部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

1、）的事例中發(fā)現(xiàn)問題、獲取部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案、請(qǐng)將范仲淹的江上漁者工整、美觀地抄寫在下面的橫線上。（2分）江上往來人，但愛妒魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。、字音字形。（4分）1.下列詞語中，加橫線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.初包(x On)蝎子(xi )潺潺(ch cn)木選(f )B.里熱(zh i)f|馬(lu 6)收幽i姆熟(xi m)CJO (bi) W(x in)皿(tu 0 數(shù)亂(p cn)D.f|(xu an)(zh 時(shí) fO眇(pi 遛毛(h Sg)2.卜面詞語書寫尢誤的一組是（)A.妻涼覆益燃燒元宵B.螞蟻槍斃寬尉乂獻(xiàn)C.駱駝恐怖徘徊棲息D.焚燒幼椎蟋蟀

2、柵欄三、讀句子寫詞語。（11分）1.為了共同的mu bi g （）,為了肩上的ze r出（),zh 1 x ing (）任務(wù)的消防隊(duì)員不畏x i sh mg （）,成功將受困群眾解救出來。2 .善于思考的人能夠從 s 1 k mg jicn gu cn （l ing gr（），并堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)去zh eng sh i （）,從中獲得zh m l i （）,最終在自己的研究l ing y u （）有所ji an sh u （）。四、給劃線的詞語選擇合適的解釋（4分）日子：日期。時(shí)間（指天數(shù)）。指生活或生計(jì)1,過去的日子如輕煙。（）2.昨天是哥哥參軍的日子。（）3 .日子從水盆里過去。（）4.日子越過

3、越紅火。（）五、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分）1.究竟采用哪個(gè)方案有利于搶救受災(zāi)人員，他不能不 。2面對(duì)成千上萬失去家園的受難同胞 ，我們?cè)跄苄涫?。3.2022年到北京去觀看冬季奧運(yùn)會(huì)，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種 。4.經(jīng)過這次打擊，他終于 了，人不能游戲人生。A.思考凝望盼望領(lǐng)略B.思想眺望渴望感情C.深思觀望奢望醒悟D.沉思遠(yuǎn)望期望覺悟六、分析下列句中引號(hào)的作用將序號(hào)選填到句后的括號(hào)里。（4分）A.表示引用B.表示著重強(qiáng)調(diào)C.表示特定稱謂D.表示諷刺或否定1 .不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“ ！ ”，找到真理。（）2 .善于“打破砂鋼問到底”

4、的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)（）3 .隨著一聲震耳欲聾的巨響我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。（）4 .像他這樣自作聰明的“聰明人”，還是少一些為好。（）七、按要求寫句子。（8分）1 .我躺在床上，他便伶伶俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。（仿寫擬人句）2 .晌午的太陽光熱辣地照射著整個(gè)樹林。（縮句）3 .其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢 ？（改為陳述句）4自從實(shí)施限行政策以來，道路上堵車現(xiàn)象情況少了。（修改病句）八、判斷對(duì)錯(cuò)對(duì)的打“，",錯(cuò)的打“X”。（4分）1.“打破砂鍋問到底”和“追根求源”都是表示追究事情的根底的意思。（）2為人民服務(wù)一文的寫作目的就是悼念和贊揚(yáng)張

5、思德。（）3 .匆匆）一文中作者在開頭提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這個(gè)問題，卻并末作出回答，所以這是一個(gè)疑問句。（）4 .魯濱遜漂流記這部名著就是讓我們都去嘗試荒島求生。（）九、生活中的語文。（4分）根據(jù)下面提供的情境回答問題。有人上公交車不持隊(duì)，往前擠。別人批評(píng)他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會(huì)公德?！彼移ば?險(xiǎn)地回答：“我這是發(fā)揚(yáng)雷的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁。如果你是公交車上的乘客請(qǐng)用簡(jiǎn)明、得體的語言反駁其情誤言論。 十、品讀語段，完成練習(xí)。（12分） （一）為人民服務(wù)（節(jié)選） 人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過 ：“人固有 一死，或重于泰山

6、，或輕于鴻毛。“為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝 削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是 比泰山還要重的。1 .選文的作者是 ,全文是他于1944年9月8日在中共中央警備團(tuán)追悼 同志的會(huì)議上所做的演講。（2分）2 .選文第一句話與第二、三句話的關(guān)系是（）。（2分）A先因后果 B.并列關(guān)系C. 先概括后具體3 .“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中“固”的意思是 ，“或”的意思 是。“泰山”比喻 ，“鴻毛”比喻 。4 .理解文中畫線句子的含義。（2分）5 .歷史上（）死得比泰山還重，（）死得比鴻毛還輕。（填序號(hào)）（2分）戚繼光汪精衛(wèi)秦檜

7、李大釗（二）百家飯（17分）我小時(shí)候很頑皮，人家愛叫我“小猴”。有一次爬樹，快爬到高高的樹頂了 ，腳下一閃， 幸虧后背的衣服在枯枝上，才沒掉下來。大人們見我倒掛在半空中，嚇得趕緊到樹下用手 接我。而我偏不往下掉，于是幾個(gè)大人上樹把我救了下來。大人們嚇得臉都變色了 ，我卻一點(diǎn)兒事也沒有，回到地上，照樣又去玩兒了。有一次，我跟小伙伴們追著玩兒。許多孩 子在我后面窮追不含，我沒命地狂奔，一不小心沖進(jìn)了一個(gè)未加蓋的糞坑。 幸好這糞坑剛 清理不久，我才幸免于難，但下年身已是臭氣熏天了。我媽媽用一塊肥皂整整給我洗了八 次才罷手。按農(nóng)家的習(xí)慣說法，孩于掉到糞坑里得除災(zāi)驅(qū)邪，辦法是吃“百家飯”。幾十 名孩子，

