2014年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷_第1頁(yè)
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1、2014年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(3) 相對(duì)原子質(zhì)量:H 1 O 16 S 32 Cu 64 1、 選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.馬航MH370失聯(lián),牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心,中國(guó)積極組織搜尋。下列做法涉及化學(xué)變化的是( )A為了拍照 衛(wèi)星變軌 B為了尋找黑匣子使用拖曳聲納 C為了定位使用北斗系統(tǒng) D為了檢驗(yàn)海上碎片進(jìn)行化驗(yàn)分析22013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是( )A保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 B利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體

2、D城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)3 中華人民共和國(guó)食品安全法于2009年6月1日起實(shí)施。下列做法對(duì)人體健康無(wú)害的是( )A用聚氯乙烯塑料袋包裝食品B用福爾馬林(甲醛的水溶液)保鮮魚(yú)肉等食品C工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽,當(dāng)調(diào)味品用D在食鹽中添加適量的碘酸鉀4下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是()CO2 A滴加液體B稀釋濃硫酸C取用炭粉 D驗(yàn)滿氣體5根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的B溫度計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞C干冰不是冰,是固體二氧化碳 D純堿在物質(zhì)分類中不是堿,是鹽6最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

3、)A該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB該元素的原子序數(shù)為117C該元素的核外電子數(shù)為117D鈣和銪都屬于金屬元素7.變色眼鏡既可矯正視力,又可像墨鏡一樣遮擋刺眼的陽(yáng)光。其反應(yīng)原理之一是2AgBr 光2Ag+Br2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ( )A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)8. 2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料“碳海綿”?!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是( )A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B. 具有吸附性C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是

4、CO29右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是( )A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色霧B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水D. 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/510.X可以發(fā)生如下反應(yīng):1. X+酸=鹽+水;2. X+非金屬氧化物=鹽+水。X可能是( )A. 氧化銅 B. 鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉11只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( )A、KCl溶液 B、K2CO3溶液 C、稀鹽酸 D、NaNO3溶液12.電影黃金大劫案上映后,里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情引起了廣

5、泛的熱議。黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒(méi)有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;金比氫活潑;HAuCl4中,Au的化合價(jià)為+3價(jià);可以將pH試紙伸入“王水”中測(cè)其酸堿度;“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝。A. B. C. D. 13. 有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ( )A甲>乙>丁>丙 B丙>丁>乙>甲 C丙>乙>丁>甲 D乙>丁>丙>甲14

6、下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是 ( )物 質(zhì)用 途性 質(zhì)A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)C小蘇打治療胃酸過(guò)多小蘇打能與鹽酸反應(yīng)D氮?dú)夂附咏饘贂r(shí)做保護(hù)氣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑15因家庭裝修帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染已越來(lái)越受到人們的關(guān)注。納米級(jí)材料TiOx能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體。已知在TiOx中Ti的化合價(jià)為+4,則X為( )A1 B2 C3 D416一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0下列說(shuō)法中不正確的是A雞蛋清和牛奶顯堿性 B蘋果汁和葡萄汁顯酸性C蘋果汁比葡萄汁

7、的酸性強(qiáng) D胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁17.濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn + 4HNO3 = Zn(NO3)2 + 2H2O + 2X,則X為A.H2 B.NH3 C.NO D.NO218下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )A分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸B加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀C某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體D向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水19.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的的是( )選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACO2(H2O)將氣體通過(guò)盛有火堿的干燥管BCu(CuO)通入足量氧氣并加熱CNa2SO

8、4(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeCl2(CuCl2)加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾20.下列各組物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是( )A. CuCl2 NaNO3 K2SO4 B. KCl HCl NaNO3C.Na2SO4 HCl H2SO4 D. CuSO4 NaCl Ba(OH)2 二填空題(本題共30分)21(7 分)鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1 價(jià)。圖3周期表中的信息及 4 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是_。(2)B、C、D、E 中,_和_(填編號(hào))屬于同種元素;_(填編

9、號(hào))屬于離子。(3)LiMnO2 是一種電極材料,其中 Mn 的化合價(jià)為_(kāi)。(4)用化學(xué)符號(hào)表示: 鋰離子_; 兩個(gè)鋰原子_; 氫氧化鋰_。22(9分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:(1)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是        ;(填字母)  A食醋 B食鹽水 C肥皂水 D.氫氧化鈉溶液(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染。增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的 都有利于燃料的完全燃燒。(3)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaCl

