小學(xué)作文寫作指4

1、清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授50年研究成果小學(xué)作文寫作指導(dǎo)第六課 學(xué)打電話訓(xùn)練要求讀一讀 練習(xí)打電話。放學(xué)以后，圓圓有事不能按時(shí)回家，他到電話亭里給媽媽打電話，他拿起話簡(jiǎn)，往電話箱里放了一枚硬幣，線路通了。圓圓撥完了媽媽單位的電話號(hào)碼，電話通了。圓圓：喂，您是媽媽嗎?我是圓圓。媽媽:圓圓，你在哪?有什么事?圓圓：媽媽，我放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)去一個(gè)盲人叔叔家?guī)椭鲂┦?，晚一點(diǎn)兒回家。媽媽：好吧!你們要注意安全，做完事趕快回家。圓圓：好的。媽媽再見(jiàn)！媽媽：再見(jiàn)。訓(xùn)練指導(dǎo)1、打電話。(1)撥號(hào)。(2)電話接通了，怎樣說(shuō)話呢?首先問(wèn)好，然后說(shuō)清楚是誰(shuí)?找誰(shuí)

2、?(3)說(shuō)話時(shí)要把事情說(shuō)得清楚、明白。2、接電話。(1)接電話時(shí)，要問(wèn)一問(wèn)對(duì)方找誰(shuí)。如果是找別人接電話，要請(qǐng)對(duì)方稍等，把話筒放在一邊，不要掛斷。(2)如果找的人不在，要告訴對(duì)方要找的人去干什么了。(3)使用禮貌用語(yǔ)。典型例話王明：喂，是王方嗎?我是王明。王方：我是王明，你有什么事嗎?王明：今天你沒(méi)去上學(xué)。老師讓我告訴你，明天學(xué)校要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”希望你能參加。王方：好的。明天我一定參加。謝謝你。王明：不用客氣。明天見(jiàn)。王方:明天見(jiàn)。清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供第一單元 友誼Reading安妮最好的朋友你是不是想有一位無(wú)話不談能推心置腹的朋

3、友呢？或者你是不是擔(dān)心你的朋友會(huì)嘲笑你，會(huì)不理解你目前的困境呢？安妮弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，于是她就把日記當(dāng)成了她最好的朋友。安妮在第二次世界大戰(zhàn)期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來(lái)，否則他們就會(huì)被德國(guó)納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發(fā)現(xiàn)。在這段時(shí)間里，她唯一的忠實(shí)朋友就是她的日記了。她說(shuō)，“我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當(dāng)作我的朋友，我要把我這個(gè)朋友稱作基蒂”。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了，現(xiàn)在，來(lái)看看她的心情吧。親愛(ài)的基蒂：我不知道這是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)久無(wú)法出門的緣故，我變得對(duì)一切與大自然有關(guān)的事物都無(wú)比狂熱。我記

4、得非常清楚，以前，湛藍(lán)的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過(guò)。自從我來(lái)到這里，這一切都變了。比方說(shuō)，有天晚上天氣很暖和，我熬到11點(diǎn)半故意不睡覺(jué)，為的是獨(dú)自好好看看月亮。但是因?yàn)樵鹿馓亮?，我不敢打開窗戶。還有一次，就在五個(gè)月以前的一個(gè)晚上，我碰巧在樓上，窗戶是開著的。我一直等到非關(guān)窗不可的時(shí)候才下樓去。漆黑的夜晚，風(fēng)吹雨打，雷電交加，我全然被這種力量鎮(zhèn)住了。這是我一年半以來(lái)第一次目睹夜晚 令人傷心的是我只能透過(guò)臟兮兮的窗簾觀看大自然，窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前，但觀看這些已經(jīng)不再是樂(lè)趣，因?yàn)榇笞匀皇悄惚仨氂H身體驗(yàn)的。Using LanguageReading, listening

