初中道德與法治2020-2021學年知識點整理——做負責任的公民訓練題【含詳解】_第1頁
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文檔簡介

1、試卷主標題姓名:_ 班級:_考號:_一、選擇題(共87題)1、 “作別康河的水草,歸來做祖國的棟梁,天妒英才,你就在這七年中爭分奪秒,透支自己,也要讓人生發(fā)光,地質(zhì)宮五樓的燈源自前輩的薪傳,永不熄滅?!边@是感動中國2017年度人物黃大年的頒獎辭。材料體現(xiàn)了黃大年履行了公民的法定義務(wù)在奉獻中提升了生命價值富而思源、富而思進的高尚境界踐行了社會主義核心價值觀A       B       C       D2、 “我的祖

2、國和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每當大海在微笑,我就是笑的旋渦,我分擔著海的憂愁,分享海的歡樂”。能依次體現(xiàn)畫線歌詞寓意的是國家利益只有反映人民利益,才能得到實現(xiàn)國家發(fā)展為我們成長提供良好的條件和機遇我們?yōu)閲液蜕鐣钠胶猓浞职l(fā)展貢獻力量國家利益和人民利益是緊密聯(lián)系,高度統(tǒng)一的A      B       C      D3、 從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”,青年志愿者們積極傳遞文明禮儀

3、,制止不文明的行為。該舉動告訴我們要A學會親近社會,自覺服務(wù)社會B體驗生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明C提高文化素養(yǎng),突出個人發(fā)展D強調(diào)服務(wù)社會,不應(yīng)獲取回報4、 中小學生守則(2015年修訂)共9條,282字。其中“愛黨愛國愛人民”“遵守國法校紀”“珍愛生命保安全”“學會自我保護懂自救”等內(nèi)容特別引人關(guān)注。下列做法與上述要求相一致的是張兵路遇搶劫,勇敢與犯罪分子殊死搏斗汪杰樂此不彼的給同學取侮辱性的綽號韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品,及時地向公安部門舉報在國外旅游時,一美國游客不斷詆毀中國,劉鶴嚴肅的向此人提出抗議A       B 

4、60;     C       D5、 “能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”這一名言蘊含的做人道理是A良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境B要自覺維護集體利益,服從集體的安排C要集思廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智D只要有共同目標,集體就能夠獲得成功6、 志愿者積極參加“做好垃圾分類投放”公益活動。他們不辭辛勞,到社區(qū)宣傳垃圾分類的意義,幫助居民掌握垃圾分類的方法,增強了居民的環(huán)保意識,也提高了自己與居民溝通的能力。這說明A參加公益活動只能走進社區(qū)B志愿者承擔社會責任,沒有任何收獲

5、C參加志愿活動就是為了獲得他人贊許D志愿者奉獻社會,自身能力也得以提升7、 “不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人做些什么;不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為國家做些什么。”這表明A“我為人人”的前提是“人人為我”B個人利益高于國家利益、他人利益C有了個人利益,集體利益才有保障D我們應(yīng)積極關(guān)愛他人、服務(wù)社會、報效祖國8、 中國特色社會主義進入新時代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。關(guān)于新時代。下列觀點正確的是(   )新時代是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代新時代是人民創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)同等富裕的時代新時代是全面建設(shè)社會主義

6、現(xiàn)代化強國的時代新時代是中國主導(dǎo)世界的時代9、 韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用,撿些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學。老人的事跡真正感人之處是(    )A一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德B捐資助學,無私奉獻,不言代價和回報C退休多年,仍然保持著勞動人民的本色D退休后仍關(guān)心教育,不忘人民教師的職責10、 共享單車帶來便利的同時,也引發(fā)公眾對部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。從責任的角度看,這些使用者割裂了承擔責任的代價與回報沒有正確處理利己與利他的關(guān)系沒有隨環(huán)境改變,堅持角色不變沒能在法律監(jiān)管缺失時自覺承

