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1、忙碌帶來的酸甜苦辣好似一個(gè)五味瓶, 給平淡的生活添加了那一絲絲的情趣! !以下是 小編為大家整理的我們忙碌的生活作文,供大家參考,歡迎閱讀!篇一:我們忙碌的生活作文樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。千年前的箴言如今卻成了多少家族的真實(shí)寫照。也 許我們?cè)诖汗?jié)會(huì)因?yàn)橛绣X沒錢,回家過年,一心一意把家還,而熱淚滿眶,會(huì)因時(shí)間都去哪 兒了而捫心自責(zé),但那之后,不過是一場(chǎng)春運(yùn),幾多空巢。究其原因,無外中華民族傳統(tǒng)孝道的失守,令家庭觀念的淡薄,但也不盡然。用布袋背 著母親去工作的陳斌強(qiáng)不就在 20122012 年感動(dòng)了中國(guó)嗎?香九齡, 能溫席, 臥冰求鯉這樣的故事 還能在你我之間引發(fā)共鳴,孝道,也許一直都在,
2、只不過讓位給了更重要的學(xué)習(xí),工作, ,或 者說所謂的人生高度。在今天這個(gè)社會(huì),被迫讓位的又豈止是孝心,我們的整個(gè)人生都在陷落。本是為了生活 的工作卻將我們的生活侵蝕的體無完膚。就像走了太遠(yuǎn),以至于忘記了為何要出發(fā)。所以, 我們即使生活富裕也會(huì)缺乏幸福感,即使有了玉宇瓊樓,也缺乏一個(gè)溫暖的家。我們工作,為人生拼搏,但都迷失在了這個(gè)充斥著成功學(xué)的社會(huì)。也許很多人都還記得 馬云的那句話,今天那你對(duì)我愛搭不理,明天我讓你高攀不起。這種成功,附加值太高,名 利,金錢,權(quán)利都隨之而來。像極了科舉制度下的十年窗下無人問,一舉成名天下知。但可 要知道,科舉制曾經(jīng)毒害了無數(shù)文人志士,甚至催生了范進(jìn),孔乙己這樣的
3、人生悲劇。而今 天,在我們作者自認(rèn)為重要的事情時(shí),他已將我們的人生本義偷偷置換與拋棄,再無可尋。這其中無疑有著時(shí)代的烙痕,但那不是枷鎖,不足以束縛,而我們總是要親手給自己套 上繩子,兩手各拉一端,越拽越緊,然后不停叫喊,我被綁架了,或者揮然不覺,理所應(yīng)當(dāng) 的習(xí)慣。八十年代的中國(guó), 改革開放的方只未艾, 風(fēng)云突變不足以形容他的劇烈, 但面朝大海 春 暖花開畢竟還是出現(xiàn)了;從明天起,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜, 我已有一所房子,面朝大海,春暖花開。時(shí)代的枷鎖不足以束縛他的才華,社會(huì)的黑暗不足 以掩蓋他的幸福,他要將那幸福的閃電告訴他的,告訴每個(gè)人, 他要給每一條河, 每一座山,
4、 取一個(gè)溫暖的名字。在海子心中,生活如此重要,如此幸福。很多時(shí)候,我們明知生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但還是在哪條路上越走越遠(yuǎn)。一如年少時(shí)的 柳永,為了功名奔命。但當(dāng)她就扣廟堂之門不開,又被仁宗,晏殊等排擠,他依然走向了勾 欄瓦肆,舞榭歌臺(tái)。在那里,他找到了一個(gè)落魄文人的意義。更重要的生活本身,即使我們才都能明白?我想有一個(gè)家,門前有土,土上可以種植絲瓜,絲瓜沿桿而爬,迎光開出幾朵黃花,花 謝結(jié)果,我就坐在那土地上,看絲瓜身上一粒粒凸起的青色疙瘩。篇二:我們忙碌的生活作文說起高中生活,我的眼里就只有兩個(gè)字,那就是“忙碌” ,有的人好奇了,上初中不應(yīng)該 是快樂的嗎?怎么會(huì)是忙碌的呢?這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上
5、的,大家別急,聽我細(xì)細(xì)說來。就例如這背英語單詞,一上初中 一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時(shí)又沒有學(xué)習(xí)英 語,那就必須死記硬背, 我們的英語老師比較專業(yè), 很多的語法,句型都抄給我們背,這就有點(diǎn)讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背 英語,還要背語文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,這樣一來,一天中的大部分時(shí)間就安排得非常的 緊張,當(dāng)然做起來就覺得比以前忙碌了許多。我想這樣的忙碌的感覺是每一個(gè)高中生都有的,但每個(gè)人都有跟別人不一樣的感覺,就 比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕 我的學(xué)習(xí)下降,就為我買了許多輔導(dǎo)書,有ABAB點(diǎn)通試卷,初一全解析全套,英語磁帶,英語詞典
6、,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時(shí)的“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的初中生活可真是忙?。∧銈円詾檫@就完事了嗎?當(dāng)然不,爸爸說: “現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒有好的身體也不行,一個(gè)星期要有一次 爬山活動(dòng)。”爸爸又說了: “要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞 動(dòng)的鍛煉?!蔽液孟虢幸宦暋?MyMy godgod !比起小學(xué)時(shí)一個(gè)是天上,一個(gè)是地上,No,No,應(yīng)該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國(guó)家的棟梁。忙碌的高中生活不知道什么時(shí)候才會(huì)是盡頭,以后還會(huì)有更忙碌的高中生活和大學(xué)生活 需要我去面對(duì)。心