8、被大人們發(fā)動(dòng)起來，分頭到村子里挨家挨戶地乞討煮百家飯的糧食.鄉(xiāng)親們知道是討百家飯，不管家境如何，多少都要給一點(diǎn)兒，什么白米、紅米、赤豆、綠豆、糯米、 蠶豆反正只要是糧食，什么都行。乞討的人家越多越好，其數(shù)不限于一百家，不到一 百家或超出一百家都沒關(guān)系。孩子們?nèi)テ蛴?，大人們便?dòng)手在我家門口的空地上搭起了一個(gè)露天的大鍋臺(tái)。這鍋 臺(tái)很簡(jiǎn)單，三塊大石頭中間擱口大鍋。等孩子們?nèi)貋砹?，把所有乞討來的糧食淘洗干凈 放在大鍋里，切上肉丁、火腿絲，還放上鹽.配料夠講究的，目的是要讓大家把飯全吃光。 孩們像過節(jié)一樣高興，早就拿著碗筷，猴急地等在鍋旁了。平時(shí)要是有誰用筷子敲飯碗， 大人是要訓(xùn)斥的，這時(shí)大人們卻鼓

9、勵(lì)孩子們敲，使勁池敲，好嚇跑妖魔鬼怪。飯鍋里不時(shí)地透出一陣陣撲鼻的香味。好不客易才盼到飯熟，大鋼蓋一開，那真叫好 看，綠豆是綠瑩瑩的，赤豆是赤紅色的，白米是白白胖胖的，紅米是紅彤彤的因?yàn)橛?肉丁、火腿絲，飯是油光光、香噴噴的，引得人直流口水。來吃百家飯的人是越多越好，一律圍著鍋臺(tái)站在露天里。人人都放開肚皮吃，直到吃得鍋底朝天為止。孩子們不等鍋 底朝天，小肚皮早吃得滾圓滾圓，褲帶一松再松，褲腰滑到了大腿根。奶奶和媽媽見吃光了飯，臉上放射出喜悅的紅光，大概是慶幸我消災(zāi)消難了。 盡管我 只遇到一次吃百家飯，留給我的記憶卻相當(dāng)深刻。我估計(jì) ，百家飯不容易吃到，是因?yàn)榈?進(jìn)糞坑的人畢竟太少了。1.從文中

10、我們可以了解到：“百家飯的意思是 ;“百家飯”的作用是：。（2分）2.“我”小時(shí)候很頑皮，從文中哪些事情可以看出？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。（2分）3請(qǐng)將做百家飯的過程補(bǔ)充完整。（3分）乞討糧食一（）一（）一（ ）一敲飯碗，盼飯熟4 .文中有一段話描寫了煮熟的百家飯的誘人，請(qǐng)用橫線畫出來。想想：作者是怎么寫出百家飯的誘人的？（3分）5 . “我”只遇到一次吃百家飯，為什么給“我的記憶仍然相當(dāng)深刻 ？原因是（）（2 分）A.百家飯里藏著奶奶和媽媽對(duì)“我 ”的關(guān)心。B.百家飯的味道香噴噴的。C.煮食百家飯的過程體現(xiàn)了濃濃的鄉(xiāng)土情。D.以上說法兼而有之。6 .隨著時(shí)光的流逝，像百家飯這樣的傳統(tǒng)習(xí)俗，有

11、的變淡了，有的變模糊了，有的消失了。 對(duì)于這個(gè)問題，你怎么看？是任其消亡還是加以保護(hù)？為什么？（3分）十一、習(xí)作。（30分）六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定有許多感慨，或高興，或得意，或自 豪；或遺憾，或后悔，或困感回憶一下值得你銘記在心的瞬間，寫下你的真實(shí)感受。題目自擬，感情真摯自然，不少于500字參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、略。2、 1.A 2.C3、 1.目標(biāo)責(zé)任 執(zhí)行 犧牲2.司空見慣 靈感 證實(shí) 真理 領(lǐng)域 建樹三、1.2. 3. 4. 五、C六、1.B 2.A 3.C 4.D七、1.示例：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。2 .太陽光照射著樹林。3 .其實(shí)我有的是時(shí)間，工

12、作麻煩一點(diǎn)兒不必介意。4 .自從實(shí)施限行政策以來，道路上堵車現(xiàn)象少了。（或：自從實(shí)施限行政策以來，道路上堵車情況少了。）八、1.，2. x 3. x 4. x九、示例：雷鋒擠的是時(shí)間，鉆的是技術(shù)；而你擠的是車子，鉆的是空子。十、1.毛澤東 張思德2 .C3 .本來 有的人死的有價(jià)值死得沒有價(jià)值4 .張思德同志為人民利益而死，他死得有價(jià)值，有意義。5 .6.示例：我認(rèn)為應(yīng)該加以保護(hù)。傳統(tǒng)習(xí)俗，不僅體現(xiàn)一個(gè)地方的地域文化，也是中國(guó)不 可或缺的文化意義，如果任其消亡，這將是歷史的遺憾和缺失。十二、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一等文:28-30分書寫工整，達(dá)到一定字?jǐn)?shù)，語言優(yōu)美，能表達(dá)出真情實(shí)感！有好詞佳句！二等文:24-27分書寫工整，達(dá)到一定字?jǐn)?shù)，語言通順，能表達(dá)出真情實(shí)感！三等文:20-23分書寫較工整，字?jǐn)?shù)基本達(dá)到，語句通順，能表達(dá)出真情實(shí)感！四等文：15-19分書寫不工整，錯(cuò)別字多，語句不通順！基本能表達(dá)出真