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文檔簡介

1、第3頁(共38貞)2020年陜西省中考生物試卷和答案解析一、選擇題(共30小題,每小題1分,計30分。在每小題給出的 個選項中,只有一項是符合題目要求的)1 .(1分)下列屬于生物的是()A.陽光B.大熊貓 C.鐘乳石 D.計算機病毒解析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2.生物能夠迸行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠對外界剌激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。參考答案:解:陽光.鐘乳石、計算機病毒不具有生物的特征,不屬于生物,大熊貓具有生物的特征,屬于生物。故選:B。點撥:解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。2 .(1分)一只&q

2、uot;毛毛蟲”能長成美麗的蝴蝶,是因為()A.細胞的分裂B.細胞的分化C.細胞的生長D.細胞的生長、分裂和分化解析:生物體是通過細胞的生長.分裂長大的。細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。參考答案:解:生物體由小長大,是與細胞的生長、分裂、分化分不開的。構成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大,這就是細胞的生長。但是細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂;細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。細胞分化的結果是形成不同的組織。因而生物體也由小長大。故選:D。點撥:

3、細胞分化形成組織是課程標準的重要內(nèi)容,是中考和學業(yè)水平考試的重要考點。是基礎題。3 . ( 1分)如圖所示植物體的結構層次中,屬于器官的是()B.C .解析:植物體按照由小到大的層次依次是細胞一組織-器官一植物參考答案:解:植物體的結構層次由小到大依次是細胞一組織一器官T植物體。植物體的器官包括:根、莖、葉、花、果實、種子。A圖是細胞;B圖是西紅柿,屬于器官;C圖是植物體;D圖是輸導組織。故選:B。點撥:理解掌握植物體的結構層次。4 .(1分)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖,有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法,不正確的是()食草昆蟲A.該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者B.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的

4、C .作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所代表的成分外,僅缺少非 生物成分D .假如有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng),則食物鏈草一野魚一鷹中, 鷹體內(nèi)的有毒物質積累得最多解析:(1 )生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物1消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2 )食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與破吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者T初級消費者T次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。(3 )在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積

5、累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。參考答案:解:A.該生態(tài)系統(tǒng)中,草能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者。A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力,但這種能量是有限度的,若外來干擾超過這個限度,生態(tài)平衡就會失調。B正確;C生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所代表的成分外,缺少非生物成分和分解者。C錯誤;D.根據(jù)生物富集現(xiàn)象,有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng),則食物鏈草野兔一鷹中,鷹是最高級消費者,內(nèi)的有毒物質積累得最多。D正確。故選:C。點拔:在生態(tài)系統(tǒng)一章中,生態(tài)系統(tǒng)的組成幾個成分的關系,有關生物富集的知識,能量的流動特點等知識點在考題

6、中出現(xiàn)的頻率是比較高的,所以,有關的內(nèi)容還需同學們熟練掌握。5 .(1分)為探究綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學設計了如下實瞼,請預測3天后種子萌發(fā)數(shù)量最多的一組是(25二干燥25P、水適量C .0、水適量25P.種子浸沒在水中解析:(1 )種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的.種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2 )對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象迸行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量迸行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。參考

7、答案:解:A由于缺乏一定的水分,種子不萌發(fā);B由于溫度太低,種子不萌發(fā);C具有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣, 種子萌發(fā);D缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā)。故選:C。點撥:解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗 中變量的惟一性。6 . ( 1分)下列選項中體現(xiàn)了生物適應環(huán)境的是()A.仙人球的葉變成刺狀,以減少水分的散失B.千里之堤,潰于蟻穴C.過度放牧,破壞草場D.大樹底下好乘涼解析:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能 生存,解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。參考答案:解:A、仙人掌的葉變成了葉剌,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)

8、境,A符合題意;B、螞蚊在大堤內(nèi)挖穴活動導致大堤的牢易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,因此千里之堤毀于蟻 穴”這是生物對環(huán)境的影響,B不符合題意;C.過度放牧,破壞草場,導致草原荒漠化,體現(xiàn)生物對環(huán)境的影 響,C不符合題意;D.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽.濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,D不符合題意。故選:A。點撥:解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。7 .( 1分)食用的大豆油主要來自大豆種子的(A.胚根 B.子葉 C.胚乳

