課題1分子和原子（第一課時(shí)）(講學(xué)稿)

1、孟壩初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)講學(xué)稿系列 開(kāi)啟中考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。課題1 分子和原子(第一課時(shí))課型：新授 審核：馬生平 主備：杜倩時(shí)間：2014.9 班級(jí)： 姓名： 【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的；2.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子；3.能用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象 4.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)微觀(guān)世界的好奇心和探究欲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣； 重點(diǎn)：從宏觀(guān)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)微觀(guān)粒子的運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn)：抽象能力的培養(yǎng)?！拘轮剿鳌俊厩榫硠?chuàng)設(shè)】情境一、糖塊放入水中，糖塊逐漸消失，水變甜了。情境二、現(xiàn)在正是農(nóng)歷八月

2、，金秋送爽，桂花飄香的季節(jié)，幾里之外就會(huì)聞到桂花?！緦?shí)驗(yàn)導(dǎo)入】實(shí)驗(yàn)3-1品紅的擴(kuò)散，在靜止的水中品紅會(huì)擴(kuò)散。在很久以前，許多學(xué)者就對(duì)上述這些問(wèn)題進(jìn)行了探究。他們提出物質(zhì)是由不連續(xù)的微小粒子組成的設(shè)想?！拘〗Y(jié)】物質(zhì)確實(shí)由微小的粒子 和 構(gòu)成。 問(wèn)題提出1、肉眼看不見(jiàn)的分子是真實(shí)存在的嗎？2、肉眼看不見(jiàn)的分子有何特點(diǎn)呢？自學(xué)教材P48倒數(shù)第一段到P49內(nèi)容?！拘〗Y(jié)】：分子及原子的特點(diǎn)：1、 2、 3、【討論】為什么花香能聞到，但卻看不到？為什么能看到整塊糖，卻看不到溶解后的糖？【引導(dǎo)探究】做P49氨氣在空氣中擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)。教師演示，學(xué)生觀(guān)察思考。為什么A燒杯中的溶液變紅了？【小結(jié)】【實(shí)踐應(yīng)用】:用分

3、子的觀(guān)點(diǎn)分析：1、為什么墻內(nèi)開(kāi)花墻外香？2、為什么濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易晾干？3、為什么盛汽油和酒精的瓶子要塞緊瓶塞？【課堂評(píng)價(jià)練習(xí)】1.“桂子花開(kāi)，十里飄香”這一現(xiàn)象說(shuō)明了 （ ）A分子很大 B分子分裂成原子 C分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D分子之間有間隔2.水結(jié)成冰是由于 （ ）A水分子的運(yùn)動(dòng)停止了 B水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變C水分子變小了 D水分子間的間隔發(fā)生了變化3.下列物質(zhì)中幾乎不含氧分子的是 （ ）A氧氣 B液態(tài)氧 C蒸餾水 D空氣4.小明將100ml酒精和100ml水混合在一起，發(fā)現(xiàn)總體積小于200ml，這說(shuō)明 （ ） A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子可分成原子 C分子間有間隔 D分子的質(zhì)量

4、、體積小5.下列觀(guān)點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是 （ ）A物質(zhì)的性質(zhì)取決于其自身的結(jié)構(gòu) B世界由物質(zhì)組成，物質(zhì)由粒子構(gòu)成C從宏觀(guān)看，物質(zhì)有時(shí)處在相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，但從微觀(guān)看，則是永恒運(yùn)動(dòng)的D在固體物質(zhì)中，粒子處于靜止?fàn)顟B(tài)6.將有關(guān)分子特征的編號(hào)，填寫(xiě)在下列敘述后的括號(hào)內(nèi)： A分子很小 B分子之間有間隔 C分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)（1）將大量氧氣壓縮在鋼瓶中 ( ) （2）糖放到水中，水變甜了 ( )（3）進(jìn)飯店聞到飯菜的香味 ( ) （4）1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子。 ( )【中考專(zhuān)欄】航天員專(zhuān)用的小分子團(tuán)水具有飲用量少，在人體內(nèi)儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)、排放量小等特點(diǎn)。航天員一次飲用125毫