5、and writing親愛(ài)的王小姐：我同班上的同學(xué)有件麻煩事。我跟我們班里的一位男同學(xué)一直相處很好，我們常常一起做家庭作業(yè)，而且很樂(lè)意相互幫助。我們成了非常好的朋友?？墒牵渌瑢W(xué)卻開始在背后議論起來(lái)，他們說(shuō)我和這位男同學(xué)在談戀愛(ài)，這使我很生氣。我不想中斷這段友誼，但是我又討厭人家背后說(shuō)閑話。我該怎么辦呢？Reading and writing尊敬的編輯：我是蘇州高中的一名學(xué)生。我有一個(gè)難題，我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學(xué)交談，但是我還是發(fā)現(xiàn)很難跟他們成為好朋友。因此，有時(shí)候我感到十分孤獨(dú)。我確實(shí)想改變這種現(xiàn)狀，但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議，我會(huì)非常感激的。

6、第二單元 世界上的英語(yǔ)Reading通向現(xiàn)代英語(yǔ)之路16世紀(jì)末期大約有5百萬(wàn)到7百萬(wàn)人說(shuō)英語(yǔ)，幾乎所有這些人都生活在英國(guó)。后來(lái)，在17世紀(jì)英國(guó)人開始航海征服了世界其它地區(qū)。于是，許多別的國(guó)家開始說(shuō)英語(yǔ)了。如今說(shuō)英語(yǔ)的人比以往任何時(shí)候都多，他們有的是作為第一語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，有的是作為第二語(yǔ)言或外語(yǔ)。以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的人，即使他們所講的語(yǔ)言不盡相同，也可以互相交流。請(qǐng)看以下例子：英國(guó)人貝蒂：“請(qǐng)到我的公寓（flat）里來(lái)看看，好嗎？”美國(guó)人艾米：“好的。我很樂(lè)意到你的公寓（apartment）去?！蹦敲矗⒄Z(yǔ)在一段時(shí)間里為什么會(huì)起變化呢？事實(shí)上，當(dāng)不同文化互相交流滲透時(shí)，所有的語(yǔ)言都會(huì)有所發(fā)展，有所變化。

7、首先，在公元450年到1150年間，人們所說(shuō)的英語(yǔ)跟今天所說(shuō)的英語(yǔ)就很不一樣。當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)更多地是以德語(yǔ)為基礎(chǔ)的，而現(xiàn)代英語(yǔ)不是。然后，漸漸地，大約在公元800年到1150年期間，英語(yǔ)不那么像德語(yǔ)了。因?yàn)槟菚r(shí)的英國(guó)的統(tǒng)治者起初講丹麥語(yǔ)后來(lái)講法語(yǔ)。這些新的定居者大大豐富了英語(yǔ)語(yǔ)言，特別是在詞匯方面。所以到17世紀(jì)，莎士比亞所用的詞匯量比以前任何時(shí)期都大。在1620年，一些英國(guó)人搬遷到美洲定居。后來(lái)，到了19世紀(jì)，有些英國(guó)人也被送往澳大利亞，兩個(gè)國(guó)家的人都開始說(shuō)英語(yǔ)了。最后，到20世紀(jì)，英語(yǔ)才真正定形。那時(shí)，英語(yǔ)在拼寫上發(fā)生了兩大變化：首先，塞繆爾約翰遜編寫了詞典，后來(lái)，諾厄韋伯斯特編纂了美國(guó)英語(yǔ)詞

8、典，后者體現(xiàn)了美國(guó)英語(yǔ)拼寫的不同特色?，F(xiàn)在，英語(yǔ)在南亞也被當(dāng)作外語(yǔ)或第二語(yǔ)言來(lái)說(shuō)。比如說(shuō)，印度擁有眾多講英語(yǔ)很流利的人，這是因?yàn)橛?guó)于1765年到1947年統(tǒng)治過(guò)印度。在那期間，英語(yǔ)成了官方語(yǔ)言和教育用語(yǔ)。在新加坡、馬來(lái)西亞和非洲其它國(guó)家，比如南非，人們也說(shuō)英語(yǔ)。目前在中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)正在迅速增長(zhǎng)。事實(shí)上，中國(guó)可能擁有世界上最多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。中國(guó)英語(yǔ)會(huì)發(fā)展出自己的特色嗎？這只能由時(shí)間來(lái)回答了。Using Language標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)和方言什么是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)？是在英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、印度、新西蘭所說(shuō)的英語(yǔ)嗎？信不信由你，（世界上）沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。許多人認(rèn)為，電視和收音機(jī)里所說(shuō)的就是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)