7、擔責任A      B       C      D11、 在我區(qū)各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動中,不乏中學生的身影,他們清潔社區(qū)衛(wèi)生,勸導(dǎo)文明通行,發(fā)放“創(chuàng)文”手冊中學生參與此項活動是提高科學文化素質(zhì)的主要途徑     踐行社會主義核心價值觀的要求   關(guān)心社會的表現(xiàn),參與精神文明活動的行為  熱心公益,服務(wù)社會的表現(xiàn)A    

8、;  B       C      D12、 “好工程師”車著明扎根大涼山21年,甘當“飛天”護航人。他放棄大城市的工作機會,無視高薪企業(yè)的邀請,不顧個人身體狀況,一直的堅持與堅守,成就了今日的航天夢。這啟示我們    (    )在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任有意義的人生就是要到艱苦的環(huán)境中鍛煉對承擔責任的代價與回報必須進行正確的評估一旦作出自己的選擇,就應(yīng)該義無反顧地擔負起我們應(yīng)負的責任A &

9、#160;     B       C       D13、 50多年來,河北塞罕壩林場的建設(shè)者們,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上默默奉獻,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們A承擔責任就是要放棄個人的一切權(quán)利    B不應(yīng)該承擔那些沒有任何回報的責任C人盡其責才能共同建設(shè)和諧美麗社會     D逃避責任的行為必然要受到法律制裁14、 民政部201

10、8年12月1日公布,志愿服務(wù)條例實施一年來,全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實名志愿者已經(jīng)超過一億人,志愿服務(wù)組織超過1.2萬家,累計志愿服務(wù)時間達12億小時,社會貢獻成果近180億元。參與志愿服務(wù)能避免成長中的一切錯誤       可以促進自身全面發(fā)展目的是獲得他人的贊譽      是踐行親社會行為A                 BC

11、               D15、 農(nóng)民辛勤勞作,醫(yī)生救死扶傷,警察維護治安正因為大家都做好了自己該做的事情,我們每個人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出()責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事不同的社會角色承擔著不同的責任社會角色不同,責任完全相同承擔責任就必須獲得個人回報A       B       C  

12、60;    D16、 你想對漫畫公私一家中的主人公說的是個人利益和集體利益是完全一致的我們要以集體利益為重,自覺服從集體利益?zhèn)€人利益的實現(xiàn),會促進集體利益的發(fā)展為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的A       B       C       D17、 2019年3月21日下午2點48分左右,位于響水縣生態(tài)化工園區(qū)的天嘉宜化工有限公司發(fā)生爆炸。在響水縣人民醫(yī)院流動著一群忙碌的“紅

13、馬甲”,風風火火卻又井然有序:一撥人拎著盒飯、水果等正送往住院部,一撥人在門診大廳進行人員疏導(dǎo)工作響水縣義工協(xié)會的志愿者21日下午開始輪班值守醫(yī)院。這些“紅馬甲”的行動啟示我們A要積極踐行社會主義核心價值觀中的誠信這一準則B只有參與志愿服務(wù)才能實現(xiàn)我們的人生價值C要以實際行動親近社會、奉獻社會D要積極參與公共生活,履行法定義務(wù)18、 愛因斯坦說:“我每天提醒自己,我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。”對此,下列理解錯誤的是A很多人在為我們的成長和幸福生活而擔責B他人對我們負責,我們也應(yīng)對他人負責C我們每個人

14、都應(yīng)學會感恩,具有責任心D我們享有的權(quán)利和承擔的責任應(yīng)完全對等19、 2019年的月3回17時,四川省涼山州本里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi),在撲火行動中30名撲火隊員不幸職,他們勇闖火海,是災(zāi)難面前的最美逆行者”。他們的“美體現(xiàn)在(    )不言代價與回報對他人社會和集體負責對自我生命輕視對他人生命重視敢于創(chuàng)造價值和榮譽A                 BC    