5、升小分子團(tuán)水，可維持人體6小時(shí)正常需水量。下列有關(guān)小分子團(tuán)水說(shuō)法中正確的是（ ）A水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了。 B小分子團(tuán)水中水分子沒(méi)有間隙C小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)。 D小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】 【教（學(xué)）后反思】課題1 分子和原子(第二課時(shí))課型：新授 審核：馬生平 主備：杜倩時(shí)間：2014. 9 班級(jí)： 姓名： 【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】使學(xué)生知道分子和原子的真實(shí)存在及分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，初步理解分子和原子的概念，使學(xué)生會(huì)運(yùn)用分子和原子觀(guān)點(diǎn)來(lái)解釋一些現(xiàn)象?！灸芰?、情感目標(biāo)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)和模擬微觀(guān)粒子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、抽象思維和邏輯思維的能力。

6、通過(guò)物質(zhì)具有可分性，進(jìn)而認(rèn)識(shí)分子和原子可分與不可分。培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)：形成分子、原子的概念。難點(diǎn)：物理、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)?！拘轮剿鳌俊緩?fù)習(xí)】分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,如 ;【歸納小結(jié)】分子是由 構(gòu)成的.【自主學(xué)習(xí)】:自學(xué)課本P50第一、二自然段內(nèi)容，完成下列問(wèn)題;1物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身 發(fā)生變化，只是分子間間隔 。如 。2物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子發(fā)生分裂成 ，原子重新組合成新物質(zhì)的 。所以在化學(xué)變化中一定發(fā)生變化的是 ，一定不變的是 。3分子是 的最小粒子?！就篮献鳌孔詫W(xué)課本P50第三、四段內(nèi)容，同桌合作完成：1過(guò)氧化氫分解制氧氣時(shí)，許多過(guò)氧化氫分子分裂成許多 原子和 原

7、子，每 個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子， 氧分子聚集成氧氣；每?jī)蓚€(gè) 原子和一個(gè) 原子構(gòu)成一個(gè)水分子，許多 聚集成水。2加熱氧化汞粉末時(shí)，氧化汞分子分裂成許多 原子和 原子，每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè) 分子，許多 聚集成氧氣；許多 原子直接聚集成汞。小結(jié)：原子是 的最小粒子。點(diǎn)撥：1、從保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)角度說(shuō)：分子不可分；但從化學(xué)變化過(guò)程來(lái)說(shuō)：分子可分。 2、在化學(xué)變化中原子不可分，但用其他辦法原子又可分。 3、分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系。 區(qū)別：分子是 的最小粒子；原子是 的最小粒子。 分子在 變化中可分，而原子在化學(xué)變化中不 。 相同點(diǎn)：同種分子（原子）性質(zhì) ，不同種分子（原子）性質(zhì) 。 聯(lián)系：分子是由 構(gòu)成

8、?；仡櫯f知：什么是混合物、純凈物？空氣的組成？ 判 斷：空氣是 ，氧氣是 。拓展延伸：混合物和純凈物的微觀(guān)概念： 混合物：由 種分子構(gòu)成；純凈物：由 種分子構(gòu)成?！拘〗M討論】1、能否說(shuō)分子大、原子小? 2、單個(gè)分子能否保持物質(zhì)的物理性質(zhì)？【實(shí)踐與應(yīng)用】1.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （ ）A.氧原子 B.兩個(gè)氧原子 C. 氧元素 D.氧分子2.下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B.原子是非常小的粒子C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D.原子處于不停地運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中3. 填空：（1）分子是保持物質(zhì)( )性質(zhì)的( )粒子。（2）構(gòu)成水的微粒是( )，氧氣是由氧( )構(gòu)成的。（

9、3）構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有( )、( )?！菊n堂評(píng)價(jià)練習(xí)】1.有的物質(zhì)由 構(gòu)成，如氧氣；有的物質(zhì)由 構(gòu)成，如鐵。分子雖然很小，但還能 ，分子是由 構(gòu)成的，如氧分子是由 構(gòu)成的，氧化汞分子是由 和 構(gòu)成的。當(dāng)物質(zhì)的分子未發(fā)生變化時(shí)，只能發(fā)生 變化，當(dāng)物質(zhì)的分子變化時(shí)，則物質(zhì)一定發(fā)生了 變化。2.你認(rèn)為能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是 （ ）A.過(guò)氧化氫分解 B.水結(jié)成冰 C.水分蒸發(fā) D.水汽化3.下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能4.下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，分子又是由原子構(gòu)成的D.同種原子可以構(gòu)成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子5.分子和原子的主要區(qū)別是 （ ）A.分子運(yùn)動(dòng)快，原子運(yùn)動(dòng)慢 B.分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)C.分子之間有間隔，原子之間沒(méi)有間隔 D.在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分【中考專(zhuān)欄】1.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是 （ ）A.氧氣 B.二