9、，這是因?yàn)樵谠缙诘碾娕_(tái)節(jié)目里，人們期望新聞播音員所說(shuō)的英語(yǔ)是最好的英語(yǔ)。然而，在電視和收音機(jī)里，你也會(huì)聽出人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)的差異。當(dāng)人們用不同于“標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言”的詞語(yǔ)時(shí)，那就叫做方言。美國(guó)英語(yǔ)有許多方言，特別是中西部和南部地區(qū)的方言，以及黑人和西班牙人的方言。在美國(guó)有些地區(qū)，即使是相鄰城鎮(zhèn)的兩個(gè)人所說(shuō)的語(yǔ)言都可能稍有不同。美國(guó)英語(yǔ)之所以有這么多的方言是因?yàn)槊绹?guó)人是來(lái)自世界各地的緣故。地理位置對(duì)方言的產(chǎn)生也有影響。住在美國(guó)東部山區(qū)的一些人說(shuō)著比較古老的英語(yǔ)方言。當(dāng)美國(guó)人從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方時(shí)，他們也就把他們的方言隨著帶去了。因此，美國(guó)東南部山區(qū)的人同美國(guó)西北部的人所說(shuō)的方言就幾乎相同。美國(guó)是一個(gè)使用

10、多種方言的大國(guó)。雖然許多美國(guó)人經(jīng)常搬遷，但是他們?nèi)匀荒軌虮鎰e、理解彼此的方言。第三單元 游記Reading沿湄公河而下的旅程第一部分夢(mèng)想與計(jì)劃我的名字叫王坤。從高中起，我姐姐王薇和我就一直夢(mèng)想作一次偉大的自行車旅行。兩年前，她買了一輛昂貴的山地自行車，然后還說(shuō)服我買了一輛（山地車）。去年她去看望了我們的表兄弟在昆明讀大學(xué)的刀衛(wèi)和宇航。他們是傣族人，在云南省西部靠近瀾滄江的地方長(zhǎng)大，湄公河在中國(guó)境內(nèi)的這一段叫瀾滄江，在其他國(guó)家（境內(nèi)）叫湄公河。很快，王薇使表兄弟也對(duì)騎車旅游產(chǎn)生了興趣。大學(xué)畢業(yè)以后，我們終于有了機(jī)會(huì)騎自行車旅行。我問(wèn)我姐姐：“我們要去哪兒？”首先想到要沿湄公河從源頭到終點(diǎn)騎車旅游

11、的是我的姐姐?，F(xiàn)在她正在為我們的旅行制定計(jì)劃。 我很喜歡我姐姐，但是她有一個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn)。她有時(shí)確實(shí)很固執(zhí)。盡管她對(duì)去某些地方的最佳路線并不清楚，她卻堅(jiān)持要自己把這次旅游安排得盡善盡美。于是，我就知道這個(gè)盡善盡美的方式總是她的方式。我不停地問(wèn)她，“我們什么時(shí)候出發(fā)？什么時(shí)候回來(lái)？”我還問(wèn)她是否看過(guò)地圖。當(dāng)然她并沒(méi)有看過(guò)我的姐姐是不會(huì)考慮細(xì)節(jié)的。于是，我告訴她，湄公河的源頭在青海省。她給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神這種眼神表明她是不會(huì)改變主意的。我說(shuō)，我們的旅行將從5, 000多米的高地出發(fā)，這時(shí)她似乎顯得很興奮。當(dāng)我告訴她那里空氣稀薄，呼吸困難，而且天氣很冷時(shí)，她卻說(shuō)這將是一次有趣的經(jīng)歷。我非常了解我的

