安徽省教育信息技術(shù)研究課題結(jié)題

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我課題立項(xiàng)號(hào)：AH安徽省教育信息技術(shù)研究課題 /結(jié)題？鑒定申請(qǐng)書集體規(guī)劃型校際同步課堂課題名稱教學(xué)交流模式研究課題負(fù)責(zé)人張大銀、林桂平等所在單位滁州市第二中學(xué)填表日期2015年？月安徽省電化教育館制申請(qǐng)者的承諾與成果使用授權(quán)一、本人承諾所填寫的安徽省教育信息技術(shù)研究課題結(jié)題 ？鑒定申請(qǐng)書 為有約束力的協(xié)議，并對(duì)所填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)， 保證本申請(qǐng)結(jié)題的研 究成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議，并信守以下承諾：1.遵守相關(guān)法律法規(guī)。遵守我國(guó)著作權(quán)法和專利法等相關(guān)法律法 規(guī)。遵守我國(guó)政府簽署加入的相關(guān)國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定。 遵守安徽省教育信息技 術(shù)研究課題管理辦法（試行）及相關(guān)

2、實(shí)施細(xì)則的規(guī)定。/2.遵循科學(xué)研究規(guī)范與管理規(guī)范，科學(xué)設(shè)計(jì)研究方案，采用恰當(dāng)研究方法， 如期地完成了研究任務(wù)，并取得了預(yù)期研究成果。3 .恪守學(xué)術(shù)道德。研究過(guò)程真實(shí)，沒(méi)有以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人 學(xué)術(shù)成果，沒(méi)有任何偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為。成果真實(shí)， 以明確的方式標(biāo)明課題負(fù)責(zé)人和參與者在課題研究及研究成果中的各自貢獻(xiàn)。在成果署名中，未侵占他人研究成果，不在未參與研究的成果中掛名，不為未參與 研究工作的人員掛名?？陀^、公正、準(zhǔn)確地介紹和評(píng)論已有學(xué)術(shù)成果。凡引用他 人的觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等均加以注釋和如實(shí)說(shuō)明。4 .維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。保持學(xué)者尊嚴(yán)，增強(qiáng)公共服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公共利

3、益。維 護(hù)安徽省教育信息技術(shù)課題聲譽(yù)，不以課題名義牟取不當(dāng)利益。二、本人完全了解省課題辦的有關(guān)管理規(guī)定，完全意識(shí)到本聲明的法律后果 由本人承擔(dān)。特授權(quán)省課題辦，有權(quán)保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)報(bào)送課題成果 的原件、復(fù)印件、摘要和電子版；有權(quán)公布課題研究成果的全部或部分內(nèi)容，同 意以影印、縮印、掃描、出版等形式復(fù)制、保存、匯編課題研究成果，允許課題 研究成果被他人查閱和借閱；有權(quán)推廣科研成果，允許將課題研究成果通過(guò)內(nèi)部 報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議、專業(yè)報(bào)刊、大眾媒體、專門網(wǎng)站、評(píng)獎(jiǎng)等形式進(jìn)行宣傳、試驗(yàn) 和培訓(xùn)。特此聲明。申請(qǐng)者（手簽）：、基本情況課題名稱集體規(guī)劃型校際同步課堂教學(xué)交流模式研究成果- 名稱主件集

4、體規(guī)劃型校際同步課堂教學(xué)交流模式研究結(jié)題報(bào)告附件集體規(guī)劃型校際“同步課堂”教學(xué)交流的研究論文集“同步課堂”教學(xué)交流課例集負(fù)責(zé)人姓名張大銀完成時(shí)間原計(jì)劃 完成時(shí)間/工作單位滁州市第二中學(xué)通訊地址安徽省滁州市瑯哪區(qū)明光路431號(hào)聯(lián)系電話手機(jī)：固話：郵編239000電子信箱QQ鑒定方式通訊鑒定會(huì)議鑒定現(xiàn)場(chǎng)鑒定口免于鑒定課題組主要成員名單（限填10人）在舁 廳P姓名工作單位職務(wù)和職稱承擔(dān)任務(wù)1林桂平滁州二中教科室副主任、中高副組長(zhǎng)；開題報(bào)告、中期報(bào)告、結(jié)題報(bào)告；2 余蘭f1滁州二中信息教研組組長(zhǎng)、中一副組長(zhǎng)；開題報(bào)告、結(jié)題報(bào)告；3葉興德滁州二中總務(wù)處副主任、中高4凡承陽(yáng)滁州二中教研組副組長(zhǎng)、中一5王菊

5、滁州二中備課組長(zhǎng)、中6王明貴滁州二中年級(jí)組副組長(zhǎng)、中一7華文龍滁州二中中一8何先成滁州二中中二9何明山滁州二中年級(jí)組副組長(zhǎng)、中一10李洋滁州二中中_11楊娟ZZ滁州二中中一12張壯滁州二中年級(jí)支部書記、中一K 13邵峰滁州二中校團(tuán)委副書記、中一14趙長(zhǎng)榮滁州二中備課組長(zhǎng)、中15滁州二中中一16徐慧滁州二中中一17高大然滁州二中中一L 18崔志慧滁州二中備課組長(zhǎng)、中19%蔡玲玲滁州二中教研組副組長(zhǎng)、中一20張瑾滁州二中中一9二、工作報(bào)告內(nèi)容提示：研究主要過(guò)程（開題論證、階段性成果上報(bào)、中期檢查、交流培訓(xùn)和專 家指導(dǎo)等）；研究計(jì)劃執(zhí)行情況、研究變更情況（課題負(fù)責(zé)人、課題名稱、課題單位、 研究目標(biāo)與

6、內(nèi)容、成果形式、完成時(shí)間等）；研究計(jì)劃與研究目標(biāo)完成情況；成果學(xué) 術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益（采納、轉(zhuǎn)載、引用、實(shí)踐等）（不超過(guò)2000字，可自行加頁(yè)）。三、研究報(bào)告內(nèi)容提示：引言（研究背景、課題提出、文獻(xiàn)綜述等）、正文（概念界定、研究目標(biāo)、 研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、研究結(jié)果與分析等）、結(jié)論（研究成果的總論點(diǎn)、 研究反思等）、注釋及參考文獻(xiàn)等八不少于1萬(wàn)字，可自行加貢）。四、課題負(fù)責(zé)人以及參加者取得的相關(guān)研究成果相關(guān)研究成果廳P作者成果形式成果名稱、刊物名稱/出版社時(shí)間相關(guān)研究成果獲獎(jiǎng)情況廳P獲獎(jiǎng)?wù)咝彰?jiǎng)勵(lì)名稱獲獎(jiǎng)時(shí)間頒發(fā)部門及頒發(fā)文件號(hào)五、申請(qǐng)免于鑒定（符合相關(guān)條件者填寫此欄）內(nèi)容提示：申請(qǐng)免鑒定理由及其證明材料復(fù)印件粘貼（可自行加頁(yè)）六、課題負(fù)責(zé)人所在單位意見內(nèi)容提示：成果是否達(dá)到鑒定要求；課題管理和經(jīng)費(fèi)使用是否符合規(guī)定；是否同意 鑒定（或同意免于鑒定），鑒定所需經(jīng)費(fèi)是否有保證。/公章年 月 日七、市（省直管縣）電教機(jī)構(gòu)意見內(nèi)容提示：本課題研究的實(shí)施與管理是否符合安徽省教育信息技術(shù)研究課題管理辦 法（試行）有關(guān)規(guī)定；成果是否達(dá)到鑒定要求