lián)將明月比作天鏡,將云霞比作海市蜃樓,描繪出眼前看到的綺麗景象。4 對(duì)渡荊門送別這首詩(shī)賞析不正確的項(xiàng)是:(C )A. 這是一首五言律詩(shī),中間兩聯(lián)不僅對(duì)仗工整,而且寫得逼真如畫,有如一幅長(zhǎng)江出峽渡荊門長(zhǎng)軸山水圖。B. 頷聯(lián)兩句,寫出江水奔騰直瀉的氣勢(shì),景中也蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開朗的心表和青春的蓬勃朝氣。C.尾聯(lián)寫故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行,既點(diǎn)明了
12、題目,又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚誼。D.全詩(shī)情景交融,想象奇特,顯露了詩(shī)人豪邁的氣概和浪漫的情懷。4 從修辭角度,賞析“月下飛天鏡”一句的妙處。答:示例:本句運(yùn)用了比喻,夸張的修辭手法將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的明鏡,生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗。5 詩(shī)句中“憐”的意思是什么?尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答:憐:喜愛抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛、思念之情。3 分)3. 關(guān)于這首詩(shī),下列表述有誤的一項(xiàng)是(A. 作者是唐代的李白。B. 是一首五言絕句。C.韻腳有游、流、樓、舟。D.劃分節(jié)奏:月下 飛天鏡,云生 結(jié) 海樓。4. 下面對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是(A )(3 分)A. 首聯(lián)敘事,直扣詩(shī)題
13、,交待了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及此行的目的。B. 頷聯(lián)寫景,其中一“隨”一“入”以游動(dòng)的視角寫出了渡過(guò)荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象。C. 頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫,巧妙地融進(jìn)了作者初次見到平原時(shí)新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。錢塘湖春行 唐 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1、詩(shī)中的錢塘湖指的就是現(xiàn)在的西湖,詩(shī)人通過(guò)對(duì)“水面”、“云腳”、“早蔦”,“”、“”、“”、“”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來(lái)表現(xiàn)其美麗的早春景
14、色。2、對(duì)這首詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)氖牵–)A、這是一首七言律詩(shī),它描繪了剛剛披上春裝的錢塘湖生意盎然的景色,抒寫 了作者對(duì)錢塘湖美麗春光的喜愛。B、三、四句中,詩(shī)人抓住了 “爭(zhēng)” “啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ),勾畫、渲 染了一幅早蔦爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。C五、六句作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能把馬蹄埋沒(méi)。D結(jié)尾處寫詩(shī)人來(lái)到綠樹成茵的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他汪禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。3 下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(D )(3 分)A、這首詩(shī),從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花
15、、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。C詩(shī)人善于把握景物特征,運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。D尾聯(lián)詳細(xì)描寫了 “白沙堤”的美麗景色。4 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(C )A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中 蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。C 五六句詩(shī)人用 “亂” 字勾畫出了春天百花競(jìng)放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫卷;用 “沒(méi)馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征, 把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。5 下列對(duì)錢塘湖春行的賞
16、析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C )A 這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征,用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句,恰到好處地描繪了西湖春日美景,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。B 鶯是春的歌手,燕是春的使者,它們富于季節(jié)的敏感,成為春天的象征。詩(shī)人善于選取典型景物,在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活力。C 詩(shī)人很講究煉字,在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒(méi)”等字,客觀真實(shí)地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的西湖暮春的盛景。D 全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特色,以“孤峙”起,以“白沙堤”終,從點(diǎn)到面,又由面到點(diǎn),章法變化,條理井然。6 請(qǐng)選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)(C )A 詩(shī)的首聯(lián)交代了踏青的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B 頷聯(lián)從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展