12、姐姐，她一旦下了決心，什么也不能使她改變。最后，我只好讓步了。在我們旅行前的幾個(gè)月，王薇和我去了圖書館。我們找到一本大型地圖冊(cè)，里面有一些世界地理的明細(xì)圖。我們從圖上可以看到，湄公河發(fā)源于西藏一座山上的冰川。起初，江面很小，河水清澈而冷冽，然后它開始快速流動(dòng)。它穿過(guò)深谷時(shí)就變成了急流，流經(jīng)云南西部。有時(shí)，這條江形成瀑布，進(jìn)入寬闊的峽谷。我們倆驚奇地發(fā)現(xiàn)這條河有一半是在中國(guó)境內(nèi)。當(dāng)流出中國(guó)，流出高地之后，湄公河就變寬了，變暖了，河水也變成了黃褐色。而當(dāng)它進(jìn)入東南亞以后，流速減緩，河水蜿蜒緩慢地穿過(guò)低谷，流向生長(zhǎng)稻谷的平原。最后，湄公河三角洲的各支流流入中國(guó)南海。Using Language夜晚的

13、西藏山景第二部分山中一宿雖然是秋天，但是西藏已經(jīng)開始下雪了。我們的腿又沉又冷，感覺(jué)就像大冰塊。你看到過(guò)雪人騎自行車嗎？我們看上去就像那樣。一路上，一些身著羊毛大衣的孩子們停下來(lái)看著我們。下午晚些時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)由于天冷我們的水壺都凍上了。然而，湖水在落日的余暉下閃亮如鏡，景色迷人。像往常一樣，王薇在我的前面，她很可靠，我知道我用不著給她鼓勁兒。上山很艱難，但是當(dāng)我們環(huán)顧四周，（眼前的）景色讓我們感到驚奇，我們似乎能看到幾百里以外的地方。在某個(gè)時(shí)刻，我們發(fā)現(xiàn)自己置身高處，彷佛騎車穿越云層。然后我們開始下山，這非常有趣，特別是天氣逐漸變得暖和多了。在山谷里，五彩斑斕的蝴蝶翩翩飛舞在我們身旁，我們還看

14、到牦牛和羊群在吃草。這時(shí)，我們不得不把帽子、外衣、手套和長(zhǎng)褲脫掉，換成T恤衫和短褲。一到傍晚，我們通常就停下來(lái)宿營(yíng)，（于是），我們先把帳篷支起來(lái)，然后吃飯。晚飯后，王薇把頭放在枕頭上就睡覺(jué)了，而我卻醒著。半夜里，天空變得清朗了，星星更亮了。（夜晚）非常安靜幾乎沒(méi)有風(fēng)，只有篝火的火焰和我們做伴。當(dāng)我躺在星空下，我想著我們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)。我們很快就要到達(dá)云南的大理。在那里，我們的表兄弟刀衛(wèi)和宇航將加入我們的行列。我們迫不及待地想要見(jiàn)到他們！第四單元 地震Reading地球的一個(gè)不眠之夜河北省東北部的農(nóng)村不斷有些怪事發(fā)生：三天來(lái)，村子里的井水升升降降，起起伏伏。農(nóng)夫注意到，水井的井壁上有深深的裂縫，裂

15、縫里冒出臭氣。農(nóng)家大院里的雞,甚至豬都緊張得不想吃食。老鼠從田地里跑出來(lái)找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會(huì)往外跳。在1976年7月28日凌晨3點(diǎn)左右，有些人看到天上一道道明亮的光。即使天空沒(méi)有飛機(jī)，在唐山城外也可以聽到飛機(jī)聲。在市內(nèi)，有些建筑物里的水管爆裂開來(lái)。但是，唐山市的一百萬(wàn)居民幾乎都沒(méi)有把這些情況當(dāng)一回事，當(dāng)天晚上照常睡著了。在凌晨3點(diǎn)42分，一切都開始搖晃起來(lái)。世界似乎到了末日！二十世紀(jì)最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發(fā)生了。100公里以外的北京市都感到了地震，全國(guó)1 / 3的地方都有震感。一條8公里長(zhǎng)30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥

