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文檔簡介
1、2020年福建省初中學業(yè)考試模擬考試卷(滿分:150分考試時間:120分鐘)注意:請把所有答案書寫到答題卡上!請不要錯位、越界答題!在本試題上答題無效。一、積累與運用(20分)1. 補寫出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)山河破碎風飄絮,(文天祥過零丁洋)(2),心遠地自偏。(張養(yǎng)浩陶淵明飲灑)(3)此中有真意,。(張養(yǎng)浩陶淵明飲灑)(4)征蓬出漢塞,(王維使至塞上)(5)紛紛眷雪下轅門,岑參白雪歌送武判官歸與)(6),宵鳥殷勤為探看。(李商隱無題)(7)無言獨上西樓,月如鉤,(李煜相見歡)(8)受任丁敗軍之際,奉命丁危難之間,。(諸葛亮出師表)(9)安得廣廈千萬問,?(杜甫茅屋為秋風所破
2、歌)(10)陋室銘寫居室環(huán)境的句子:,2. 下列句子沒有語病的一項是()(2分)A. 司機師傅要控制車速,以防止追尾事故不要再次發(fā)生。B. 人類在高科技領域取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進展。C. 博物館展出了新出土的宋朝時期古船。D. 經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平'息,最后臉上勉強露出了一絲笑容3. 閱讀下面的文字,按要求作答。(6分)閱讀的最大理由是擺脫平庸。何謂平庸?平庸是一種被動而乂功利的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺少,只是無感丁外部世界的精cd(A.采B.彩)、人類歷史的甲(A.厚重B.沉重)、終極道義的神圣、生命涵義的豐富。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。
3、照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”這就是平庸的寫照。黃山谷認為要擺脫平庸,就要“用古今澆灌”。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散(A.senB.sen)的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能乙(A.馳騁古今B.貫通古今),經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半左右要歸功于閱讀。(1)根據(jù)處拼音選擇正確的漢字,為文中處加點字選擇正確讀音,只填序號。(2分)處(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。(2分)甲處乙處(3)文中畫線句有一處語病,請將正確的句子寫在橫線上。(2分)改句:、閱
4、讀(70分)(一)閱讀下面這首詩,完成4-5題。(5分)漁家傲范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁灑一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚04. 下列對這首詞的賞析和理解不正確的一項是()(3分)A. 首句抓住“塞下”這一特殊地域來寫“異”的,雁去、邊聲、長煙、落日孤城、千嶂等具有特征性的事物組成了一幅“塞外關山秋景圖”。B. “四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉”渲染了濃厚的悲涼氣余,為下闕的抒情蓄勢。C. “羌管悠悠霜滿地”緊承“長煙落日”寫夜景,笛聲悠揚,秋霜遍地,進一步渲染了征人的鄉(xiāng)愁。D. “將軍白發(fā)征夫淚”