15、0;          D20、 病毒無情,人間有愛。今年春節(jié)期間,許多志愿者不顧自身安危,在防疫抗疫一線留下了他們的身影,為轄區(qū)群眾生命安全筑起了堅實堡壘,他們也是抗擊疫情的“最美逆行者”。他們的做法(    )是熱心公益、服務(wù)社會的表現(xiàn)      說明人的生存與社會無關(guān)為社會做貢獻、實現(xiàn)自身價值      說明每種角色都要承擔相應(yīng)責任A   &

16、#160;   B       C       D21、 寒冬的開封,有人在外賣平臺點了50份熱粥,備注:“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥?!苯訂蔚牡觊L一看,悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨攬,立馬將生意分享給十個同事這表明社會生活充滿是非善惡 只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向真善美具有較強的影響力和感染力 從眾親社會行為有利于形成良好的社會風尚A      B

17、0;      C      D22、 2017年全國道德模范黃旭華被稱為“中國核潛艇之父”,他敢做驚天動地事,甘做默默無聞人他離家正壯年,歸來已花甲。我們應(yīng)學習他(   )熱愛祖國,立志報國 默默奉獻,實現(xiàn)人生價值立足科研,獲取榮譽 銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新A      B       C      D23、 “作為確

18、定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,你就有義務(wù)”這句話強調(diào)的是()A責任伴隨人的一生B一個人所承擔的責任是多種的C責任是相互的D要勇于承擔責任24、 孟子說:“羞惡之心,義之端也?!薄靶邜褐摹币龑?dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它啟示我們在做事情的時候應(yīng)該做到在行動之前,審查愿望   在行動之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)在行動之后,反思效果與影響   雷厲風行,無須顧慮太多A      B       C    

19、0; D25、 “小時候,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長大后,責任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責任應(yīng)是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩告訴我們A個人只有長大成人后才需要承擔責任B不同的人承擔的責任完全不同C每個人在同一時間段內(nèi),只有一種社會角色D人的一生扮演著許多不同角色,也會承擔許多不同責任26、 2018年2月3日下午,西安市第十六屆人民代表大會第三次會議在陜西大會堂隆重開幕,市長上官吉慶代表市政府向大會作政府工作報告。關(guān)于西安市政府,以下說法正確的是(   )受國務(wù)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)        

20、    是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的行政機關(guān)       應(yīng)努力提高為人民服務(wù)的能力A                  B                 C                   D 27、 國家富強、民族振興、人民幸福

21、,需要各族人民同呼吸,共命運。石榴籽密心里紅,新時代要進一步增進民族團結(jié),就必須(   )堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)                           全面建成小康社會,消除各民族經(jīng)濟、文化差異堅持民族區(qū)域自治制度                           促進各民族地區(qū)經(jīng)濟大發(fā)展,實現(xiàn)各民族共同繁榮A&#

22、160;                B                        C                           D       28、 “國家好,民族好,大家才會好。

23、”這句話告訴我們A國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)B國家利益可以代替?zhèn)€人利益C國家利益與個人利益是完全一致的D維護國家利益必然要放棄個人利益29、 2019年4月15日是我國第4個全民國家安全教育日,全國各地紛紛開展主題教育活動,警示人們國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),維護國家安全是每個公民義不容辭的責任。作為中學生,我會居安思危,時刻筑牢維護國家安全的意識 遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定 發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時報告并積極收集相關(guān)證據(jù) 為國家安全機關(guān)開展工作提供便利條件A      B    

24、;   C      D30、 微信朋友圈曾被這樣一段話刷屏:“不管你在哪里遇到軍列、軍車、軍機、戰(zhàn)艦等軍事設(shè)備,請不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇和無意可能會泄露軍事機密。”對此認識正確的有部分公民缺乏國家安全意識國家安全是人民幸福安康的前提維護國家安全只是政府的事公民的國家安全教育有待進一步加強A              BC     &

25、#160;        D31、 奧斯特洛夫斯基說,誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。這段話給我們的啟示是A集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體B個人融入集體,就能取得事業(yè)的成功C美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長D個人的力量是有限的、分散的,對于集體來說是微不足道的32、 2018年“十一”黃金周期間,不少同學選擇了以旅游、娛樂等方式過“十一”,而某中學七年級(4)班的同學則參與到了義工活動中去。他們來到了地鐵站、博物館、圖