9、D.胚芽解析:大豆種子由種皮和胚(胚芽、胚軸、胚根、和子葉)組成,子葉貯存營養(yǎng)物質,據(jù)此答題。參考答案:解:大豆屬于雙子葉植物種子,種子包括種皮和胚,種皮具有保護作用,胚包括胚芽(將來發(fā)育成莖和葉1胚軸(將來發(fā)育成連接莖與根的部分1胚根(將來發(fā)育成根)和兩片子葉(儲存營養(yǎng)物質)四部分,胚是種子的重要部分。人們吃的大豆油主要來自大豆種子的子葉。故選:B。點撥:分清種子的結構與功能以及不同種子貯存營養(yǎng)物質的結構。8 .(1分)如圖是桃花結構示意圖,將來能發(fā)育成果實的是()C.D.解析:圖中柱頭,花柱,子房,胚珠,雌蕊由柱頭.花柱.子房組成,雄蕊由花藥和花絲組成,花蕊是花的主要結構。發(fā)育成參考答案:

10、解:一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,子房的發(fā)育情況為:1果、 皮. 娃-7融言娃f薦育成門 卵細胞+精子支精卵脛(的(吟a巖含部、極核十精子畛受精極點鳴丕乳 (2個)(1個)最終子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。故選:C。點撥:在完成受精后只有子房才繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育成植物的果實。9 .(1分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B .森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D .生物圈解析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一 整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達 約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米 左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖

11、石圈的表面,據(jù) 此解答。參考答案:解:A.海洋生態(tài)系統(tǒng),只是水圈的一部分,而生物圈 又包括水圈,不符合題意。B、森林生態(tài)系統(tǒng),只是巖石圈的一部分,而巖石圈又屬于生物圈,不符合題意。C濕地生態(tài)系統(tǒng),只是生物圈的一部分,不符合題意。D、生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D符合題意。故選:D。點撥:本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。10 .(1分)青蛙的生殖和發(fā)育特點是()A.有性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育C.無性生殖,變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育解析:青蛙是雌雄異體,體外受精

12、,精子和卵細胞在水里完成受精。青蛙的發(fā)育過程為:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。參考答案:解:青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,屬于有性生殖,受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾,用頭部的兩側的鰥呼吸,長出內(nèi)鰥的蝌蚪,外形像一條魚;長出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;幼娃逐漸發(fā)育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鯉呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。這種幼體和成體在外部形態(tài)結構和生活習性上有很大差別,這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙等兩棲動物的生殖和發(fā)育方式是體外受精,體外變態(tài)發(fā)育,有性生殖。第9頁(共38頁)故選:A。點撥:解答此類題目的關鍵是熟知青蛙的

13、發(fā)育過程和特點。11 .(1分)民以食為天”,關于人體對食物的消化和吸收,下列敘述不正確的是()A.蛋白質不經(jīng)過消化就可以直接被吸收B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成C.小腸是消化和吸收的主要器官D.肝臟分泌的膽汁,不含消化酶解析:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔咽、食道、胃.小腸、大腸和肛門;消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、腸腺、胃腺。參考答案:解:A、蛋白質需要被消化成氨基酸才能被吸收。A錯誤;B、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液。B正確;C、小腸長,有皺裳和小腸絨毛,內(nèi)有多種消化液,絨毛壁和毛細IIIttl管壁都很薄,這些特點與消化和吸收功能相

14、適應。因此小腸是消化和收的主要器官。C正確;D.肝臟能夠分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,對脂肪有乳化作用。D正確。故選:A。點拔:解答此題的關鍵是明確消化系統(tǒng)的組成以及食物的消化知識。12 .(1分)將如圖所示裝置放于太陽下,3小時后,發(fā)現(xiàn)塑耨袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,這種現(xiàn)象主要是由于植物進行了()口第21頁(共38頁)A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用 D.分解作用解析:水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植 物體外的過程叫做蒸騰作用。參考答案:解:如,將植物罩上透明塑料袋,放于光下半個小時,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這主要是葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成。故選:B。點撥:解答此類

15、題目的關鍵是理解掌握植物的蒸騰作用的概念以及對照實驗的特點。13 .(1分)下列屬于呼吸系統(tǒng)主要器官的是()A a B c D J解析:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通。參考答案:解:A肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,是氣體交換的主要場所。B肝臟和D胃屬于消化系統(tǒng),C腎屬于泌尿系統(tǒng)。故選:A。點撥:肺的結構與功能相適應的特點要重點掌握。14 . ( 1分)下列屬于先天性行為的是()鸚鵡學舌蜘蛛結網(wǎng)狗繞道取食公雞報曉A.