5、中“將軍”因年歲老去而悲傷,“征夫”因思家不得歸而落淚,情感慷慨激昂。5. 詞引用“燕然未勒歸無計”的典故主要抒發(fā)什么情感?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成6-9題。(16分)【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步丁中庭。庭下如積水空明,水中藻有交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。【乙】王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌灑。四望皎然,因起彷徨,詠左思招隱詩,忽憶戴安道,時戴在劍,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返人。問其故,王曰:“吾本乘興而行興盡而返何必見戴?”(選自世說新語方正)
6、【注】王子猷:名徽之,字子猷,王羲之的兒子。招隱:共兩首,描寫隱士生活。戴安道:名逵,字安道,名畫家。造:到,至。6. 解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)欣然起行欣然:(2)水中藻有交橫交橫:(3)詠左思招隱詠:忽憶戴安道憶:7. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A. 吾本/乘興而行興盡/而返何必見戴B. 吾本乘興而行/興盡而返/何必見戴C. 吾本乘興/而行義盡/而返何必見戴D. 吾本乘興/而行興盡而返/何必見戴8. 將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)但少閑人如吾兩人者耳。時戴在劍,即便夜乘小船就之。9. 兩段文字都是寫月夜尋友,請比較它們的異同點(可從目的、原因
7、、結(jié)果、情感、性格等方面考慮)。(5分)(三)閱讀下面的文字,完成10-14題。(22分)沒有幾個像樣的秘密就稱不上父與子三秋樹10歲之前,我一直在媽媽密不透風的愛里,父親老周根本插不上手,也無須插手??墒?他一旦出手,全是大招。小學三年級時,足球隊來了一個比我高壯的霸道男生。他經(jīng)常欺負我,媽媽找那個男生的家長談了幾次,但每談一次,我受的傷也就更嚴重。一天晚上,爸爸帶我去操場,教我?guī)紫氯_,然后對我說:“明天中午,你要是敢當著同學的面,主動反擊那個男孩,我就給你買PSP(當時最酷的游戲機)。”“可是,我打不過他?!薄暗憧梢苑糯笳??!薄笆裁创笳??”“不管怎么疼,都要像狼一樣盯著他的眼睛,不屈不
8、撓地反抗,你就當這是游戲的最后一關,在打那個大BOSS第二天,我狠狠地挨了那個男生,死死地盯著他的眼睛,像一只憤怒的小狼,他居然被我嚇跑了,而我的左臂骨折了。見到媽媽,我拼命大哭,媽媽把我摟在懷里。爸爸向我伸出大拇指,我向他揮了揮受傷的手臂示意一一我長出了一根男人的骨頭。晚上,我的枕頭下,有了最新款的PSP這是我與父親之間的第一個秘密。初二時,周杰倫要來大連開演唱會的新聞讓我?guī)缀鯚o心學習。可是媽媽說:“學生最重要的是學習,追星太耽誤事?!毖莩獣斕?,老周來學校接我,帶我去吃飯。結(jié)賬時,服務員送給我兩張票,說:“恭喜你,中了今天周杰倫演唱會的門票。”我知道,這是老周導演的驚喜。那個狂歡夜,比我更
9、瘋狂的是老周,他從頭到尾都在跟唱、吶喊,甚至流淚,像個少年c我不得不數(shù)次拍拍他肩膀.勸他:“收斂點幾,有點對了啊?!甭犕暄莩獣?,父子倆哼著歌回家。老媽詰問:“你們到底去哪了?”老周說:“在老師家補課,乂吃了點夜宵?!边@是我和老周的第二個秘密。高三時,我住校。有一天晚自習,老周來找我陪他喝灑。原來,老周在當天的部門主任競聘中落選了,他翻遍通訊錄,最后覺得找我最合適。灑過三巡,老周跟我講了職場里的各種糟心事?!笆遣皇怯X得爸爸特別窩囊?”老周問我。“不,你們每個大人其實都在忍辱負重,都挺不容易?!蔽艺f這話讓老周的眼圈紅了,他說:“再也不能拿你當小孩了?!备鎰e時,老周說:“別告訴你媽?!蔽艺f“放心吧,