16、沙河，在可怕的15秒鐘內(nèi)，一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。人們?cè)馐艿臑?zāi)難極為深重。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬(wàn)個(gè)家庭遇難，許多孩子變成了孤兒。死傷的人數(shù)達(dá)到40多萬(wàn)。幸存的人們又怎么能相信這是自然現(xiàn)象呢？人們無(wú)論朝哪里看，哪里的一切都幾乎被毀了。所有的市內(nèi)醫(yī)院、75%的工廠和建筑物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地，然而它們是不可能被風(fēng)刮走的。兩座大壩垮了，多數(shù)橋梁不是塌了就是無(wú)法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬(wàn)頭牛再也擠不出奶來(lái)。50萬(wàn)頭豬和幾百萬(wàn)只雞全都死了。井里滿是沙子，而不是水。人們驚呆了。接著，在下午晚些時(shí)候，又一次和第一次一樣的強(qiáng)烈的地震震撼著

17、唐山。有些醫(yī)生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶，這場(chǎng)災(zāi)難還會(huì)持續(xù)多久。不是所有的希望都破滅了。地震后不久，部隊(duì)派了15萬(wàn)名戰(zhàn)士到唐山來(lái)協(xié)助救援人員，數(shù)十萬(wàn)的人得到了救助。部隊(duì)人員組成小分隊(duì)，將受困的人們挖出來(lái)，將死者掩埋。在唐山市的北邊，有一個(gè)萬(wàn)名礦工的煤礦，其中多數(shù)人得救了。援救人員為那些家園被毀的幸存者蓋起了避難所，用火車、卡車和飛機(jī)向市內(nèi)運(yùn)來(lái)了水。慢慢地、慢慢地，這座城市又開始出現(xiàn)了生機(jī)。Reading and speaking唐山市政府辦公室親愛(ài)的_：恭喜你！我們很高興地告訴你，你在以新唐山為主題的中學(xué)演講比賽中獲得第一名。評(píng)委會(huì)的五位評(píng)

18、委聽了你的演講，他們都認(rèn)為你的演講是今年最好的。你的父母親和你的學(xué)校會(huì)為你而驕傲！下個(gè)月我們市將開放一個(gè)新公園，以紀(jì)念在那次可怕的災(zāi)難中死去的人們，并向那些曾經(jīng)為幸存者提供過(guò)幫助的人們致敬。我們辦公室想請(qǐng)你在7月28日上午11點(diǎn)給來(lái)公園的參觀者進(jìn)行演講。你知道，三十（）年前的這一天正是唐山發(fā)生地震的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們邀請(qǐng)你把家人和朋友一起帶來(lái)。誠(chéng)摯的張沙第五單元 納爾遜曼德拉 一位當(dāng)代英雄Reading伊萊亞斯的故事我的名字叫伊萊亞斯。我是南非的一個(gè)窮苦的黑人工人。第一次見(jiàn)到納爾遜曼德拉的時(shí)候，是我一生中非常艱難的時(shí)期。（當(dāng)時(shí)）我才12歲，那是在1952年，曼德拉是我尋求幫助的一位

19、黑人律師。他為那些窮苦黑人提供法律指導(dǎo)。他十分慷慨地給予我時(shí)間，我為此非常感激。由于我所受的教育很少，所以我需要他的幫助。我六歲開始上學(xué)，我僅僅在那里讀了兩年的學(xué)校有三公里遠(yuǎn)。我不得不輟學(xué)，因?yàn)槲业募彝o(wú)法繼續(xù)支付學(xué)費(fèi)和交通費(fèi)。我既不太會(huì)讀，也不怎么會(huì)寫。幾經(jīng)周折，我才在一家金礦找到一份工作。然而在那個(gè)時(shí)候，你要想住在約翰內(nèi)斯堡就非得要有身份證不可。糟糕的是我沒(méi)有這個(gè)證件，因?yàn)槲也皇窃谀抢锍錾?，我很?dān)心我是不是會(huì)失業(yè)。納爾遜曼德拉給予我?guī)椭哪且惶焓俏乙簧凶罡吲d的日子。他告訴我要想在約翰內(nèi)斯堡立住腳，應(yīng)當(dāng)如何獲取所需證件。我對(duì)自己的未來(lái)又充滿了希望。我永遠(yuǎn)也忘記不了他對(duì)我的恩情，當(dāng)他組織了