26、書館中學生參與義工活動有利于領(lǐng)略生活的意義有利于獲得美好的情感體驗有利于傳遞美好的情感不利于學習科學文化知識A      B       C      D33、 七年級學生小麗在作文中寫道:倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會回答說是集體的溫暖。集體的溫暖包括(  )獲得安全感    獲得歸屬感    體驗到挫敗感    體驗到

27、集體榮譽感A      B       C      D34、 2018年5月14日,重慶飛往拉薩的川航3U8633航班駕駛艙右座前風擋玻璃破裂脫落,在駕駛艙失壓,副駕員一度被吸出機外、氣溫驟降到零下40多攝氏度、儀器多數(shù)失靈的情況下,機長劉偉健憑著過硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì),使飛機安全備降成都雙流機場,所有乘客平安落地,完成了一次近幾年來國內(nèi)最具挑戰(zhàn)性的世界級迫降。這事件啟示我們在危急時刻,要挺身而出敢于承擔責任要掌握過硬的本領(lǐng),

28、做一名善于負責的人要做出驚天動地的壯舉,才能實現(xiàn)人生價值要盡職盡責,做好自己的事情,就是對社會負責A      B       C      D35、 2019年3月5日,杭州公交車司機柴師傅把車上的傘借給了一名抱著孩子的乘客。沒想到這名乘客特意定制了100把橙色愛心傘送過來表達謝意,回饋社會,得到了廣大市 民朋友的點贊認可。從1把傘到100把傘的故事告訴我們關(guān)心傳遞著美好情感,傳遞生命正能量關(guān)心有利于社會和諧,使我們不斷獲得美好的情感

29、體驗關(guān)心他人就一定能獲得物質(zhì)上和精神上的回報要學會感恩,增強責任感,積極承擔社會責任A      B       C      D36、 疫情發(fā)生后,全國人民積極主動配合國家政策和要求,積極主動戴口罩、不聚集,積極主動封小區(qū)、社區(qū)、村子、街道,商場不營業(yè),小店不開門等等,一切以國家抗擊新冠肺炎疫情為重。這啟示我們(    )應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局承認個人利益的合理性,集體利益服從個人利益堅持集體主義&

30、#160; 正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系A(chǔ)      B       C      D37、 集體,多么溫暖的詞呀!在千千萬萬的人中,湊成只有少數(shù)人的組織,這就是集體!而集體帶來的溫暖,是不言而喻的。你認為集體的溫暖表現(xiàn)在(    )在集體中被認可和接納   在集體中得到尊重和理解在集體中獲得安全感在集體中獲得歸屬感A     

31、60;       BC              D38、 一個集體,是由個性各異的人組成的。對個人意愿和集體規(guī)則認識正確的是在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則在集體中,個性意愿要得到完全的張揚個人意愿和集體規(guī)則,既有一致,也會產(chǎn)生矛盾和沖突張揚個性會削弱集體的凝聚力A       B   &

32、#160;   C       D39、 2018年第二批全國“新時代好少年”小李長期積極參加首都博物館、首都圖月館義務(wù)講解,以及社區(qū)綠色低碳宣傳活動,組織同學為邊遠地區(qū)貧困小學捐贈衣物和書籍,參加“愛加艾減"國際公益項目,幫助非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要A積極實踐,服務(wù)社會B遵守制度,維護規(guī)則C走出國門,展示風采D努力學習,體味生活40、 榮登2018年4月“江蘇好人榜”的宿遷好人陳金梅,是一名環(huán)衛(wèi)工,近30年來,她先后磨壞了400多雙鞋,走過的路能夠丈量地球5圈半。她負責的路面通常都是游客出入最頻繁