10、哥們兒”這是我和老周之間的乂一個秘密。那頓灑后,我宵春期那些叛迸的癥狀得到了奇效般的治愈。我變得更勤奮拼搏,成了高考的黑馬。當我被他平視的時候,我完成了成人禮。大學畢業(yè)后,我選擇創(chuàng)業(yè),吃了很多的苦頭,公司辦到最后就剩下自己,我給老周打電話:“爸,我堅持不下去了。”他說:“自己選的路,跪著也要走完?!睅滋旌?,我的銀行卡多了50萬的匯款,原來老周抵押了房產(chǎn),老媽并不知情。老周在微信留言:“折騰吧,兒子,成不成功,你在爸爸眼里都是好樣的。這件事情別告訴你媽媽。咱倆能解決的事情,就別讓她操心。”這是我和老周之間的乂一個嶄新的秘密。倘若我這一生能活出什么氣候,那么,老周就是那個最初布局謀篇的人一一是的,
11、父親的心有多大,兒子的格局就有多大。10. 下列對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確是一項是()(3分)A. 題目是父與子,而文中幾次寫“媽媽”對“我”的關愛和教育,側(cè)面襯托父親和母親對孩子的教育方式不同。B. “我”稱父親為“老周”“哥們”,這種晚輩對長輩的稱呼是不禮貌的,體現(xiàn)了“我”在禮儀上的欠缺。C. 文章末加點字“布局謀篇”在文中指父親對“我”的人生進行規(guī)劃安排所想出的計策,謀劃。D. 文末說“父親的心有多大,兒子的格局就有多大?!闭f明父親對孩子感化的力量是很大的。11. 用簡潔語言填入下面-方框,梳理本文父與子之間的“秘密”。(4分)時間秘密10歲“老周”帶“我”去看演唱會同二
12、大學畢業(yè)后I12. 結(jié)合語境,按照要求賞析。(6分)(1)我不得不數(shù)次拍拍他肩膀,勸他:“收斂點兒,有點過了啊?!保◤挠迷~角度賞析)(2)那頓灑后,我宵春期那些叛迸的癥狀得到了奇效般的治愈。(從修辭角度賞析)13. 品味標題“沒有幾個像樣的秘密就稱不上父與子”的妙處。(4分)14. 生活中你和父(母)也許有類似的“秘密”,這樣的“秘密”對個人成長是否有利?請結(jié)合自身經(jīng)歷談談你的看法。(5分)(四)閱讀下面的文字,完成15-17題。(12分)門楣上家國,梁柱問文脈 提到匾額,許多人可能覺得不是很熟悉。但如果說到普通人家里掛的“積善之家”“天道酬勤”,街上店家的“同仁堂”“稻香村”,再到皇宮大院的
13、“太和殿”“頤和園”,就會感到匾額并不陌生。 匾額興起丁先秦,歷經(jīng)兩千余年沉淀與打磨,成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支,也是一種文學藝術(shù)形式。一般認為橫的叫“扁”,豎的叫“額”,通稱“匾額”。匾額是我國傳統(tǒng)建筑的重要組成部分,相當丁建筑的眼睛, 就匾額在我國古代傳統(tǒng)文化中的用途而言",首先是具有堂號、表彰、祝福、商號、室內(nèi)裝飾等作用。因為,通俗地說,匾額是懸掛丁門屏之上的,反映的是建筑物的名稱和性質(zhì),表達的是人們的義理和情感。 匾額在古代可謂“門楣上家國,梁柱問文脈”,匾額在歷史上還承擔著一種特別重要的作用一一民間旌表制度。與西方慣用的獎章、證書不同,匾額不是個人的,不具有私密性
14、,它是鑲在村頭、釘在牌坊上,可以讓一個族群、一個地方都感受到榮耀。漢書中就有記載,民間有一些樂善好施、急公好義的人士,政府會給他們發(fā)匾,作為精神獎勵,這是一種古代的激勵機制,維系著一種社會表彰制度。所以匾額在很多時候不是一個簡單的字號,它其實是要把圍繞著修身、齊家、治國、平天下的很多擔當?shù)囊x傳之子孫。勛章、證書具有私密性,也可能很快被人們遺忘,后代子孫無法從中獲得鼓勵、激勵,但匾額卻發(fā)揮了這種作用。 古代有許多匾額是由大書法家題寫的,匾文大多凝聚中華人文要義,濃縮圣賢學養(yǎng)精髓,承載書寫者的信仰、名節(jié)、擔當,體現(xiàn)出濃濃的家國情懷,可謂“字字源典、詞詞據(jù)史,是中國故事與哲理知識的寶庫”。這樣的匾
