升格作文-----調(diào)整文章結(jié)構(gòu)-力求行文緊湊(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上升格作文-調(diào)整文章結(jié)構(gòu)，力求行文緊湊【原文回錄】破土而出 “孩子，要堅強，只有經(jīng)過了磨練，才能享受破土而出的喜悅，勇敢一點兒，媽媽一直都陪伴在你的身邊?！迸R行時媽媽的話語在我耳邊回蕩。她說，我長大了，于是放開懷抱，讓風兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨練。（以媽媽的話開頭，雖能扣題，但若將此段以插敘的形式插入在“我”破土而出的過程中，更能起到鼓勵作用，且使結(jié)構(gòu)更緊湊）于是，伴著風兒的步伐，媽媽的叮嚀，我來到了這空曠的土地。一層又一層的泥土向我鋪過來，我被掩埋了。在這泥土中，不知沉睡了多久。睜開眼，四處漆黑一片，沉重的泥土壓在我身上，一點兒也動彈不得，我呻吟，沒有人理會我的呼喊。淚水

2、從眼角里滑下。（作文用兩段敘寫“我”是如何進入土層中，為下文寫“破土而出”做鋪墊，但感覺這鋪墊過長，顯得有些拖沓） 聽媽媽說過，我們整個大家族都會經(jīng)歷這樣的磨難。如果想開花結(jié)果，就從得深入大地母親的懷抱，從那寬廣而又肥沃的土地中獲取營養(yǎng)。而結(jié)局有兩種：要么，歷盡艱辛勇敢地頂破這厚厚的土層，去見見五彩繽紛的世界，那里充滿著傳奇，充滿著誘惑。要么，屈從命運永遠被埋在這黑黑的土層里，過著不見天日的日子，孤獨終生。淚水再一次從眼角流下，媽媽，沒有您的陪伴，我該怎樣去沖破這厚厚的土壤？（ 這句描寫“我”在黑暗中的孤獨無助的心理，如果把文中的第一段臨行前媽媽的話插在這里，既能給“我”一種精神力量，又與下文

3、“我”開始嘗試破土銜接更緊更自然）我吃力地移動著腦袋，去頂那厚厚的地層?？赡菆杂驳牡貙泳瓜袷呛臀易鲗λ频?，越頂它就越往下塌。原來這只是疏松的土壤，媽媽說這樣的土壤利于我的生長。我翻了個身，用手撐在地上，拼命地直腰，可我越使勁，動作越大，土就向下滲得越厲害。終于，還是把我壓趴下了。再試一次（怎么再試一次，用幾句描寫一下，更能突出“破土而出”的艱辛）。一次次地撐起，一次次地失敗。我太脆弱了，我已精疲力竭。休息一下，有勁那就以后拼吧。靜靜地趴在黑黑的土層里，忽然，聽到外面有什么嘩嘩地響著。接著一道道水便流了下來，啊，原來是下雨了。媽媽說過，雨水能滋潤我們的身心。于是，我使勁地吮吸著養(yǎng)料。兩天過后，（

4、這里有一個明顯的時間標志，所從應該以此斷開，使段落層次分明）我又是精力充沛。哎，我的胳膊怎么變粗了，腳上好像也多了幾根腳趾。抓地更穩(wěn)了。我又試了一次，竟然很輕松地就站了起來。接下來是破土。我用頭頂，用手抓，一層層的土被我刨掉了。活動空間也大了，我的頭上冒出了小苗，腳趾也越來越多。只剩最后一層了。我雙手舉起，縱身一跳，這封存我已久的土層終于裂開了。陽光照著我的腦袋，好溫暖哦?。ńY(jié)尾寫出“我”破土而出的興奮心情，但最好能揭示出“我”的身份，點題，這樣使結(jié)構(gòu)更完美。） 【癥結(jié)所在】學生原文描敘了一粒種子在泥土中為了破土而出所做的種種努力，最后終于沖破土層見到陽光。行文雖流暢生動，但總的感覺是結(jié)構(gòu)不緊

5、湊。究其原因，題目是“破土而出”，但作文開頭三段寫的卻是“我”如何進入土層及自己的心理活動，這些雖然都是為“破土而出”作鋪墊，但是鋪墊卻過長，導致行文拖沓，重心偏離。另外，文章結(jié)尾處若能用一兩句話揭示“我”的身份，解開懸念，結(jié)構(gòu)上會更完美?！旧窦炎鳌科仆炼霾恢了硕嗑茫犻_眼，四處漆黑一片，沉重的泥土壓在我身上，一點兒也動彈不得。我呻吟，沒有人理會我的呼喊。淚水從眼角里滑下。聽媽媽說過，我們整個大家族都會經(jīng)歷這樣的磨難。要么，勇敢地頂破這厚厚的土層，去見見五彩繽紛的世界，獲得重生，那里陽光燦爛，充滿溫暖；要么，就永遠被埋在這黑黑的土層里，過著不見天日的日子，孤獨終生。淚水再一次從眼角流下

6、，媽媽，沒有您的陪伴，我該怎樣去沖破這厚厚的土壤？ “孩子，要堅強，只有經(jīng)過了磨練，才能享受破土而出的喜悅，勇敢一點兒，媽媽一直都陪伴在你的身邊?！迸R行時媽媽的話語在我耳邊回蕩。她說，我長大了，于是放開懷抱，讓風兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨練。于是，我開始吃力地移動著腦袋，去頂那厚厚的地層?？赡堑貙泳瓜袷呛臀易鲗λ频?，越頂它就越往下塌。原來這只是疏松的土壤，媽媽說這樣的土壤利于我們的生長。我翻了個身，用手撐在地上，拼命地直腰，可我越使勁，動作越大，土就向下滲得越厲害。終于，還是把我壓趴下了。稍微歇息一下，我又鼓起勁頭重頭再來。我搖搖頭，抖掉頭上的泥土，再次直接腰，拼命往上頂?？墒悄呛窈竦耐翆右苍僖淮坞S

7、著我的用力猛烈地塌灑下來一次次地撐起，一次次地失敗。我太脆弱了，我已精疲力竭。靜靜在趴在黑黑的土層里，有些灰心。也許還是自己不夠強大，再努力地汲取養(yǎng)分積蓄力量吧。不知過了多久，忽然，聽到外面似乎有什么嘩嘩地響著。接著一道道水便流了下來，啊，原來是下雨了。媽媽說過，雨水能滋潤我們的身心。于是，我使勁地吮吸兩天過后，我又精力充沛了。哎，我的胳膊怎么變粗了，腳上好像也多了幾根腳趾。抓地更穩(wěn)了。我又試了一次，竟然很輕松地就站了起來。接下來便是破土。我用頭頂，用手抓，一層層的土被我刨掉了?；顒涌臻g也大了，我的頭上冒出了小苗，腳趾也越來越多。只剩最后一層了。我雙手舉起，縱身一躍，這封存我已久的土層終于裂開了。我，一粒瘦瘦弱弱的種子，終于在這個春光明媚的早晨，破土而出，看到了土層外的世界里的第一縷陽光。陽光照著我的腦袋，好溫暖哦！【升格點評】比較兩篇作文，可以很清晰地看到，學生原作雖然也很生動，但由于采用了順敘的寫法，導致作文結(jié)構(gòu)不緊湊，重心不突出。而升格作文有了很大的改觀：首先，將原頭開頭媽媽的話插入文中，作為種子處于黑暗之中的回憶，不僅更合理，也文章結(jié)構(gòu)使緊湊。其次，升格作文的結(jié)尾增加了一句話，點明了“我”的身份，解開貫穿全文的懸念，使