湘美版六年級美術(shù)下冊第9課《 圖畫書》課件

1、連環(huán)畫：連環(huán)畫：是繪畫的一種，用是繪畫的一種，用 多幅畫面連續(xù)敘述多幅畫面連續(xù)敘述 一個故事或事件的一個故事或事件的 發(fā)展過程。發(fā)展過程。 興起于二十世紀初葉的上海，是興起于二十世紀初葉的上海，是根據(jù)文學作品故事，或取材于現(xiàn)實生根據(jù)文學作品故事，或取材于現(xiàn)實生活，編成簡明的文字腳本，據(jù)此繪制活，編成簡明的文字腳本，據(jù)此繪制多頁生動的畫幅而成。多頁生動的畫幅而成。1、連環(huán)畫的、連環(huán)畫的特點特點2、連環(huán)畫的、連環(huán)畫的組成組成特特 點點1、故事性強；、故事性強；2、圖文并茂；、圖文并茂；3、畫面內(nèi)容和、畫面內(nèi)容和 形象具有連形象具有連 續(xù)性；續(xù)性；4、色彩豐富。、色彩豐富。組組 成成1、封面設(shè)計、封

2、面設(shè)計2、圖畫、圖畫3、文字、文字 1964年年2月月9日是農(nóng)歷臘月二十六，日是農(nóng)歷臘月二十六，春節(jié)春節(jié)將至，喜慶的氣氛籠罩著達爾罕茂明安大草原。這天一將至，喜慶的氣氛籠罩著達爾罕茂明安大草原。這天一大早，大早， 龍梅和玉榮的阿爸便去幫另一家牧民粉刷房子了。包放公社龍梅和玉榮的阿爸便去幫另一家牧民粉刷房子了。包放公社384只羊的任務(wù)就落到了只羊的任務(wù)就落到了11歲的龍歲的龍梅和梅和9歲的玉榮姐妹倆肩上。羊兒歡快地從圈里跑出來，啃著草兒向前走。歲的玉榮姐妹倆肩上。羊兒歡快地從圈里跑出來，啃著草兒向前走。 中午時分，天空突然變暗，狂風大作，鵝毛大雪紛紛揚揚，一場罕見的特大暴風雪驟然襲來。氣中午時分

3、，天空突然變暗，狂風大作，鵝毛大雪紛紛揚揚，一場罕見的特大暴風雪驟然襲來。氣溫降至零下溫降至零下37度，西北風越來越猛烈，羊群開始順風狂奔。度，西北風越來越猛烈，羊群開始順風狂奔。 龍梅和玉榮急忙攔住羊群往回趕，但是龍梅和玉榮急忙攔住羊群往回趕，但是暴風雪卻擋住了歸路。怎么辦？丟下羊群找個地方躲躲？她們想起了阿爸的話：暴風雪卻擋住了歸路。怎么辦？丟下羊群找個地方躲躲？她們想起了阿爸的話：“羊是集體的財產(chǎn)，羊是集體的財產(chǎn)，是集體的命根子，一只也不能丟！是集體的命根子，一只也不能丟！”她們放棄了逃生的念頭，也沒有回去找阿爸，因為她們擔心丟了她們放棄了逃生的念頭，也沒有回去找阿爸，因為她們擔心丟了羊

4、。暴風雪更加猛烈了，龍梅讓玉榮回去叫阿爸，玉榮頂著風掉頭就往回跑。跑了一段她一回頭，看羊。暴風雪更加猛烈了，龍梅讓玉榮回去叫阿爸，玉榮頂著風掉頭就往回跑。跑了一段她一回頭，看到姐姐一手持羊鏟，一手揮舞著脫下來的皮襖，艱難地左攔右擋。不能丟下姐姐！她又返身跑了回來，到姐姐一手持羊鏟，一手揮舞著脫下來的皮襖，艱難地左攔右擋。不能丟下姐姐！她又返身跑了回來，和姐姐一起踩著厚厚的積雪艱難追趕。天漸漸黑了下來，積雪將近一尺厚。饑餓、寒冷、疲勞折磨著和姐姐一起踩著厚厚的積雪艱難追趕。天漸漸黑了下來，積雪將近一尺厚。饑餓、寒冷、疲勞折磨著兩個小姑娘，姐妹倆已經(jīng)跋涉了兩個小姑娘，姐妹倆已經(jīng)跋涉了30多公里，來