15、額當然還具有巨大的藝術(shù)價值的作用。 那么,當今社會,匾額的現(xiàn)狀乂如何呢?莫說寸土寸金的都市,就連很多山野中的鄉(xiāng)土建筑在“新農(nóng)村建設”中也都改成了樓房。在這種“水泥森林”中,很難恢復當年“無處不匾、無室不額”的盛景。 匾額的傳承也必然面臨巨大困境?,F(xiàn)在除了旅游景區(qū)、仿古建筑等一些特殊場所、建筑對匾額有需求,并由此形成了一個相對穩(wěn)定的較小的匾額市場外,普通人家?guī)缀醪辉賾?掛匾額。匾額生存發(fā)展的生態(tài)已經(jīng)改變,直接受到打擊的,莫過于匾額的生產(chǎn)了。這是一個嚴酷的現(xiàn)實。行業(yè)凋敝,以制造匾額為生的匠人師傅也隨之越來越少。另一方面,機器制匾、3D打印,都對匾額技藝的生存造成了沖擊。但是,真正懂匾額的人,還是喜
16、歡手工匾額。 或許家家門口堂前懸掛匾額只能成為一種回憶,但作為中華傳統(tǒng)文化的組成部分,匾額文化的傳承不容置疑。目前,國家除了有目的的培養(yǎng)繼承傳統(tǒng)手藝的制匾?guī)煾低?,還在重點大學成立了匾額學,讓匾額成為一門學問走進高校,把匾額的文化、文飾、顏色、圖案等一一提取出來,進行系統(tǒng)研究,既避免匾額在流傳中出現(xiàn)文化特色的流失,乂使匾額得到更大、更有效的普及。15. 下面對段有關內(nèi)容的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A. 當今社會,都市和農(nóng)村大都處在“水泥森林”中,難以恢復當年匾額處處在的盛景。B. 現(xiàn)在除了旅游景區(qū)、仿古建筑等一些特殊場所對匾額還有需求外,普通人家都不再懸:掛匾額了。C. 匾額生存發(fā)展的生態(tài)
17、已經(jīng)改變是一個嚴酷的現(xiàn)實,這樣勢必影響到匾額行業(yè)的生存。D. 目前匾額雖然普遍采用機器制匾、3D打印,但真正懂匾額的人還是喜歡手工匾額。16. 文章說,匾額“歷經(jīng)兩千余年沉淀與打磨,成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支”。那么,除匾額之外,你還知道哪些能夠成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支,請舉一例并作簡要說明。(3分)17. 匾額在我國古代傳統(tǒng)文化中的作用主要有哪些?請簡要概括。(6分)(五)閱讀下面材料,完成18-20題。(10分)中國“北斗”材料一:短短"年,中國的北斗導航系統(tǒng)(BD$從無至府,進而投入產(chǎn)業(yè)化運營。“北斗之父”孫家棟強調(diào),時間、空間信息是國民經(jīng)濟不可或缺的基礎
18、資源,中國需要在北斗導航系統(tǒng)自主可控的基礎上,探蔚日其"星系統(tǒng)的兼容和互相操作,以提高定位精度與提升月路",推動地面應用"展。從2017年8月初開始,中國和俄羅斯專家進行了兩國導航衛(wèi)星的聯(lián)合在軌試驗,以測試北斗和格洛納斯兩個系統(tǒng)的兼容和互相操控問題。衛(wèi)星的兼容,涉及頻譜、軌道的協(xié)調(diào),目前協(xié)調(diào)難度還不是很大;但互相操作顯得有些復雜,與獨立自主有一定沖突,不太容易協(xié)調(diào)。(摘編自“北斗之父”孫家棟:中國發(fā)展北斗導航不排斥GPS)材料二:5QD0JOO®3000JSOO2OOE1500ItXdfl丑里辱航市場規(guī)模(任元)單長率AM成用開始打間材料三:在全球衛(wèi)星導
