三年級(jí)上語(yǔ)文單元測(cè)試題第八單元_語(yǔ)文S版（無(wú)答案）

1、.第八單元測(cè)試題時(shí)間：90分鐘 總分?jǐn)?shù)：100分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8分lái lì xn x bì fng jì rán du ràng bi shu g lì má fán yào yn xing hn 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在線面畫(huà)“。6分炎帝yán rán 野獸sòu shòu 多余yú y 蔬菜sh s 比較jio jiào 擁有rng yng三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。9分 搖 晃 青 皂 公正 模 樣 無(wú)可 氣宇 然 恙

2、大驚 心 意 四、辨字組詞。8分扛 楊 辯 吵 江 場(chǎng) 辨 炒 五、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞填空。6分 假如就 既然那么 因?yàn)樗?、 學(xué)校要舉行比賽， 我們就應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備。2、 我們認(rèn)真學(xué)習(xí)， 會(huì)獲得理想的成績(jī)。3、 我感冒很嚴(yán)重， 沒(méi)有去學(xué)校上課。六、按要求寫(xiě)句子。9分1、陽(yáng)光照在我們身上是我們感到很溫馨。修改病句2、天空下著雪。擴(kuò)句3、草叢里開(kāi)滿了各種各樣的野花。用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句七、補(bǔ)充詩(shī)句，答復(fù)以下問(wèn)題。5分有燈無(wú)月不誤人，有月無(wú)燈不算春。這首古詩(shī)是： 朝代的詩(shī)人： 。八、給句子排序。5分 李靜急忙跑過(guò)去，把小孩拉上人行道。 一天，李靜在路上看到一個(gè)小孩在馬路邊玩皮球。 李靜對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，

3、剛剛多危險(xiǎn)呀！以后可不能在馬路上玩。 這時(shí)，有一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，小孩還在向馬路當(dāng)中跑。 突然，皮球滾到馬路當(dāng)中去了，那個(gè)小孩跑去拾皮球。九、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。14分?快樂(lè)的鑰匙?從前有兩個(gè)農(nóng)夫，種了同樣的莊稼，獲得了同樣的收成。一個(gè)農(nóng)夫想：今年雖然豐收了，有了一點(diǎn)兒積累，但比起那些很富有的人，還是微缺乏道的。別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍，自己和別人的間隔 不是會(huì)越拉越大，越來(lái)越窮嗎？想到這個(gè)前景，悲觀的情緒充滿了他的內(nèi)心，豐收反而使他變得更加痛苦。另一個(gè)農(nóng)夫那么很樂(lè)觀。他想：今年的收成比去年多了近三成，不僅夠一個(gè)人吃穿用，而且還有剩余。假如這樣下去，自己漸漸就會(huì)成為一個(gè)很富有的人了。他的心里為有這樣一個(gè)理想而充滿了快樂(lè)。兩個(gè)經(jīng)歷很相似的農(nóng)民，不同的心里想法產(chǎn)生了不同的情感。是的，珍惜自己所擁有的，坦然面對(duì)自己所沒(méi)有的，把快樂(lè)的鑰匙交給自己，就將會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。1從短文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。4分快樂(lè)貧窮2聯(lián)絡(luò)上下文解釋以下詞語(yǔ)的意思。2分微缺乏道： 3兩個(gè)農(nóng)夫種了同樣的莊稼，獲得了同樣的收成，但心情不一樣。第一個(gè)農(nóng)夫心情_(kāi)；第二個(gè)農(nóng)夫心情_(kāi)。2分4描寫(xiě)兩位農(nóng)夫時(shí)，運(yùn)用了_的手法。2分A細(xì)節(jié)描寫(xiě)B(tài)比照5讀了短文以后，你明白了什么？4分_ 十、作文。30分我們經(jīng)常和爸爸、媽媽到超市和市場(chǎng)