10、O溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價(jià)是_。(4)吸煙有害健康。在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)開(kāi)。(5)漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣化學(xué)式為Ca(ClO)2。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)。(6)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用。冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點(diǎn)_,以防止水結(jié)冰。(7)人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。(8) 生活用水在凈化過(guò)程中常用 吸附色素和異味。一般可以通

11、過(guò) 的方法降低水的硬度。 23(2分)有一天,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng),所帶的物品如下表:食物大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐調(diào)料食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油用品鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 (1)在討論中餐食譜時(shí),他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?_ 。 (2)到了目的地,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記,可用所帶物品 _ 來(lái)鑒別。 24.(5分)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_。(2)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度 。(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?除加水之外還可采用的方法是

12、 。(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用 的方法。(5)t2時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。25(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完酸和堿的中和反應(yīng)后,集體創(chuàng)作了一個(gè)小魔術(shù):“變色玫瑰”用濾紙編制的白玫瑰噴灑無(wú)色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨?。組員揭密:噴灑無(wú)色液體乙前,白玫瑰先用某無(wú)色液體甲處理過(guò);噴灑的無(wú)色液體乙是由兩種液體混合而成的;組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。(1)液體乙可能是 。(2)液體甲中的溶劑是 。(3)玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。26推斷題(3分)有A、B、C三種化合物,已知A是強(qiáng)酸,B是硝酸鹽,C是強(qiáng)堿,它們都溶于水

13、,能發(fā)生以下反應(yīng),B、C混合,生成藍(lán)色沉淀;A、C混合,生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E。是推斷:B的化學(xué)式為 ,C的化學(xué)式為 ,E的化學(xué)式為 。3 實(shí)驗(yàn)題(24分)有孔隔板水彈簧夾 27.(11分)請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(1)標(biāo)號(hào)的儀器名稱: , 。(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 (選填序號(hào))。4321濃H2SO4飽 和NaHCO3(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。為了得到純

14、凈、干燥的CO2,除雜裝置(如右圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母); a1243 b2134 c4312 d3421用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。28(5分)2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)?!咎岢鰡?wèn)題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(CuZn合金); (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)

15、、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液【實(shí)驗(yàn)探究】(1)鑒別黃金樣品的真假取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是,說(shuō)明此樣品為.(選填“真”或“假”)黃金。(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把鈀浸入硝酸銀溶液中.鈀的活動(dòng)性比銀弱把鉑浸入氯化鈀溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比鉑.初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?29(8分)某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后(用石灰石和稀鹽酸制取),對(duì)反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進(jìn)行

16、了以下實(shí)驗(yàn)探究?!痉治鐾茢唷扛鶕?jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說(shuō)明含有氯化氫?!静殚嗁Y料】碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性。【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加_ 現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。乙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅?,F(xiàn)象:_反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_丙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石現(xiàn)象:_【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能

17、多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過(guò)量的_(填化學(xué)式),經(jīng)_、蒸發(fā)等操作后即可完成。四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共6分)30.小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物m g置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。求:(1)m g混合物中,氧化銅的質(zhì)量是 克;(2)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 2014年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試題參考答案一選擇題1,D 2,D 3,D 4,B5,A6,A,7B,8A,9C10,C11,B12,D13,D14,A15,B16,A17,D18,A19,D20,D二填空題(本題共30分)21(7 分)(1)鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。 (2)D、E; D。(3)+3。 (4)Li+;2Li;LiOH。22.(1)C (2)氧氣 (3)+1 (4)微粒在不斷運(yùn)動(dòng) (5)CO2 (6)降低 (7)混合物(8)活性炭 煮沸 23(1)蔬菜、水果等(合理都給分) (2)食醋 24.(1)乙(2)相等(3)降溫(4)降溫(5)37.5%25(1)滴加了酚酞的鹽酸 (2)水(或H2O)(3) NaOH+HCl=NaCl+H2O 26.B的化學(xué)式為 Cu(NO3)2 的,C化學(xué)式為 Ba(OH)2 ,E的化學(xué)式為 BaSO4 。 27.(共1

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