33、、居住小區(qū)最密集、商業(yè)廣場最多的路段,而她總是能將包干區(qū)變?yōu)槊鈾z“產(chǎn)品”。她把普通的環(huán)衛(wèi)工作做到了極致。陳金梅的行為告訴我們從小事做起,也能對社會有大貢獻做自己不感興趣卻有長遠意義的事過有意義生活應(yīng)對他人、社會有所貢獻要親近社會,服務(wù)社會A    B    C    D41、 有人說“位卑未敢忘憂國”,下列說法與這一觀點不符的是A我們要把愛國之志變成報國之行B我們要自覺承擔起建設(shè)祖國的義務(wù)C中華民族是一個團結(jié)統(tǒng)一的集體D熱愛祖國是中華民族的崇高品德42、 集體主義是個人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映。堅

34、持集體主義需要關(guān)注個人利益不需要考慮個人利益不需要承認個人利益的合理性反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義A       B       C       D43、 截至2016年1月,東營市已有4 842人加入造血干細胞資料庫,20人成功捐獻了造血干細胞。這種行為是真善美的行為,有利于弘揚社會正氣是一種大愛的表現(xiàn),是親社會行為能夠挽救更多的生命,使生命得到持續(xù)與傳承完全靠個人自愿,與我們青少年關(guān)系不大A &

35、#160;            BC              D44、 近年來,“感動中國人物”已成為人們廣泛學習的楷模。為了更好傳遞這些人物身上的正能量,我們必須( )積極承擔責任,不言代價與回報 弘揚社會主義核心價值觀從身邊小事做起,為自己著想 熱心公益,服務(wù)社會A       &

36、#160;      BC              D45、 三尺講臺,老師的心血鑄就學生的未來;無影燈下,醫(yī)生救死扶傷使患者康復(fù)出院;烈日炎炎,交警為百姓出行撐起一把安全傘。對此,下列認識正確的是A承擔責任就必定犧牲個人幸福B角色不同,承擔的責任不同,責任意味著擔當C不同的角色承擔著相同的責任D每個人一生中只扮演一種角色46、 一個醫(yī)生給國王看病,國王問醫(yī)生:“你給我看病和給別人看病有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在

37、我眼里,只有病人,沒有國王?!边@個故事說明責任來源于A上級的任命B傳統(tǒng)習俗C職業(yè)的要求D對他人的承諾47、 七年級學生元元擔任班級黑板報主編以后,忙得不亦樂乎。為了編好黑板報,他主動與同學交流、合作,性格比以前開朗了許多,生活也過得更加充實和有意義。這說明集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力在集體中,我們在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力在集體中,我們可以在交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容A      B       C 

38、60;    D48、 “時代楷模”鐘揚援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區(qū),率領(lǐng)團隊在青藏高原為國家收集了數(shù)千萬顆植物種子??茖W家鐘揚的事跡啟示我們A實現(xiàn)生命的意義,需要不言責任與回報B只有到最艱苦的地方,才能更好地回報社會C偉大在于創(chuàng)造和貢獻,要讓有限的生命煥發(fā)光彩D只有做出驚天動地的壯舉,才能實現(xiàn)生命的價值49、 過馬路的小朋友向主動禮讓行人的司機鞠躬,這溫暖的畫面讓人感動,同時也說明司機的禮讓行為贏得了他人尊重        促進了社會和諧改善了司乘關(guān)系  &

39、#160;     提升了駕駛水平A       B       C       D50、 2019年3月30日,四川木里縣發(fā)生森林火災(zāi),30名撲火隊員英勇殉職。對30位撲火隊員的英勇獻身,下列評述正確的有(  )不值得。生命價值高于一切  值得。生命的價值在于對社會的奉獻盡職盡責,勇于擔當,無悔人生  是踐行社會主義核心價值觀的表現(xiàn)A 

40、     B       C      D51、 個性和集體融合起來,不會失去個性,相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。這啟示我們只有在集體中才能不斷認識和完善自我    在集體生活中不能有自己的個性在集體中與他人交往有助于我們完善個性參與集體活動有助于豐富自己的個性A      B      