19、航服務領域,BDSa占9%勺份額,而GPS中國市場占95%勺份額。美國已把GPS故到了極致,BDS局全球很難再走美國的老路。BDS如果緊跟美國,即使最后成功了,也可能會在很多方面難以獲得知識產(chǎn)權(quán)的支撐。中國的“北斗”正面臨重大的轉(zhuǎn)折,要想做到跨越式發(fā)展,就要提出一套新的體系。主推“服務”被認為是一大出路。四川九洲北斗導航與位置服務有限公司總經(jīng)理張繼宏指出,我們要走差異化競爭的道路,以泛在高精度的融合應用為抓手,在“源、端、云、服務”等方面打造位置生態(tài)鏈。只有把BDS的服務做到無縫泛在,做到精準和融合,才可能走出一條特色道路。(摘編自李惠錘北斗布局全球應抓住“牛鼻子”)材料四:中國的北斗衛(wèi)星導航
20、系統(tǒng)與其他幾個系統(tǒng)相比,具有短報通信功能,這使得用戶在沙漠、海洋等正常通訊無法覆蓋的區(qū)域可以實現(xiàn)位置信息的回傳,從而達到報警和救援的目的。再就是,衛(wèi)星新增自主運行管理能力,即可不依賴地面控制系統(tǒng),而靠空間運行衛(wèi)星的星間鏈路構(gòu)成管理新體系,這可以減少對地面測控站的依賴,有效降低系統(tǒng)運動管理成本和減少地面測控站發(fā)生災難時對衛(wèi)星的影響等。當然,北斗系統(tǒng)也面臨來自美國GPS歐洲伽利略的競爭。美國GPS目前也正在升級換代,預計到2020年實現(xiàn)GPS3也就是第三代的布局。GPS瀉以前的GPSffi比,具有很大的優(yōu)勢,精度大大提高,甚至可以實現(xiàn)室內(nèi)定位,而中國的北斗要在2020年實現(xiàn)室內(nèi)定位還有一段艱難的路
21、要走;GPS3衛(wèi)星徹底實現(xiàn)了軍碼和民碼的分離,為屏蔽民碼打開方便之門,這意味著戰(zhàn)時那些利用GPS民碼制導的武器將可能被直接掐斷定位信號,或受到錯誤導引而產(chǎn)生災難性后果。和歐洲伽利略系統(tǒng)的競爭,主要是系統(tǒng)建成并提供全球?qū)Ш蕉ㄎ环盏南群笾疇?,誰先布置完畢,誰先獲取應用市場和經(jīng)濟利益。(摘編自北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)發(fā)展前景廣闊)18. 下列對材料的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A. 在全球衛(wèi)星導航服務領域中,GPS占領的市場份額遠遠高于BDSB. 北斗導航系統(tǒng)具有其他衛(wèi)星系統(tǒng)不具備的短報通信功能和自主運行管理能力。C. 北斗導航和其他系統(tǒng)兼容和互相操控,可以提高定位精度與提升服務質(zhì)量,推動地面應
22、用的發(fā)展,但這些和獨立自主有沖突。D. 北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)和美國GPS的競爭,很大的問題是技術(shù)上的競爭;和歐洲伽利略系統(tǒng)的競爭,重在誰能先建成系統(tǒng)并提供服務。19. 請從材料二中總結(jié)出兩條有意義的結(jié)論。(3分)20. 材料三中指出:中國北斗正面臨重大轉(zhuǎn)折,要做到跨越式發(fā)展,就要主推“服務”。這一舉措主要體現(xiàn)在那些方面?(4分)(六)名著閱讀(5分)21. 判斷題(正確的打,錯誤的打“X”)。(3分)(1)宋江被稱為"及時雨”,因為他為人扶危濟困,如私放晁天王救人性命,初識李逵就接濟他銀兩為他解困。(水滸傳)()(2)對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求是簡愛中女主人公的兩個基本動
23、機。(簡愛)()(3)駱駝祥子寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣而有點變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等。(駱駝祥子)()22. 閱讀下面的語段,按要求作答。(2分)“那個出了園門,進來殿上指著唐僧禿前禿后,穢語污言不絕口地亂罵,沒好氣地胡嚷。唐僧聽不過道:“仙童啊,你鬧的是什么?請停歇兒,有話慢說不妨?!蔽亩纬鲎晕饔斡浿写篝[五莊觀中的精彩故事,這兩個仙童是誰?他們?yōu)楹纬袅R唐僧?三、作文(60分)23. 閱讀下面文字,按要求作文。(60分)站成一棵樹,讓自己由枯萎變得茁壯;站成一棵樹,讓小草在樹下尋到一片陰涼;站成一棵樹,給身旁的老樹一只可