20、非國(guó)大青年聯(lián)盟時(shí)，我馬上就參加了這個(gè)組織。他說(shuō)：“過(guò)去30年來(lái)所出現(xiàn)的大量法律剝奪我們的權(quán)利，阻擋我們的進(jìn)步，一直到今天，我們還處在幾乎什么權(quán)利都沒(méi)有的階段。”他說(shuō)的是真話。當(dāng)時(shí)黑人沒(méi)有選舉權(quán)，他們無(wú)權(quán)選擇他們的領(lǐng)導(dǎo)人。他們不能做自己想要做的工作。他們所能住的城區(qū)都是由白人決定的。他們被打發(fā)去住的城外地區(qū)是南非最貧窮的地區(qū)。在那兒，沒(méi)有人能夠種莊稼。事實(shí)上，就像拉爾遜曼德拉所說(shuō)的：“我們被置于這樣一個(gè)境地：要么我們被迫接受低人一等的現(xiàn)實(shí)，要么跟政府作斗爭(zhēng)。我們選擇向法律進(jìn)攻。首先我們用和平的方式來(lái)破壞法律，而當(dāng)這種方式也得不到允許時(shí)，只有到這個(gè)時(shí)候，我們才決定用暴力反抗暴力。”事實(shí)上，我并不喜

21、歡暴力，但是在1963年的時(shí)候，我?guī)椭Я艘恍┱髽恰Ｄ鞘呛芪ｋU(xiǎn)的事情，因?yàn)槿绻冶蛔プ×?，可能就?huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。但是，我樂(lè)于幫忙，因?yàn)槲抑溃@是為了實(shí)現(xiàn)我們的黑人和白人平等的夢(mèng)想。清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供橫沙小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期第三單元時(shí)間的初步認(rèn)識(shí)（一）單元卷201003班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 口算：20%305= 2030= 5020= 1824=58= 350= 124= 297=157= 206= 613= 70109=8010= 154= 172= 604030=5050= 207= 128= 2091=二、 寫出下面鐘

22、面上的時(shí)刻：8% 三、填表：12%12記時(shí)下午3時(shí)下午9時(shí)半下午1時(shí)下午5時(shí)半24記時(shí)15時(shí)16時(shí)23時(shí)14時(shí)半四、在鐘面上畫出時(shí)針和分針：16% 7時(shí) 2時(shí) 9時(shí)半 4時(shí)半14時(shí) 17時(shí)半 19時(shí)半 22時(shí)五、 小胖的一天：16% （ ）起床 （ ）吃早飯 8時(shí)上課 10時(shí)半做眼保健操 （ ）吃午飯 （ ）課外活動(dòng) （ ）放學(xué) 20時(shí)睡覺(jué)六、 填空：4%現(xiàn)在2時(shí)3時(shí)半10時(shí)11時(shí)半4小時(shí)后七、 選擇題：6%1、9個(gè)一和2個(gè)十是（ ）A、92 B、29 C、11 D、9022、下午2時(shí)就是（ ） A、2時(shí) B、下午14時(shí) C、14時(shí) D、12時(shí)3、現(xiàn)在是下午3時(shí)，3小時(shí)后是（ ）時(shí)。 A、6時(shí)

23、 B、15時(shí) C、9時(shí) D、12時(shí)八、應(yīng)用題：18%（第13題每題4分，第4題6分）1、樹上有12只鳥，又飛來(lái)9只鳥，一共有幾只鳥？2、小紅拍球40下，小明拍球10下，小紅比小明多拍幾下？3、一盒糖，吃掉9粒，還剩7粒，這盒糖原來(lái)有幾粒？4、科技書有6本，文藝書有9本，故事書有12本。（1）科技書和文藝書一共有幾本？（2）文藝書比故事書少多少本？（3）文藝書比科技書多多少本？橫沙小學(xué)2010-3清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供 小學(xué)部2006-2007學(xué)年度上學(xué)期一年級(jí)英語(yǔ)第一次月考試卷 得分 一聽音排序 10分 （ ） （ ） （ ） （ ）

24、 （ ）二聽音選擇 10分（ ）1. A. B. （ ）2. A. B. （ ）3. A. B. （ ）4. A. B. （ ）5. A. B. 三聽音判斷對(duì)錯(cuò) 10分 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四聽音選擇 10分（ ）1. A. dad B. mom （ ）2. A. family B. engineer（ ）3. A. grandma B. grandpa （ ）4. A. brother B. sister （ ）5. A. teacher B. doctor 五聽音排序 10分（ ）1. Angel, this is my grandma. Nice to meet you