41、 C      D52、 2015年度感動中國人物磨刀老人吳錦泉每月僅花300元,卻向災(zāi)區(qū)、孤殘兒童、貧困家庭捐款達4萬多元,吳錦泉說:“現(xiàn)在政府定期接我到醫(yī)院檢查,視力、聽力都很好,身體沒有問題?,F(xiàn)在我要說,我磨刀肯定不止90歲,我要活到老,磨到老,捐款做好事到老。做點好事,這輩子的最后幾步路也走得舒坦?!边@段話體現(xiàn)了(   )他有崇高的精神追求和強烈的社會責任感他積極承擔起了關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任 一個人活著就是要好好對待自己 他敞開胸懷,與他人、與社會建立聯(lián)系,生命得到滋養(yǎng),逐漸充盈起來A  &#

42、160;   B       C      D53、 一張3歲敘利亞小男孩伏尸沙灘的照片背后,是小男孩一家四口躲避、逃離戰(zhàn)火和他母親、哥哥不幸溺亡的故事。除了小男孩一家,還有超過300萬的敘利亞難民在戰(zhàn)火紛飛中流離失所。小男孩一家與敘利亞難民的遭遇告訴我們A戰(zhàn)爭代價沉重,我們要珍惜和平     B戰(zhàn)爭與沖突已成為當今時代的主題C第三次世界大戰(zhàn)即將要全面爆發(fā)      D恐怖主義

43、成為威脅和平的重要因素54、 剛進初中,某校七年級(2)班同學就制定了他們班級的班級格言:“進班一刻,七年級(2)班是我的;出班一步,我是七年級(2)班的?!边@句格言要求該班同學()努力為班級和老師學習牢固樹立主人翁意識,積極參與集體事務(wù)自覺維護班集體的榮譽和利益從自己實際出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體A              BC          

44、0;   D55、 每個人都害怕孤獨和寂寞,希望自己歸屬于某一個或多個全體,希望加入某個組織、某個團體,從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨和寂寞,獲得(   )A歸屬感      B安全感       C集體榮譽感     D責任感56、 養(yǎng)成親社會行為既有利于社會的和諧,也有利于我們更好地融入社會。下列不屬于親社會行為的是城市廣場的盆景剛剛擺好,便有市民將其偷偷搬回家中高考第一天,某公司出動

45、服務(wù)隊100名隊員對全市20個高考考點進行全程蹲守巡視某食品廠將過期的肉制品重新加工包裝后再銷售張亮幫助小區(qū)的老奶奶尋找走丟的寵物狗A       B       C       D57、 下列角色和責任相匹配的有作為行人要遵守交通規(guī)則作為朋友要講“哥們兒”義氣作為游客要保護好名勝古跡作為學生應(yīng)認真完成各科作業(yè)A         

46、;     BC              D58、 國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。下列關(guān)于國家利益說法正確的是國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡國家利益與個人利益在根本上是一致的國家利益等同于個人利益國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域A      B       C  &

47、#160;   D59、 對于集體事務(wù),每個人都可以提出意見和建議,每個人的意見和建議,都應(yīng)得到尊重和重視;每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外;每個人都享有公平的發(fā)展機會,沒有偏見與排斥。這說明美好集體A充滿關(guān)懷與友愛            B是民主的、公正的C善于合作              D沒有任何矛盾60、 “

48、技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁?!薄案袆又袊比宋锖逄m70歲從醫(yī)院退休后,堅持每周出診6天。還拿出微薄坐診收入和退休金,捐建50多個“希望書屋”。胡佩蘭行為告訴我們 要關(guān)愛他人,友善待人,與人為善要熱心公益,服務(wù)社會,奉獻社會承擔社會責任,幫助他人能使自身價值在奉獻中得以提升關(guān)愛他人傳遞美好情感,形成良好的人際關(guān)系,促進社會文明進步A      B       C      D61、 中學生小明和爸爸一起出去吃飯,爸爸在