17、示了春天的活力,把大自然從冬日沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。C 頸聯(lián)詩(shī)人用“亂”字勾畫了百花競(jìng)放、五彩繽紛的美麗畫卷,用“沒(méi)馬蹄” 寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。D 這首詩(shī)能緊緊抓住環(huán)境和季節(jié)的特征,選取典型景物,把西湖描繪得生機(jī) 盎然,抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。2.閱讀下面這首詩(shī), 然后回答問(wèn)題。(8 分)野 望 王績(jī)東皋薄暮望,徙倚欲何倚。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。【注】王績(jī),唐詩(shī)人,字無(wú)功,自號(hào)東皋子,時(shí)稱“斗酒學(xué)士”,后棄官歸隱而終。( 1)“薄暮”在詩(shī)中的意思是什么?(太陽(yáng)將要落山的時(shí)候。)( 2)第一句“東皋薄暮望”,說(shuō)明
18、了試題。地點(diǎn): ,時(shí)間: 。事情 。(東皋 薄暮 望)( 3)頷聯(lián)寫薄暮中的“秋夜靜景”,山對(duì)樹、 對(duì) , 對(duì) 。(皆、惟色、暉)( 4)第三聯(lián)描寫眺望到的景象,那是怎樣的景象?(牧人趕著牛羊,獵人騎著馬帶著許多狩獵所得,回家了。)( 1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3 分)A.首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句,暗含詩(shī)人歸隱之后,嘗耕東皋之意。B 頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法,精細(xì)地描畫出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。C.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,使詩(shī)歌充滿畫面感,突出了鄉(xiāng)村氣息。D.尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。( 2)請(qǐng)從“景”與“情
19、”關(guān)系的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(3 分)(1) B (應(yīng)是白描的手法,以質(zhì)樸的語(yǔ)言描畫。)( 2)詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1 分)詩(shī)中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1 分)景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)落寞的情懷。(1 分)4." 相顧無(wú)相識(shí), 長(zhǎng)歌懷采薇", 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?答 : (景與人)動(dòng)靜結(jié)合,活現(xiàn)一幅濃濃的秋暮晚歸圖。5“樹樹皆秋色,山山唯落暉”描繪了一幅怎樣的畫面?答:舉目四望,樹林和山巒一片秋色,在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。整個(gè)畫面蕭瑟恬靜。6“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:抒發(fā)了孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望。7
20、、 首聯(lián)“望”字意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)析它的雙重意蘊(yùn)。(3 分)答:“望”既寫詩(shī)人眺望之意,( 1 分),又暗指詩(shī)人內(nèi)心的期望,(1 分) 希望覓得知音,得到理解、賞識(shí)和重用。(1 分)8、本詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)在描寫景物上有何特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)答:頷聯(lián)和頸鏈主要采用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,頷聯(lián)寫遠(yuǎn)山近樹,一片秋色,在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蒼茫靜穆,頸聯(lián)寫牧人和獵馬的出現(xiàn),使整個(gè)畫面活動(dòng)了起來(lái),動(dòng)靜結(jié)合,描寫了一幅略顯蒼涼的田園牧歌式的山村秋晚圖。(答對(duì)手法2分,分析2 分)黃鶴樓 崔 顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草凄凄鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使