25、.（ ）2. Whos he？（ ）3. Where is your sister?（ ）4. He is my dad.（ ）5. Shes at home.六聽音連線 10分 sister brother father grandma grandpa七聽音選擇，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填到括號(hào)里 10分 1 2 3 4 5My dad is a policeman. ( ) My mom is an engineer. ( )My dad is a doctor. ( ) My mom is a teacher. ( ) I have a happy family. ( )八聽句子判斷對(duì)錯(cuò) 10分 （

26、 ）1. This is my grandpa.（ ）2. This is my grandma.（ ）3. My dad is a policeman.（ ）4. My mom is a doctor.（ ）5. This is my brother.十聽句子選擇 20分1. This is my mom. A. B. 2. This is my brother. A. B. 3. This is my sister. A. B. 4. This is my grandma. A. B. 5. This is my dad. A. B. 一Listen and number聽音排序 10分

27、Grandpa grandma dad mom brother（5 ） （ 4 ） （1 ） （ 3 ） （ 2 ）二聽音選擇 10分（ ）1. A. B. a brother（ ）2. A. B. b mom（ ）3. A. B. a dad（ ）4. A. B. b engineer（ ）5. A. B. a teacher三聽音判斷對(duì)錯(cuò) 10分 （） （） （ ） （ ） （ ）1Sister 2. teacher 3. doctor 4. policeman 5. engineer四聽音選擇 10分（a ）1. A. dad B. mom （a ）2. A. family B. eng

28、ineer（ b ）3. A. grandma B. grandpa （ b ）4. A. brother B. sister （ a ）5. A. teacher B. doctor 五聽音排序 10分（ 5 ）1. Angel, this is my grandma. Nice to meet you.（ 1 ）2. Whos he？（ 3 ）3. Where is your sister?（ 2 ）4. He is my dad.（ 4 ）5. Shes at home. 清華大學(xué)英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站： 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供新區(qū)六年級(jí)英語(yǔ)卷班級(jí) 姓名 得分

29、一、辨音。( )31、A .cow B. yellow C. how D .now( )32、A .think B .thank C .these D .three( )33、A .there B .their C .here D .where( )34、A .room B .broom C .classroom D .school( )35、A .bread B .tea C .meet D .we ( )36、A .cooked B .asked C .danced D .watered( )37、A .drink B .English C .then D .uncle( )38、A .h

30、er B. sister C. worker D. tiger( )39、A .watch B. child C. Christmas D. lunch( )40、A .can B. bag C .many D .cat二、選擇填空( )41、She can _ English. But she _ an English girl.A .speaks , not B .speak , isnt C .speaking ,dont D. speak ,doesnt( )42、_sweater is it ? Its my brothers.A .Whos B. What C. Whose D.

31、Where( )43、I like _.I d like _around China.A .travel, to go B. travelling ,go C. traveling ,to go D. travel , going ( )44、What an _game it is!A . excite B. exciting C .excited D. excits( )45、There _a ruler and some pencils in the pencil box. Its_.A. are , his B. is , his C. are , hers D. is , her( )

32、46._ kick the ball to him. A. Cant B. Dont C.Isnt D. Arent( )47. Which is the third of the week? A.Monday B. Tuesday C. Wednesday ( )48. I meet our _ in the street.A. the teacher B. a teacher C. teacher D. one teacher( )49. What _ in the bag? There _ some apples.A. is, is B. is , are C. are , are D

33、.are , is ( )50. You look nice today. A. No ,it isnt good. B. Thank you C. Is it good? D. Not at all.( )51. Heres a photo of _family for you. May I have one of _.A .yours ,my B. my ,yours C. your ,my D. yours , mine( )52. Its time for _ home. Lets _.A. us to go ,go B .we to go ,to go C .I to go , go

34、 D. me to go , to go ( )53. I usually _my homework at seven oclock. A .did B. do C. does D. doing( )54. Whats the score?A. It s two . B.Its two all. C. Theyre two all . D.Its all two.( )55. They are from _.They speak _.A. America, America B. American , China C. the UK , EnglandD. America , English (

