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1、第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試題1、 選擇題(每小題3分,共39分)1、.俗話說“下雪不冷,化雪冷”這是因?yàn)椋?)A下雪時(shí)雪的溫度比較高 B化雪時(shí)要吸收熱量C化雪時(shí)要放出熱量 D雪容易傳熱2、圖中,表示非晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象是( )3、在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖像中,能反映晶體凝固特點(diǎn)的是( )4、祖國的山河一年四季美景如畫,圖2中的描述屬于液化的是( )5. 玻璃在200時(shí)開始熔化,溫度升到300時(shí)還沒有熔化完。由此可知 ( ) A. 玻璃難熔化 B. 玻璃太大了 C. 玻璃是晶體 D. 玻璃是非晶體6. 如圖所示,把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中時(shí),用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱
2、。當(dāng)燒杯中的冰塊有多半熔化時(shí),試管中的冰 ( ) A. 熔化一部分B. 全部熔化C. 一點(diǎn)兒也不熔化D. 無法判斷7. 關(guān)于沸騰和蒸發(fā),下列說法中正確的是 ( ) A. 沸騰時(shí)需要吸收熱量,蒸發(fā)時(shí)不需要吸收熱量B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時(shí)汽化的快慢與溫度有關(guān)C. 蒸發(fā)時(shí)液體溫度降低,沸騰時(shí)液體溫度升高D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進(jìn)行8. 許多房間都有玻璃窗,在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間,玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”。下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中正確的是 ( ) A. 甲、乙兩房間,“水霧”都在內(nèi)表面 B. 甲、乙兩房間,“水霧”都在外表面C. 甲
3、房間“水霧”在外表面,乙房間“水霧”在內(nèi)表面D. 甲房間“水霧”在內(nèi)表面,乙房間“水霧”在外表面9. 在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是 ( ) A. 先液化,后汽化 B. 先汽化,后液化 C. 只有液化 D. 只有汽化10、夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖3-3-9所示。一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠,C甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 D甲
4、杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠, 10 題 11題11、缺水地區(qū)的冬季,當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水。如圖3-3-10所示,是將一定質(zhì)量的冰雪,從-20加熱到沸騰過程,溫度隨時(shí)間變化的圖像(不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響),下列對(duì)圖像分析正確的是( )A冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度升高 B冰的熔點(diǎn)是0,水的沸點(diǎn)是100C圖像中的BC段,物質(zhì)只是以液態(tài)方式存在 D當(dāng)?shù)貧鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓12、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化的是( )A冬天,樹枝上形成“霧凇” B夏天,草葉上形成“露珠 ”C春天,草葉上形成“冰柱” D冬天,玻璃上形成“冰花”13、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( )A深秋
5、的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B夏天,我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C從冰箱取出的“易拉罐”過一會(huì)表面有水珠,是空氣中的水蒸氣液化形成的D用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑,是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果二、填空題(每空2分,共32分)14、護(hù)士幫病人打針前,通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒,此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,吸收皮膚周圍的熱量。護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體的性質(zhì)。15、實(shí)施人工降雨時(shí),通過飛機(jī)或其他運(yùn)載工具向云層中播撒干冰,干冰升華熱,使云層中冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,并在下落過程中成水(填物態(tài)變化名稱),從而形成降
6、雨16、農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒,”其中蘊(yùn)含的道理是,氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì)_形成霜,雪熔化形成水的過程中需要熱17、看圖回答:如圖3-2-8所示是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知(填A(yù)或B)物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是。17題 18題18、某同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖像如圖3-2-9所示,則_(A/B)是晶體的熔化圖像,其熔化特點(diǎn)是。19、當(dāng)洗手后,將雙手伸在自動(dòng)干手機(jī)的出風(fēng)口下,自動(dòng)干手機(jī)自動(dòng)送出舒適的暖風(fēng),使手上的水分快速(填物態(tài)變化名稱)因?yàn)檫@樣加快了附近,并提高了溫度,從而達(dá)到快速干手的目的20、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上,一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,這是現(xiàn)象在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的
7、過程中,瓶?jī)?nèi)水的溫度(填“升高”、“降低”或“不變”)21、如圖3-3-13所示,小明盛熱湯時(shí),戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的,什么都看不清了,這是因?yàn)樗瘸伤魵猓钟隼涑尚∷楦街谘坨R片上。三實(shí)驗(yàn)題(22題8分,23題12分,共20分)22、在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí),小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題:(1)在甲和乙這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是(填“甲”或“乙”)(2)該晶體的熔點(diǎn)為。(3)該晶體在76時(shí),它處于態(tài)(選填“固”、“液”或固液共存)(4)固體在熔化過程中需要熱量(選填“放出”或“吸收”)23、如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)水溫上升到90
8、時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄甲 乙 丙(1)如圖甲所示的溫度計(jì)的示數(shù)為如圖乙所示,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的圖(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示有圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是(3)水在沸騰過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”或“不變”或“降低”)(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的四簡(jiǎn)答題(24題6分,25題3分,共9分)24、如圖所示,冰棍冒出的“白氣”是怎么形成的?“白氣”是向上飄還是向下飄為什么25、從冰箱冷凍室拿出的凍魚,放在一
9、盆冷水中,過一段時(shí)間將魚從水中拿出,發(fā)現(xiàn)魚的表面出現(xiàn)了一層較厚的冰剝開這層冰,發(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)完全“解凍”請(qǐng)分析說明魚表面這層較厚的冰是如何形成的(“解凍”過程中,魚的溫度始終低于0)參考答案一 選擇題1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.C 9.A 10.D 11.D 12.B 13.C二填空題14.蒸發(fā) 熱脹冷縮15.吸 熔化16.凝華 吸17. A 8018.A 有固定的熔化溫度(熔化時(shí),溫度保持不變19.蒸發(fā) 空氣流動(dòng)的速度20.液化 不變21. 汽化 液化三實(shí)驗(yàn)題22.甲 ; 78; 固; 吸收23.(1)96;A;(2)98;(3)吸收;不變;(4)液化四簡(jiǎn)答題24. “白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小
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