5、到了白云鄂博車站附近。突然，龍梅呆住了，她喘息多公里，來到了白云鄂博車站附近。突然，龍梅呆住了，她喘息著問著問玉榮玉榮：“你的氈靴子呢？你的氈靴子呢？”玉榮說：玉榮說：“這不是在腳上嘛！這不是在腳上嘛！”仔細一看，玉榮的腳成了兩個大冰砣仔細一看，玉榮的腳成了兩個大冰砣子，她的氈靴早就跑丟了。龍梅要把自己的氈靴脫給妹妹，但是她的手指不聽使喚，而且她的氈靴已子，她的氈靴早就跑丟了。龍梅要把自己的氈靴脫給妹妹，但是她的手指不聽使喚，而且她的氈靴已經(jīng)和腳結(jié)結(jié)實實地凍在了一起。經(jīng)和腳結(jié)結(jié)實實地凍在了一起。 姐妹倆相互攙扶著，趕著羊群，一步步挪向鐵道。玉榮耗盡了最后姐妹倆相互攙扶著，趕著羊群，一步步挪向鐵

6、道。玉榮耗盡了最后一點體力，軟軟地暈倒在雪地上。龍梅把妹妹拖到一處避風的大石頭旁，聚攏羊群，踉蹌著向車站走一點體力，軟軟地暈倒在雪地上。龍梅把妹妹拖到一處避風的大石頭旁，聚攏羊群，踉蹌著向車站走去。來白云鄂博車站送朋友的哈斯朝魯及其長子娜仁滿都拉發(fā)現(xiàn)了龍梅，隨后與幾名鐵路工人一起搶去。來白云鄂博車站送朋友的哈斯朝魯及其長子娜仁滿都拉發(fā)現(xiàn)了龍梅，隨后與幾名鐵路工人一起搶救了這對小姐妹。救了這對小姐妹。 小姐妹的英雄事跡被全國傳遍。小姐妹的英雄事跡被全國傳遍。1、故事的開始：故事的開始：龍梅和玉榮的阿爸去幫另一家牧民粉刷房子。龍梅和玉榮的阿爸去幫另一家牧民粉刷房子。2、故事的發(fā)展：故事的發(fā)展：龍梅

7、和玉榮替父放公家的羊。龍梅和玉榮替父放公家的羊。3、故事的變化：故事的變化：突降暴雪，姐妹兩奮力保護公家的羊群突降暴雪，姐妹兩奮力保護公家的羊群。4、故事的結(jié)局：故事的結(jié)局：姐妹兩保住了公家的羊群。姐妹兩保住了公家的羊群。 1、1946年年2月的一個早晨，龍梅、玉榮的父親要幫別人粉刷房子。月的一個早晨，龍梅、玉榮的父親要幫別人粉刷房子。臨走時再三提醒孩子們認真放牧。臨走時再三提醒孩子們認真放牧。 2、姐妹倆為了讓羊兒吃上新鮮的草，兩人去了離家很遠的一片草地上。羊兒、姐妹倆為了讓羊兒吃上新鮮的草，兩人去了離家很遠的一片草地上。羊兒 個個歡蹦亂跳、跑來跑去，就像無數(shù)團雪球。個個歡蹦亂跳、跑來跑去，

8、就像無數(shù)團雪球。 3、草原上的二月天氣說變就變，還沒等姐妹倆往回趕，怒嘯著的狂風，席卷、草原上的二月天氣說變就變，還沒等姐妹倆往回趕，怒嘯著的狂風，席卷著飛揚的雪花。羊群大亂，姐妹倆奮力保護羊群。著飛揚的雪花。羊群大亂，姐妹倆奮力保護羊群。 4、在途中玉榮為了不丟失一只公家的羊，從溝中奮力就出幾只羊。但她不知、在途中玉榮為了不丟失一只公家的羊，從溝中奮力就出幾只羊。但她不知自己的一只靴子已經(jīng)丟失了。自己的一只靴子已經(jīng)丟失了。 5、暴風雪越來越大，羊群又開始走散。姐姐看見妹妹一只腳上沒了靴子，被、暴風雪越來越大，羊群又開始走散。姐姐看見妹妹一只腳上沒了靴子，被 凍成大冰坨。她往下脫自己的靴子，可

9、怎么也脫不下來，于是從自己的袍凍成大冰坨。她往下脫自己的靴子，可怎么也脫不下來，于是從自己的袍 子上撕了一片，為妹妹包上被凍傷的腳。姐妹倆又繼續(xù)追干著羊群。子上撕了一片，為妹妹包上被凍傷的腳。姐妹倆又繼續(xù)追干著羊群。 6 6、為了保護好公家的羊群，姐妹倆緊緊護著羊群，寸步不離。饑餓、寒冷使、為了保護好公家的羊群，姐妹倆緊緊護著羊群，寸步不離。饑餓、寒冷使 得姐妹倆體力耗盡，可是她們不放棄，仍繼續(xù)前行。得姐妹倆體力耗盡，可是她們不放棄，仍繼續(xù)前行。 7、最后，姐妹倆被迎救他們的牧民們救起。由于兩姐妹過度勞累，已說不出、最后，姐妹倆被迎救他們的牧民們救起。由于兩姐妹過度勞累，已說不出話來了，大家把