35、 )56. Put your hands _ your head and turn _left and right. A. on, / B. up, / C.on , to D. / , to( )57.It was here just now . Where _ it now? A.is B. were C.was D . are( )58.What _ people usually do _May Day?A. did, in B. did, on C,do, at D. does, of( )59. This morning I_ a walkman under the bed. ( )

36、60. This is my little sister. Please look _ her. A.at B. like C.after D. for 三、完型填空。 Look at this photo. Its 61 old photo .There are 62 people in it. The tall man is 63 Liu. Hes a 64 at our school. We are his student. He is 65 a tree. In the photo you can also 66 seven boys and six girls. The girl i

37、n a yellow hat is 67 . She can sing English songs well. 68 she is not from England. You can find some 69 and dogs in the photo. The birds are in the tree and the dogs are under the tree.Near them , there 70 some cats ,too.( )61. A. a B. an C. the D. /( )62. A.7 B. 14 C. 15 D 16( )63.A.Mr B. Mrs C.Mi

38、ss D. Ms( )64.A. teacher B. doctor C. nurse D policeman( )65.A. in B.on C. beside D. over( )66. A. look B. see C. meet D. know( )67.A. Bill B. Dick C. Rose D. Sam( )68. A. and B. or C. but D. too( )69. A. birds B. dogs C. sheep D. animals( )70. A. are B. is C. am D. be四、改錯(cuò)。選擇句中錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ）71. We had an

39、art festival in the sixth of October last year.A B C D( )72. Childrens Day is our favourite holiday. A B C D( )73. I asked he to give the book to Sam. A B C D( )74. Open my presents to me, please. A B C D( )75. I like take photos.A B C D can making cakes very well. A B C D( )77.Help my answer the qu

40、estions. A B C D五、閱讀短文，判斷句子正誤，正確寫“A”，錯(cuò)誤寫“” Linda and Ann are classmates. They are American girls. Linda is tall. She has black hair, brown eyes and dark skin（皮膚）. Ann is not tall. She has blonde（金色的）hair, blue eyes and fair (白皙的)skin. They both speak English.Linda is twelve years old. She likes danc

41、ing. She dances well. Ann is thirteen. She doesnt dancing. She likes singing. She can sing many Chinese songs.They go to school together in the morning, and go home together after school.Lindas birthday is in January. Anns birthday is in September.( )78. Linda and Ann are twins,( )79.They speak Engl

42、ish.( )80.Linda is short. Ann is tall.( )81. Ann has fair skin( )82. Linda is thirteen years old.( )83. Linda likes singing( )84.Anns birthday is in September.( )85. Linda has black hair, blue eyes and dark skin (B) Sam and Sally are brother and sister. Now they are in Nanjing . They go to the same

43、school. Their school is not far from their home. Theres a hill behind the school. Sam is thirteen. He is in Mr Whites class. He is a good student. Mr White likes him very much . Sam can speak Chinese very well, but Mr White cant. Sally is eleven. She is in Mrs Whites class. Mrs White is an English t

44、eacher. Sally can speak French well, but she cannot speak Chinese.( )87.Who can speak Chinese ? A.Mr White B. Mrs White C. Sally D. Sam ( )88.Where is Sam and Sallys home?A. In the school. B.Behind the hill.C. Near the school. D.Between the hill and the school.( )89.Who is Sallys English teacher?A.M

45、rs White B. Mr White C. Sam D.We dont know .( )90. Which sentence is not true （正確）？A.Sam is thirteen years old. B.Mr White and Mrs White are parents of Sam and Sally. C.Mrs White can speak English.D.Mr White likes Sam very much.六、按要求寫單詞1091buy(過(guò)去式)_ 92. front (反義詞)_ 93. here (同音詞)_94. them (單數(shù))_ 95. twelve (序數(shù)) _ 96. Aug. (完全形式)_97.his(主格)_ 98. travel(現(xiàn)在分詞)_ 99.happy(副詞)_ （原形）_七、翻譯詞組10101.公共標(biāo)志 102.一月一日 103.盛裝打扮 104.吃月餅 105.