16、B.C .解析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。參考答案:解:鸚鵡學舌.狗繞道取食是通過學習得來的行為,屬于學習行為。蜘蛛結網(wǎng)、公雞報曉是生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質所決定的先天性行為。故選:D。點撥:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。15 .(1分)懷胎十月,一朝分娩”描寫了母親孕育胎兒的艱辛。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是()A.卵巢 B.睪丸 C.子宮 D.輸

17、卵管解析:人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:初T精子I受精 分裂 懷孕 II 分嫁 n受精卵-胚胚胎 I胎川 陰.新生兒 硬忸邈箍暄 畫司子宮參考答案:解:A.卵巢能夠產(chǎn)生卵細胞和雌性激素,是女性的主要性器官,A不符合題意;B.睪丸能夠產(chǎn)生精子和雄性激素,是男性的主要性器官,B不符 合題意;G胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體送 行物質交換,C符合題意;D、輸卵管的作用除了輸送卵細胞,還是受精的場所,D不符合題 意。故選:C。點撥:解答此類題目的關鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過程。16 .( 1分)初二(3 )班的同學對從百草園到三味書屋一文提到的生物嘗試進行分類,下列分類不正確的

18、一項是()植物皂英樹、桑豆、木蓮、蠟梅B昆蟲C鳥類D脊椎動物蟬、黃蜂.蠅、螞蟻云雀、張飛鳥(鶻鶉)蛇、梅花鹿、蝶蚣解析:自然界中的生物多種多樣,我們要對其進行分類,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結構把生物劃分為植物、動物和其他生物。參考答案:解:A.皂英樹、桑黃.木蓮、蠟梅都屬于植物,正確。B、蟬、黃蜂、蟀、蒼蠅、螞蟻的身體分為頭、腹三部分,兩對翅膀三對足,身體外有外骨骼,都屬于昆蟲,正確。C.云雀、張飛鳥的前肢變成翼,胸肌發(fā)達,用氣囊輔助肺呼吸,都屬于鳥類,正確。D、蛇.梅花鹿的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,蝶蚣的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,錯誤。故選:D。點撥:掌握生物的分類的常識是解

19、題的關鍵。17 .(1分)無心插柳柳成蔭”所描述的無性生殖方式是()B.播種C.植物組織培養(yǎng)D.嫁接解析:經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。參考答案:解:“無心插柳柳成蔭是將柳樹的枝條或芽插到濕潤的土壤中,下面長根,上面發(fā)芽,然后發(fā)育成一個植物體。這種方式叫做桿插。屬于無性生殖。故選:A。點撥:解答此題的關鍵是明確植物的無性生殖。18 .(1分)老鼠是十二生肖之首,下列動物中與老鼠同屬于哺乳動物的是()B.金絲猴 C.揚子鱷 D.大蛻解析:哺乳動物的特

20、征有體表被毛,牙指有門店、臼齒和犬指的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等。參考答案:解:A、朱鸚屬于鳥類。A不符合題意;B、金絲猴具有哺乳動物的特征,屬于哺乳動物。B符合題意;C.揚子鱷屬于爬行動物。C不符合題意;D、大鯨屬于兩棲動物。D不符合題意。故選:B。點撥:解答此題的關鍵是明確哺乳動物的特征。19 . ( 1分)制作酸奶所利用的生物技術是(A.轉基因技術B.組織培養(yǎng)技術C.發(fā)酵技術解析:微生物的發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。參考答案:解:乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶呈現(xiàn)一種特殊的風味,還不改變

21、酸奶的品質。故選:C。點撥:解答此題的關鍵是了解生物技術有關知識。20 .(1分)如圖為某班貼吧中,同學們對小仙女的跟帖,你不認同哪位同學的說法()凌,入*砰.用力?;?,失限口。力? 個通育打網(wǎng)沖,縱怙皆可處小皆風大美逵動,晚上好入”學展I曲,唱兩奇.崎優(yōu)你在也蒲0黃A .小旋風B .大魔王C.蒲公英 D.豬豬俠Q 式的小耳朵就衣你身也.尋著你來候抑求解析:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高 人們的健康水平,提高生活質量。參考答案:解:心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài),大考在即,解決有些學生心理緊張的方法有三種:&