49、喝了很多酒之后還要堅持開車回家,小明進行了勸阻。你認為下列選項中哪些可以成為小明勸阻的正確理由喝酒不開車,既是對自己負責,也是對他人、社會負責   酒后駕車是一種違法行為喝酒不開車,有利于保障公共安全     喝酒不開車,是珍愛生命的表現(xiàn)A              BC           

50、60;  D62、 在我國,依法獨立行使職權(quán),不受行政機關(guān)、社會團體和個人干涉的司法機關(guān)有(  )人民代表大會       監(jiān)察委員會人民法院       人民檢察院A                   B                  C          &#

51、160;        D  63、 武漢市武昌醫(yī)院院長劉智明同志在抗擊疫情中不幸染病,18日去世,享年51歲。當天下午,中央赴湖北指導(dǎo)組前往醫(yī)院表示哀悼,向家屬表示慰問。劉智明的行為踐行了社會主義核心價值觀做到了把國家利益放在首位敬畏病人的生命忽視自己的始終堅持人民的利益至上A      B       C      D64、 世界500強企業(yè)之一的華為是一家完全由員工持股的

52、公司,股東人數(shù)將近9.7萬人,沒有任何外部實體持有公司的任何股份。公司通過利益共享,將個人利益與集體利益捆綁在一起。這告訴我們()A個人利益與集體利益在根本上是一致的B只有實現(xiàn)個人利益,集體利益才有保障C維護集體利益就必須徹底放棄個人利益D集體利益與個人利益經(jīng)常會發(fā)生矛盾65、 在原子核理論研究可能取得重大成果時,于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”為了國家核武器技術(shù)的發(fā)展,于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是個人利益要服從國家利益?zhèn)€人利益沒有獲得應(yīng)有的滿足,不值得人生的價值在于奉獻個人要服從國家安排,維護國家利益A  

53、    B       C      D66、 作為青少年,我們應(yīng)該提高自身道德修養(yǎng),努力做一個負責任的公民。下列名言警句所反映的內(nèi)涵與這一要求不相一致的是A天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。晉商名言B天行健,君子以自強不息。周易C千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。韓非子D見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。論語67、 (2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷))政治中學生小麗在日記中寫到:“我一天天長大,漸漸懂得了慈愛的爸

54、爸;在家里,爸爸是我的學習機;在學校里,爸爸是學生的發(fā)動機;在社會里,爸爸是愛心的播種機,家里家外的操勞,寫上了他兩鬢的白發(fā)爸爸,我愛您!”由此可以看出(  )A一個人只有當爸爸后才需要承擔責任B關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任C爸爸扮演了多種角色,承擔了多種責任D在社會生活中,不同的社會身份負有相同的責任68、 今年新通過的民法總則增加了這樣的條款:見義勇為者在救人時受到損害,可以得到補償;實施緊急救助行為造成受助人損害的,除有重大損失外,救助人不 承擔民事責任。這樣的規(guī)定,有助于()弘揚真善美的行為  培養(yǎng)人們的親社會行為  依法維護見義勇為者的合法權(quán)益 身

55、處危難之中的人們得到及時救助A       B       C      D69、 (考點44.少年當自強)在此次抗擊疫情的防控戰(zhàn)斗中,眾多“00”后的大學生挺身而出。他們走進車間,支援口罩生產(chǎn);他們走進社區(qū),進行垃圾消毒和處理。我們的“00”后已經(jīng)成長為有責任、有擔當?shù)那嗄?。這啟示我們(    )堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒向這些大學生學習,放下學業(yè),投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗前

56、線努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩人生做有自信、懂自尊、能自強的中國人,努力成為中華民族的棟梁A      B       C      D70、 2019年是“五四運動”100周年。100年前的北平青年,面對喪權(quán)辱國的賣國條約,高呼“團結(jié)起來,振興中華”,拉開了中國新民主主義革命的序幕。從此,“振興中華”成為激勵一代又一代中國青年奮進的號角。繼承先輩遺志,我們青少年應(yīng)該具有家國情懷樹立國家利益至上觀念增強憂患意識,警惕發(fā)