21、人愁。1 解釋下面的詞語(yǔ)。1 歷歷:2鄉(xiāng)關(guān):2.判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X”A詩(shī)的前兩句從傳說(shuō)入筆,寫由黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想。()B詩(shī)的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽(yáng)晴川和鸚鵡洲的景致。()C詩(shī)的七八句寫出了詩(shī)人悲苦凄涼,日暮思?xì)w的哀怨愁緒。()D傳說(shuō)崔顥登黃鶴樓本欲賦詩(shī),因見此詩(shī)而作罷,感慨道:“眼前有景道不得,李白題詩(shī)在上頭。”1 1 指(漢陽(yáng)林木)清晰可數(shù)(或“分明的樣子”) 2 故鄉(xiāng)2. A. V B。X C。X D。X、對(duì)黃鶴樓分析不正確的一項(xiàng)是()A、崔潁的詩(shī)風(fēng)歷來(lái)雄渾奔放,風(fēng)骨凜然。B、詩(shī)中最后一句運(yùn)用倒裝的句式,使之讀起來(lái)更顯氣勢(shì)。C這首詩(shī)情景交融,氣勢(shì)恢宏,
22、令人讀后回味無(wú)窮。D這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人漂泊異地,思念故鄉(xiāng)的情懷。7、下列關(guān)于詩(shī)歌黃鶴樓的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、這是一首吊古懷鄉(xiāng)的詩(shī)歌,流露出作者對(duì)故鄉(xiāng)的向往之情。B、據(jù)說(shuō)李白為此詩(shī)折服,當(dāng)時(shí)發(fā)出這樣的感嘆:“眼前有景道不得,崔潁題詩(shī)在上頭”。C詩(shī)中“萋”與“凄”意思相近,說(shuō)的是凋零的草木叫人傷心。D“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓?!睂懗隽嗽?shī)人對(duì)歲月不再的遺憾和世事茫茫的感慨。3. (2005 年湖北省咸寧市中考題) 詩(shī)中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字?在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。答: “愁”字。全詩(shī)意境開闊,吊古傷今,虛實(shí)相映,情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁
23、”之情與“日暮”“煙波之景相交融,由景生情,融情于景,表達(dá)了詩(shī)人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。5五、六句寫登樓所見的實(shí)景,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言將畫面描述出來(lái)。天氣晴好,江北漢陽(yáng)的樹木清晰分明,鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。9. 詩(shī)中表明作者輕車簡(jiǎn)從奉命出使邊塞的句子是:,。(1 分 )【答案】單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。10. 對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()(2 分 ) 【答案】B。A. 這首詩(shī)首尾敘事,中間寫景,融寫景、敘事、抒情于一體。B. 頷聯(lián)既言事又寫景,更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人出漢塞入胡天時(shí)激動(dòng)、
24、自豪的情感。C. 這首詩(shī)中最值得稱頌的是頸聯(lián),它充分體現(xiàn)了王維詩(shī)歌“詩(shī)中有畫”的特色。D. 這首詩(shī)形象生動(dòng)地描繪出壯麗、奇特、 別致的塞外風(fēng)光,動(dòng)靜結(jié)合,意境雄渾。9、對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(3 分)A 、“征蓬”兩句,既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事,又描寫了邊塞獨(dú)特之景,更在敘事寫景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B 、詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光,其中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句,更是膾炙人口的千古名句。C 、詩(shī)中的“圓”字與“直”字,都用得逼真?zhèn)魃?,非常講究景物的畫面感,充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫”的特色。D 、“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng)
25、,點(diǎn)明了詩(shī)人此次出使路途1 從景物描寫和表達(dá)的思想感情兩個(gè)方面,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的理解。隨風(fēng)而去的“征蓬”和進(jìn)入胡天的“歸雁”,也是遠(yuǎn)赴邊塞的詩(shī)人自己的寫照;詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比,從中透露出詩(shī)人內(nèi)心憂怨難言的激憤抑郁之情。2用自己的話描寫“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”所展示的“千古壯觀”。烽火臺(tái)上燃起的一道孤煙在廣闊的沙漠上沖天而起,蜿蜒曲折的黃河將落日映襯得更紅更圓。渡荊門送別(李白)渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1 .這首詩(shī)前六句著重?cái)⑹聦懢?,后兩句抒情,抒發(fā)了詩(shī)人 思鄉(xiāng)的感情。(2分)2 .請(qǐng)對(duì)“月下飛天