22、quot;有意做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下相、散步等,來分散己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康;三、合理安排作息時間??梢娡ㄏ蚓W(wǎng)絡游戲,會影響身體健康,不能調節(jié)考試緊張的情緒,因此我不認同。故選:A。點撥:掌握健康的生活方式是解題的關鍵。21 .(1分)如圖所示,某同學投籃手臂伸直時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮 舒張C.收縮 收縮B .舒張 收縮D.舒張 舒張解析:當骨骼肌受神經(jīng)傳來的剌激收縮時,就會葷動骨繞關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。如圖:屈肘時,肱二頭肌收縮

23、 肱三頭肌舒張屈時動作的產(chǎn)生伸肘時,肱三頭肌收縮 肱二頭肌舒張伸時動作的產(chǎn)生參考答案:解:骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的葷拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會奉動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮葷拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。投籃動作中,籃球投出時屬于伸肘動作,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。故選:B。點撥:人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨.骨骼肌、關節(jié)的共同參與,

24、多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成。22 .(1分)下列有關保護生物多樣性的舉措,不正確的是()B.建立自然保護區(qū)C.用人工繁殖的方法搶救瀕危物種D.大量引進外來物種,以增加我國的生物多樣性解析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園.水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼傾布了中華人民共和國環(huán)境保護法、中華人民共和國森林法、中華人民共和國野生動物保護法.中國自然保護

25、綱要等法律;相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物。這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的 作用。參考答案:解:A.遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物植物園.水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是保護生物多樣性的舉措,正確。B.建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施,正確。G用人工繁殖的方法搶救瀕危物種是保護生物多樣性的舉措,正 確。D.大量引進外來物種可能造成生物入侵,使本地物種受到威脅, 不利于生物多樣性的保護,錯誤。故選:D。點撥:解答此題的關鍵是明確生物多樣性的保護措施。23 ( 1分加圖為

26、雞卵結構示意圖其中能發(fā)育成雛雞的結構息)世白室或 那昨“昨A .胚盤 B.卵白 C . r室 D .卵黃 解析:如圖烏卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃, 氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎。胚盤參考答案:解:A、胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞,A符合題意;B、卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質,具有保護作用

27、,B不符合題意;C、氣室內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣,C不符合題意;D、卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),D不符合題意;故選:A。點撥:明確鳥卵的結構和功能是解題的關24 .(1分)地球上生存著千姿百態(tài)的動物,它們與人類的生存和可持續(xù)發(fā)展有著密切的關系。下列關于動物與人類關系的描述,不正確的是()A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力B.狗可協(xié)助人們進行刑偵、導盲等工作C.河蚌、烏賊等軟體動物具有較高的食用、藥用價值D,狼群經(jīng)常襲擊家畜,對牧業(yè)發(fā)展構成威脅,應大量捕殺 解析動物與人類的關系動物為人類生活提供了豐富的物質資源; 人類健康與動物的關系;動物為人類提供了豐富多彩的衣著原料; 動物是傳播花粉的使者。

28、參考答案:解:A、蚯蚓在土壤中蠕動能疏松土壤,蚯蚓的糞便排 在如讓中能提高土壤肥力,還有凈化環(huán)境的作用,A正確; B、狗可協(xié)助人們迸行刑偵、導盲等工作,B正確;C、河蚌、烏等軟體動物具有較高的食用、藥用價值,C正確;D.狼群雖然經(jīng)常襲擊家畜,對牧業(yè)發(fā)展構成威脅,也不應大量捕殺,要保護生物的多樣性,維持生態(tài)平衡,D錯誤。故選:D。點撥:掌握動物與人類的密切關系是解題的關25 .(1分)下列不屬于相對性狀的一組是()A.番茄的紅果與黃果B .豌豆的高莖和矮莖C.狗的卷毛和白毛D.人的有耳垂和無耳垂解析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。參考答案:解:C狗的卷毛和白毛

29、是兩種性狀,因此不是一對相對性狀,C符合題意;A番茄的紅果與黃果、B豌豆的高莖和矮莖、D人的有耳垂和無耳 垂,都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于一對相對性狀,ABD 不符合題意。故選:G點撥:解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。26 .(1分)垃圾分類,讓綠色成為習慣。喝完飲料的塑料瓶應投放 在下列哪個垃圾箱中()解析:垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法,垃圾可分為四類。分別是有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾、及其他垃圾。參考答案:解:可回收垃圾是指可以再生循環(huán)的垃圾。包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物.廢棄電器電子產(chǎn)品。廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等,喝完飲料的塑