24、以依靠的臂膀請以“站成一棵樹”為題,寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字,文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用xx代替。2020年福建省初中學業(yè)考試模擬考試卷參考答案一、積累與運用(20分)1. 補寫出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥過零丁洋)(2)問君何能爾,心遠地自偏。(張養(yǎng)浩陶淵明飲酒)(3)此中有真意,欲辨已忘言。(張養(yǎng)浩陶淵明飲酒)(4)征蓬出漢塞,歸雁入胡天。(王維使至塞上)(5)紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。(岑參白雪歌送武判官歸京)(6)蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。(李商隱無
25、題)(7)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。(李煜相見歡)(8)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山?(杜甫茅屋為秋風所破歌)(9)受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(諸葛亮出師表)(10)陋室銘寫居室環(huán)境的句子:臺痕上階綠,草色入簾青。2. C(2分)3. (1)處BA(2)甲處A乙處A(3)這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀。二、閱讀(70分)(一)4.(D)(3分)5.示例:引用典故是為了抒發(fā)將士報國之志。既寫出了作者為國建功的遠大抱負,也是對戍邊戰(zhàn)士的激勵鼓舞。(慨嘆功業(yè)未成,有家難歸的情感。)(二)閱讀下面的文言文,完成6-9題。(16分)6
26、. (1)欣然:高興的樣子(2)交橫:縱橫交錯(3)詠:吟誦(4)憶:想起7. B(3分)8. 譯文:只是缺少像我們兩個這樣清閑之人罷了譯文:當時戴在劊地,王子猷就連夜乘小船去拜訪他。9. 例:相同的是:兩段文字都表現(xiàn)了他們那種曠達的胸襟,都是觸景而想找自己好友:(2分)不同的是:(甲)文為了找好友一起游玩,最終找到了;(1.5分)(乙)文注重找的過程,是想念好友,最終沒有相見。(1.5分)(各選一個角度作答,意對即可。)參考譯文:王子猷住在山陰。有一次夜里下大雪,他從睡眠中醒來,打開室門,命令下人斟酒來喝。他四下一望潔白一片,于是起身徘徊,吟誦左思的招隱詩,忽然想起戴安道:當時戴在劊地,王子
27、猷就連夜乘小船去拜訪他。過了一夜才到,王子猷到了門口不進去卻返身而走。有人問其中的原因,王子猷說:“我本來是乘著興致而來,現(xiàn)在興致盡了就去,何必一定要見戴安道?”(三)10.B(這種稱謂體現(xiàn)了平等、友好和親切的父子關系,切合本文的寫作意圖。)11.(4分)“老周”教“我”戰(zhàn)勝霸道男生;初二;“老周”找“我”陪他喝酒;“老周”匯款支持“我”創(chuàng)業(yè)。(每點1分)(如有其他答案,言之有理,酌情給分。)12.(1)“不得不”“數(shù)次”側(cè)面寫出了父親看周杰倫演唱會的激動、瘋狂、入迷;“拍拍”“勸”寫出“我”與父親似朋友式的親密關系,從另一個方面來說,也體現(xiàn)了父親教育的成功。(2)句子運用比喻的手法,把“我”青春期叛逆性格比喻
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