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文檔簡介
1、談?wù)勎壹彝サ挠H子共讀中一班。詹越陽媽媽 親子閱讀,又稱“親子共讀,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種方式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。經(jīng)過共讀,父母與孩子共同窗習,一同生長;經(jīng)過共讀,為父母發(fā)明與孩子溝通的時機,分享讀書的打動和樂趣;經(jīng)過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和自信心 什么是親子共讀我家寶寶0-1歲就開場接觸簡單的書籍。讀識圖類、歌謠類、繪本類、故事類的書籍,認識水果、蔬菜、生活用品、動物、植物等。利用玩耍的間隙,我會跟孩子一同讀一兩本圖畫書。睡覺之前,也要念半小時的書,由短小的故事漸漸過渡到長篇故事,題材不限,生活故事、童話故事等都讀
2、親子閱讀。開場會選擇孩子感興趣的。賽車總發(fā)動、植物大戰(zhàn)僵尸。家里隨處可以看見書的影子。孩子把閱讀作為本人生活中一部分。 隨著年紀長大自覺的就開場拿起周邊的書。本人開場讀。遇到不認識的字跟前面聯(lián)絡(luò)起來就串成了詞語。 書的選擇很重要。以培育孩子的興趣為主。挑孩子喜歡的而不是家長喜歡的。從幾個字的短句逐漸到長句的開展。讓孩子有熟習感。提高孩子的閱讀興趣 興趣是孩子最好的教師我家隨處可見的書。讓孩子隨時都可以拿到想要的書。閱讀的方式 除了閱讀方式,在內(nèi)容上,也可靈敏多樣。細心的家長帶著寶寶上街時,會教孩子讀看到的東西,街上的招牌,廣告語等,都是寶寶的讀物。坐車時的站牌。吃飯時的菜單。最好的朗誦資料是故
3、事書。故事書通常有很好的節(jié)拍,簡單的語法,很容易聲情并茂地朗誦。添加了識字量。閱讀書的種類 從簡單的識圖。蔬菜水果動物到廣泛的國旗。地理知識。物理知識。添加孩子的知識量。所以書籍是人類提高的階梯啊!閱讀雖不能改動人生的長度,卻能改動人生的寬度。親子閱讀可以引領(lǐng)孩子進入知識的殿堂,為孩子翻開智慧之門,更為孩子的終生學習保駕護航。 引領(lǐng)孩子入門孩子自覺的養(yǎng)成看書習慣父母要做的。 堅持伴讀。不需求規(guī)定本人投入很長的時間,短短5分鐘10分鐘便足夠,關(guān)鍵在于有恒心堅持下去。 不要焦急著教訓,或教認字,讓孩子覺得閱讀是一件有壓力的事。和孩子縱情享用其中的樂趣,讓讀書成為孩子的一門興趣。 閱讀的書籍選擇要根據(jù)孩子的興趣,切記父母越俎代庖,小年齡的孩子往往會對某個畫面、某本書反復閱覽,此時父母應該滿足孩子的要求,不要膩煩。 堅持閱讀不是難事。從小培育好孩子的興趣
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