30、料瓶屬于可回收垃圾,應放在A垃圾箱中。故選:A。點撥:掌握垃圾的分類是解題的關鍵。27 .(1分)香煙中含有尼古丁.焦油等有害物質,下列對吸煙的認A.吸煙容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B.吸煙僅對自己有害,對他人無影晌C.吸煙是青少年走向成熟的標志D.吸煙能提高人的記憶力解析:此題考查的知識點是吸煙的危害。解答時可以從吸煙對呼吸系統(tǒng)、對他人的危害、長期吸煙的危害方面來切入。參考答案:解:香煙中含有1400多種成分。吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質,還有十多種會促進癌發(fā)展的物質,其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物。一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠。香煙煙霧中大量的一氧化

31、碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240 - 300倍,嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康。研究結果表明,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大。有關醫(yī)學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥.慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手??梢娢鼰熓且环N不健康的生活習慣,據(jù)統(tǒng)計,長期煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍??梢夾正確。故選:A。點撥:理解吸煙的危害,明確

32、吸煙是一種不健康的生活方式,能做到自己禁煙,并宣傳禁煙的危害,利己利民。28.(1分)一個紅細胞打算去搬運氧氣,它從心臟的右心房出發(fā),然后回到心臟的左心房,它的運行路線為()A .一ABCC.DEF一B.ABC D.TDEF第27頁(共38頁)解析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做III01液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。圖中 左心房,左心室,右心室,右心房。A主動脈,B組織細胞周圍的毛細血管,C上下腔靜脈,D肺動脈,E肺泡周圍的毛細III管

33、,F(xiàn)肺靜脈。參考答案:解:血液循環(huán)的途徑如圖所示:一個紅細胞從右心房出發(fā),到達左心房的途徑:右心房T右心室-D肺動脈-E肺泡周圍的毛細血管-F肺靜脈T左心房。體循環(huán)左心室一主動脈一翟普出一 一右心房肺循環(huán):左心房肺靜脈*肺部毛細肺動脈右心室 血管網(wǎng)故選:D。點撥:解答此類題目的關鍵掌握血液循環(huán)的途徑。29 ( 1分珈圖與遺傳有關的概念圖中,分別對應的是(細胞核與國|回乜其正性狀 蛋白質A.基因 染色體 DNAB.基因 DNA染色體C.染色體基因DNAD,染色體 DNA 基因解析:細胞核內(nèi)有染色體,染色體內(nèi)有DNA , DNA上有基因。參考答案:解:染色體是細胞核中容易被臧性染料染成深色的物質,

34、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;染色體是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中;染色體包括DNA和蛋白質,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上與遺傳相關的片段叫基,基因決定生物的性狀。因此圖中依次表示染色體、DNA、基因。故選:D。點撥:解答此類題目的關鍵是熟記基因、DNA.染色體、概念及與細胞核的關系。30.(1分)1890年至1960年,英國某地區(qū)由于工業(yè)發(fā)展,排放大量煙,對環(huán)境造成污染。有研究者統(tǒng)計了這段時間樺尺蛾的數(shù)量變化情況,如下表。下列分析不正確的是(年份18901900191019201930194019501960種類深色65706958130222323440樺

35、尺淺色45146244545030321212870樺尺A . 1920 1960年,樺尺蛾的數(shù)量呈現(xiàn)出淺色的逐漸減少,深色的逐漸增加B.淺色和深色的性狀可以遺傳給后代C.由于環(huán)境污染,淺色的樺尺蛾在生長的過程中,逐漸變成了深D.深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾的數(shù)量變化,是自然選擇的結果解析:分析表格中的數(shù)據(jù)可知:在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾更容易生存,而在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時即具有保護色的生物更容易生存。參考答案:解:A.據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:1920 1960年,樺尺蛾的數(shù)量呈現(xiàn)出淺色的逐漸減少,深色的逐漸增加,A正確;B、生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫

36、做性狀,樺尺蛾淺色和深色的性狀是由遺傳物質決定的,可以遺傳給后代,B正確;C.環(huán)境改變后,淺色的樺尺蟆不能適應環(huán)境,大量死亡。剩下的深色樺尺蟆,能適應環(huán)境,并把自己的基因型遺傳給后代,深色的樺尺蝶比例不斷的增加。C錯誤;D.動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似,從而不易破敵害發(fā)現(xiàn),利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護色;達爾文認為保護色是動物在自然界長期演化中形成的,是自然選擇的結果。D正確。故選:C。點撥:關鍵掌握生物的變異現(xiàn)象,自然選擇等方面的知識。二、非選擇題(共6小題,每空1分,計30分)31 .( 5分)中國科學院鄒承魯院士說:“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學的問題,都要到細胞中去尋找答案J如圖是動植物

37、細胞結構模式圖,及兩位同學在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞的視野圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖1、圖2中,圖1表示植物細胞。(2 )細胞的控制中心是一(填序號),其內(nèi)含有遺傳物質。(3 )切西瓜時會流出許多汁液,這些汁液主要存在于 中。(4 )圖3、圖4中,你認為 U 的效果更好,另一個效果欠佳 的原因是臨時裝片中有小泡為避免發(fā)生此現(xiàn)象,在蓋蓋玻片 時,應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平。解析:(1 )植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質.細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細 胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁.液泡、葉綠體。(2 )圖1

38、. 2中的細胞壁、細胞膜、細胞核、液泡.©細胞質。參考答案:解:(1 )植物細胞比動物細胞多細胞壁、葉綠體和液泡,所以圖1是植物細胞,2是動物細胞,因為圖1有細胞壁、液(2 )細胞核內(nèi)含有遺傳物質,能夠傳遞遺信息,是細胞的控制中心。(3 )液泡內(nèi)含有細胞液,能夠溶解多種物質。切西瓜時會流出許多汁液,這些汁液主要存在于液泡中。(4 )圖3視野中有氣泡,圖4沒有氣泡,而且細胞均勻散開,因此圖4的觀察效果好,另一效果欠佳是因為裝片中有氣泡;要想不 出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻時:用鏡子夾起蓋玻片, 使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。故答案為:(1)圖1;(2)

39、;(3)液泡;(4 )圖4 ;氣泡。點撥:理解掌握動植物細胞結構的區(qū)別和聯(lián)系。32.(5分)綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,通過光合作用養(yǎng)育了其他生物,成為生物圈的基石。請依據(jù)光合作用的表達式及過程示意圖回答問題:.許乎 有機物A+水岑t (儲存著能量)+B(1 )綠色植物細胞內(nèi)進行光合作用的場所是C葉綠體。(2 )植物通過光合作用制造有機物,儲存能量,通過 呼吸 作用分解有機物,釋放能量,供給生命活動的需要。(3)綠色植物光合作用過程中吸收A二氧化碳,釋放B氧氣,對維持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用。(4 )利用溫室大棚栽培蔬菜時,可安裝一種儀器,以增加二氧化碳的濃度,提高產(chǎn)量。其原理是:二

40、氧化碳 是光合作用的原料。陽光AB有機物第29頁(共38頁)解析:光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水井釋放出能量的過程。參考答案:解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水F卻有機物(儲存能量)+氧氣,綠色植物細胞內(nèi)進行光合作用的場所是C葉綠體。(2 )植物通過光合作用制造有機物,儲存能量,通過呼吸作用作用分解有機物,釋放能量,供給生命活動的需要,呼吸作用的場所是線粒體。(3 )綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放

41、出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的A二氧化碳,釋放B氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。(4 )綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲 存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。二氧化碳是光合作用的原料,適當增加二氧化碳會促進光合作用積累有機物,因此利用溫室大棚栽培蔬菜時,可安裝一種儀器,以增加二氧化碳的濃度,提高產(chǎn)量。故答案為:(1 )葉綠體(2)呼吸(3)二氧化碳;氧氣(4 )二氧化碳點撥:影響植物光合作用的因素有:光照.二氧化碳的濃度等,據(jù)此可

42、以很好的在農(nóng)業(yè)上進行運用。33.(5分)2020年,“新冠肺炎疫情在全球蔓延,該病是由新型冠狀病毒(2019 -nCoV )感染引起的呼吸道傳染病??蒲腥藛T正在積極研制新冠肺炎疫苗,并取得了階段性成果。請回答下列問題:(1)引起新冠肺炎的病原體是 新冠肺炎病毒,其結構簡單, 僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的強的跑組成。(2 )從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看,新冠肺炎患者及無癥狀感染者屬于傳染源。(3 )如果新冠肺炎疫苗研制成功,將其接種到健康人的體內(nèi),人體可產(chǎn)生相應的抗體,從而提高人體對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于 特異性(填非特異性”或特異性")免疫。(4 )請你聯(lián)系生活實際,列舉一條預防