7、里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實(shí)自己人生之路的必經(jīng)之路。 一分耕耘一分收獲,我忙碌的高中生活一定會(huì)有所收獲。到初三一定是碩果累累,大家可別 笑話我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來。同學(xué)們, 這就是我忙碌的高中生活, 你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧! 一定要堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn),忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我 現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會(huì)不自在的,你永遠(yuǎn)是我 學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長(zhǎng)伙伴,這就是我忙碌的生活。篇三:我們忙碌的生活作文每當(dāng)夜靜人深的時(shí)候,透過門縫,可以清晰地看見你那忙碌的身影,會(huì)令我心痛:每當(dāng) 看到您
8、回家那忙碌的表情,令我憐惜;每當(dāng)看到您成功時(shí)忙碌的臉上一絲微笑,令我開心。媽媽,您知道嗎?您的身影總是以忙碌地形式出現(xiàn)。但我們一家人總是以憐惜的表情出現(xiàn), 因?yàn)槟愕拿β?牽連我們陪你一起忙碌你的身體。但媽媽,您忙碌地工作,我懂是您想讓我們?nèi)胰诉^上幸福日子地理由,忙碌的你讓我 們一家人都憐惜。每一次,大家都勸說你,放松自己,不要再去忙碌。但您卻總是以一句隨 意的沒關(guān)系來應(yīng)付。 您經(jīng)常對(duì)我們說拿破侖 希爾的一句話; 要么是你去駕駛生命, 要么是生 命去駕駛你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎馬。 ”你的忙碌,讓我心中充滿感激,你的忙碌 一點(diǎn)一滴都像一塊烙印,深深地印在我的心中。也許我們有時(shí)是對(duì)你的關(guān)
9、心,但有時(shí)也會(huì)成 為你的痛苦。媽媽,你的忙碌,我懂。你是想樹立一個(gè)好榜樣,讓我學(xué)習(xí)。整天對(duì)我學(xué)習(xí)漠不關(guān)心的 你,口是心非。每一次家長(zhǎng)會(huì),你和爸爸都串通好的,讓您去,而我卻不知。你對(duì)我學(xué)習(xí)非 常重視,只是忙碌的你不想讓我去發(fā)現(xiàn)你的關(guān)心,您想讓我能像你一樣,腳踏實(shí)地的去努力 工作,每一次,您也是以毛澤東的一首名詩;孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須 桑梓地,人生何處不青山。來告誡我,因?yàn)槟愕默F(xiàn)在努力標(biāo)志著我以后的未來。你的忙碌與 付出總會(huì)讓人不懂,但我卻懂你的忙碌是為了我的未來。也許這種忙碌是你多年以來的習(xí)慣,沒有這樣忙碌的日子,你會(huì)渾身不自在,也許是你 適應(yīng)了它吧!但您要知道,您的適應(yīng)是你
10、的健康換來的。家里的任何一個(gè)人都知道這些年來 你為了忙碌的工作而弄得身體健康很差。媽媽,我不忍心看到您為我而忙碌地背影,媽媽,慢慢去放棄吧!一點(diǎn)一滴地去放棄一 些你不該做的事,只想送你一句巴爾扎特所說的;在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長(zhǎng)地樣 子,在狂風(fēng)暴雨下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。 媽媽, 多給自己一些時(shí)間去放松吧! 讓我們愛或被愛,讓愛永駐!我們的愛需要你的加入!媽媽,你的忙碌,我懂!篇四:我們忙碌的生活作文伴著激情的旋律,邁著青春的舞步,我在一天天的忙碌中成長(zhǎng)。青春如歌,生活無悔。 忙碌的酸甜苦辣,譜寫了我生命的序曲。苦時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)拉開了序幕。剛開始的幾天我還沒感
11、覺到緊張,幾乎是 無所事事。突然有一天當(dāng)班長(zhǎng)告知第二天即將進(jìn)行考試時(shí),我的心頓時(shí)提了起來。平時(shí)上課 只是隨便聽聽,下課偶爾看看。真的要完蛋了,難道第一次考試就要掛紅燈?眼前頓時(shí)浮現(xiàn) 了老師和家長(zhǎng)訓(xùn)斥的場(chǎng)景,想起老師說過的“吃得苦中苦,方為人上人”的這句話,我的手 不由自主的伸向了那一疊疊厚厚的書望著厚厚的書本,我痛苦而又充實(shí)。酸時(shí)間一晃而過, 又到了一個(gè)周末, 正當(dāng)我埋頭書本時(shí), “叮叮?!?一陣電話鈴打破了夏日 的寧靜?!拔?,阿燦,在家干嘛呢?出來滑冰吧”接到電話的我心情一陣忐忑,猶豫不決,但看到父親那嚴(yán)厲的眼神,我只好萬分不舍地 拒絕了他。望著陽臺(tái)上那靜靜躺著的溜冰鞋,一股酸味油然而生。我是多么想過去為那雙溜 冰鞋擦去它那一層厚厚的灰塵啊. 可是, 為了中考, 為了能考上理想的高中, 我不得不將心愛的溜冰鞋收藏起來。放下電話的瞬間,無奈而又心酸。甜老師說一份耕耘,一分收獲;沒有耕耘的幸苦,就沒有收獲的喜悅。望著打著鮮紅 分的試卷,我心中一陣竊喜。多少個(gè)日日夜夜我挑燈夜戰(zhàn);多少個(gè)炎炎夏日我抱書苦讀;多 少個(gè)旭日東升的清晨我放聲讀書。朱熹的“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”一直激勵(lì)著 我在生活中劈波斬浪。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)成
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