10、她們送到了附近的醫(yī)院救治話來了，大家把她們送到了附近的醫(yī)院救治。 8、陽光下的草原顯得格外美麗，小姐妹康復(fù)后，在毛澤東思想的哺育下健康茁、陽光下的草原顯得格外美麗，小姐妹康復(fù)后，在毛澤東思想的哺育下健康茁長成長。她們勇斗暴風雪、舍身保護集體羊群的感人故事傳遍全國。長成長。她們勇斗暴風雪、舍身保護集體羊群的感人故事傳遍全國。正正 面面背背 面面1、把故事分成小節(jié)。、把故事分成小節(jié)。2、找出主要情節(jié)的關(guān)鍵內(nèi)容。、找出主要情節(jié)的關(guān)鍵內(nèi)容。3、給每個情節(jié)段落配上相應(yīng)的、給每個情節(jié)段落配上相應(yīng)的 畫面，并設(shè)計出文字的位置。畫面，并設(shè)計出文字的位置。4、設(shè)計出連環(huán)畫的封面。、設(shè)計出連環(huán)畫的封面。5、裝訂成

11、冊。、裝訂成冊。 從前，有一只小羊，每天跟很多羊快樂地生活從前，有一只小羊，每天跟很多羊快樂地生活 在一起有一只灰太狼，每天就想著怎么抓羊。在一起有一只灰太狼，每天就想著怎么抓羊。 一天，灰太狼做了一個繩套想抓羊，做好了后，灰一天，灰太狼做了一個繩套想抓羊，做好了后，灰 太狼就走了小羊發(fā)現(xiàn)了繩套，就放了一塊大石頭進去。太狼就走了小羊發(fā)現(xiàn)了繩套，就放了一塊大石頭進去。 灰太狼回來了，一拉繩套，拉到了大石頭，灰太狼回來了，一拉繩套，拉到了大石頭，灰太狼本來是想抓羊的，結(jié)果卻被石頭砸到了。灰太狼本來是想抓羊的，結(jié)果卻被石頭砸到了?；氐郊?，紅太狼說：回到家，紅太狼說：“灰太狼，你怎么又沒抓到羊?。炕姨?/p>

12、狼，你怎么又沒抓到羊??？” 小組討論：小組討論： 1、1946年2月的一個早晨，龍梅、玉榮的父親要幫別人粉刷房子。 臨走時再三提醒孩子們認真放牧。 2 2、姐妹倆為了讓羊兒吃上新鮮的草，兩人去了離家很遠的一片草地上。羊兒、姐妹倆為了讓羊兒吃上新鮮的草，兩人去了離家很遠的一片草地上。羊兒個個歡蹦亂跳、跑來跑去，就像無數(shù)團雪球。個個歡蹦亂跳、跑來跑去，就像無數(shù)團雪球。 3、草原上的二月天氣說變就變，還沒等姐妹倆往回趕，怒嘯著的狂風，席卷著飛揚的雪花。羊群大亂，姐妹倆奮力保護羊群。 4 4、在途中玉榮為了不丟失一只公家的羊，從溝中奮力就出幾只羊。但她不知、在途中玉榮為了不丟失一只公家的羊，從溝中奮力

13、就出幾只羊。但她不知自己的一只靴子已經(jīng)丟失了。自己的一只靴子已經(jīng)丟失了。 5、暴風雪越來越大，羊群又開始走散。姐姐看見妹妹一只腳上沒了靴子，被、暴風雪越來越大，羊群又開始走散。姐姐看見妹妹一只腳上沒了靴子，被 凍成大冰坨。她往下脫自己的靴子，可怎么也脫不下來，于是從自己的袍凍成大冰坨。她往下脫自己的靴子，可怎么也脫不下來，于是從自己的袍 子上撕了一片，為妹妹包上被凍傷的腳。姐妹倆又繼續(xù)追干著羊群。子上撕了一片，為妹妹包上被凍傷的腳。姐妹倆又繼續(xù)追干著羊群。 6、為了保護好公家的羊群，姐妹倆緊緊護著羊群，寸步不離。饑餓、寒冷使、為了保護好公家的羊群，姐妹倆緊緊護著羊群，寸步不離。饑餓、寒冷使得姐妹倆體力耗盡，可是她們不放棄，仍繼續(xù)前行。得姐妹倆體力耗盡，可是她們不放棄，仍繼續(xù)前行。 7、最后，姐妹倆被迎救他們的牧民們救起。由于兩姐妹過度勞累，已說不出、最后，姐妹倆被迎救他們的牧民們救起。由于兩姐妹過度勞累，已說不出話來了，大家把她們送到了附近的醫(yī)院救治。話來了，大家把她們送到了附近的醫(yī)院救治。8、陽光下的草原顯得格外美麗，小姐妹康復(fù)后，在毛澤東思想的哺育下健康茁、陽光下的草原顯得格