43、傳染病的具體措施:勤洗手;室內(nèi)經(jīng)常通風;鍛煉身體。解析:(1 )病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。(2 )特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多 種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3 )預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。參考答案:解:(1 )引起該傳染病的病原體是新冠肺炎病毒;病毒是一類結構十分簡單的微生物,它沒有細胞結構,主要由蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成。(

44、2 )新冠肺炎患者及無癥狀感染者能夠散播病原體,屬于傳染源。(3 )抗體就是病原體人體后,能夠剌激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,引起人體產(chǎn)生抗體的物質叫抗原,因此疫苗從免疫學角度講屬于抗原,注射新冠肺炎疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體,該抗體只對新冠肺炎病毒有效,對其它病毒無效。因此這種免疫方式以屬于特異性免疫。(4 )預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。新冠肺炎流行期間,勤洗手.室內(nèi)經(jīng)常通風、鍛煉身體等都能起到預防作用。故答案為:(D新冠肺炎病毒;遺傳物質;(2)傳染源;(3)特異性;(4 )勤洗手;室內(nèi)經(jīng)常通風;鍛煉身體。點撥:關鍵是把傳染病的知識與免疫的知

45、識結合起來學習。34.(5分)如圖中甲、乙是正常人體細胞內(nèi)染色體的排序圖,丙是小穎一家眼瞼性狀的遺傳圖解,請據(jù)圖回答問題:甲乙丙(1)從染色體的形態(tài)和組成分析,圖上顯示的是男性的染色體。(2 )如果,J領父母再生一個孩子,是男孩的概率是一 50% ° (3 )小穎的父母都是雙眼皮,她是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異。假如控制雙眼皮的基因為顯性基因(A ),控制單眼皮的基因為隱性基因(a),則(J頒的基因組成是aa (填AA二(4 )小穎長大后通過手術變成了雙眼皮,她的雙眼皮性狀 不能 (填能”或不能)遺傳給后代。解析:由圖示可知:男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色 體的形

46、態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小 上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色 體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體, 男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一 條稱為Y染色體。參考答案:解:(1 )人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY ,女性的性染色體是XX,觀察圖示可知:圖示甲第23對染色體形態(tài)、大小一樣,為XX染色體,是女性的染色體組成;乙的第23對染色 體的形態(tài)、大小不一樣,為XY染色體,是男性的染色體組成。(2 )人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,人類

47、生男生女的概率是相等的都是50% 此如果小穎父母再生一個孩子,是男孩的概率是50%。(3 )子女和父母之間以及子女個體之間的性狀表現(xiàn)并不完全相同,這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。該同學父母都是 雙眼皮,而他是單眼皮的現(xiàn)象叫變異。已知顯性性狀由顯性基因A 控制,隱性性狀由隱性基因a控制控制雙眼皮的顯性基因是A,控 制單眼皮的隱性基因是即題干中因為該同學的父母都是雙眼皮, 而他本人是單眼皮。所以小穎父母的基因組成都是雜合體Aa ,遺傳圖解如圖:(4 )小穎通過手術變成了雙眼皮。她的雙眼皮性狀不能遺傳給后 代,原因是遺傳物質沒有改變,是不可遺傳的變異。故答案為:(1)乙第35頁(共38頁

48、)(2 ) 50%(3 )變異;aa(4)不能父母的尊囚生殖細胞的基因受精卵的基因父親母親核子的性狀雙眼皮雙眼皮 雙眼皮單眼皮點撥:該題考查了人類的性別遺傳,XY型性別決定中,子代的性別決定于父方的精子。眼球及腦的結構示意圖回答問題:35.(5分)我們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動。請依據(jù)(1)課堂上,你一會兒看書,一會兒看黑板,都能看清是,主要是因為眼球結構中一(填序號)的曲度可以調節(jié);黑板上的字反射來的光線進入眼睛,在視網(wǎng)膜上形成物像,但視覺的形成是在大腦皮層(口中填序號,橫線上填文字)的特定區(qū)域。(2)兒童、青少年如果用眼不當,易引發(fā)近視。近視眼可通過配 戴凹透鏡加以矯正。(3 )騎自行車時,維持動作協(xié)調和

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