26、鏡,云生結(jié)海樓”作簡(jiǎn)要賞析。(2分)長(zhǎng)江流過(guò)荊門以下,河道迂曲,流速減緩。晚上,江面平靜時(shí),俯視月亮在水中 的倒影,好像天上飛來(lái)一面明鏡似的;日間,仰望天空,云彩興起,變幻無(wú)窮, 結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。3、請(qǐng)寫出表達(dá)作者思想感情的句子。(1分)4、“山隨平野盡,江入大荒流” 一聯(lián),歷來(lái)被人們稱道。請(qǐng)任選一個(gè)角度進(jìn)行 賞析。(2分)繪意境:蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸。漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤,一瀉千 里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原。 作者為我們展示了一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng) 江圖。賞字詞:“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,寫出空間感 和流動(dòng)感:“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì),展示了詩(shī)人
27、的廣闊胸襟。品技 巧:運(yùn)用了借景抒情的方法,抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。更是 詩(shī)人開闊的胸懷,開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照5 、.渡荊門送別是一首五言律詩(shī),首聯(lián)交代遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的,尾聯(lián)抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)的感情。(2分)6 .古人用語(yǔ)往往一字傳神?!吧诫S平野盡”句中哪個(gè)字用得好?試作簡(jiǎn)要賞析。(2分)答:“隨”字化靜為動(dòng)(或“以靜寫動(dòng)”),寫出群山隨著平原的出現(xiàn)而不復(fù)見, 形象地描繪了渡過(guò)荊門后的壯闊景象,表現(xiàn)了詩(shī)人喜悅開朗的心情。閱讀白居易錢塘湖春行,完成 12題(5分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)
28、馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。12. (1)對(duì)本詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。()(2分)A.本詩(shī)精選了如水面初平、早鶯暖樹、新燕春泥、亂花淺草等富有早春特征的景 物。8. “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!迸c本詩(shī)的意境一致。C.本詩(shī)流露出詩(shī)人喜愛之中隱含的惋惜之情。D.尾聯(lián)中“行不足”說(shuō)明詩(shī)人看不夠美景,陶醉在美好的湖光山色之中?!敬鸢浮緾'隱含的惋惜之情”理解錯(cuò)誤,因?yàn)殄X塘湖春行通過(guò)寫西湖早春明媚風(fēng)光的描繪,抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)錢塘湖風(fēng)景的喜愛,更表達(dá)了作者對(duì)于自然之美的熱愛之情,毫無(wú)“惋惜之情”。所以選C。【練習(xí)與檢測(cè)】(共30 分)1 本詩(shī)選自,作者 是 _代大詩(shī)人,
29、字 ,晚年又叫。(5 分)2錢塘湖春行以為線索,描寫了西湖 的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩(shī)人的感情。 第 句和第 句是頷聯(lián), 聯(lián)運(yùn)用了的修辭手法。( 7 分)3賞析不正確的一項(xiàng)是()(2 分)A 開頭兩句寫詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。B.三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中,把春天的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。C 五六兩句寫騎馬游春的人們,包括詩(shī)人自己。以人們的感受寫西湖的春景。D.結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤,在綠楊蔭里,更是美不勝收。4賞析不正確的一項(xiàng)是()(2 分)A.這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒寫了作者對(duì)西湖美好春光
30、的喜愛。B.三、四句中,詩(shī)人抓住了 “爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ),勾畫、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。C.五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。D.結(jié)尾處寫詩(shī)人來(lái)到綠樹成蔭的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。5、找出詩(shī)中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè)),并加以品析。(4 分)6、在錢塘湖所有的景致中,作者最迷戀的是。(2 分)7、這首詩(shī)的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來(lái)描寫錢塘湖初春景色?(2分)8、本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn),抒發(fā)了是。(2 分)9、詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”
31、“誰(shuí)家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)為什么?(4 分)【練習(xí)與檢測(cè)參考答案】1 白氏長(zhǎng)慶集白居易 唐 樂(lè)天 香山居士2詩(shī)人行蹤早春 喜悅 三 四 對(duì)偶3 D 4 C5、 " 初平 " ,寫出了春水新漲,幾與岸平的情景。" 幾處"" 誰(shuí)家 " ,表現(xiàn)飛鳥不多,候鳥還未都從南方返回。"早鶯"" 新燕 "說(shuō)明剛剛從南方飛回。"漸 "寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。"淺草"" 才能 "表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。6、綠楊陰里白沙堤。7
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