57、展中的內(nèi)憂外患放棄個人利益,處理好個人與國家關(guān)系擔當歷史責任,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興A      B       C      D71、 教室,沒人督促不掃;黑板,老師不來不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的學生往往被冷嘲熱諷為“假積極”“愛出風頭”。這些現(xiàn)象表明( )A學生只要把精力全部投入到學習中去就是好學生B生活中一些小事不會對集體產(chǎn)生不良影響C某些學生的責任意識比較淡薄,沒有承擔起關(guān)愛集體的責任D勤快的同學為班級出力,就是為了得到

58、老師的表揚72、 社會主義和諧社會需要每個社會成員發(fā)揚相互關(guān)愛、熱愛奉獻的精神。以下能體現(xiàn)這一精神的語句有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼捧著一顆心來,不帶半根草去    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜A      B       C      D73、 在參與社會公益活動的過程中,主動承擔責任、幫助別人,既能使自身價值在奉獻中得以提升,又能讓自己體驗盡職守責后的幸福和成就

59、感。下列名言的寓意與這一觀點相符的是A尺有所短,寸有所長B己所不欲,勿施于人C報國之心,死而后已D授人玫瑰,手留余香74、 對如圖漫畫一家三口認識正確的有父母的言行是缺乏責任意識的表現(xiàn)父母沒有盡到教育未成年子女的責任作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任,我們應(yīng)該承擔自己應(yīng)盡的責任A              BC          

60、;    D75、 下列體現(xiàn)關(guān)愛社會,積極參加公益活動的做法正確的是A小翔逃學參加義務(wù)植樹活動B李偉將自己剛撿到的十元錢捐贈給災(zāi)區(qū)C某班學生周末到敬老院幫助老人洗衣挑水D劉偉叫來了父母替他擦教室玻璃76、 被評為“最美志愿者”的孟繁英,多年來救助病倒在街頭的陌生人,陪伴孤寡老人而不求回報。她常說:奉獻愛心是最有意義的事情,志愿服務(wù)是最幸福的事業(yè)。孟繁英這樣做A值得,幫助他人一定會獲得回報B不值得,因為這不是我們應(yīng)該承擔的責任C值得,關(guān)愛他人、服務(wù)社會能提升生命價值D不值得,因為幫助他人必定會損害個人利益77、 尚未出生時,父母長輩就開始為我們承擔責任了;出生時,醫(yī)

61、院的區(qū)生、護士為我們承擔責任;求學期間,學校老師為我們承擔了主要責任我們無時無刻不感受著社會和他人對我們的付出。關(guān)于責任,認識正確的是()我們只需享受他人為我們的付出,自己不需要承擔責任人在社會生活中是相互聯(lián)系和相互支持的,因而責任也是相互的作為社會的一員,承擔責任是我們成長的內(nèi)在需要雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責任A              BC        

62、0;     D78、 七年級(1)班的科技興趣活動開展得有聲有色,同學們的熱情非常高漲。平時紀律松散,不愛學習的李強加入后,變得愛學習、肯鉆研,他制作的水火箭在學?!靶≈谱鳌北荣愔蝎@第一名。這表明集體   在某種程度上可以影響甚至改變一個人   有助于個人迅速成才  有助于我們擴大視野,獲得成長  集體的力量是強大的A      B      C    &

63、#160; D79、 觀察漫畫,它給我們的啟示是A在國家利益、集體利益和個人利益面前進行選擇時要以個人利益為重B在任何情況下,要始終把個人利益放在第一位C集體利益與個人利益在根本上是一致的,任何情況下都不會產(chǎn)生矛盾和沖突D國家利益高于一切,集體利益高于個人利益,我們要以集體利益為重,同時也要兼顧個人利益80、 “小時候,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;上學后,責任是一方講臺,我在下頭,老師在上頭;后來啊,責任是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩啟示我們A不同的人承擔的責任完全不同B每個人在同一時期只承擔一種社會責任C一個人只有長大成人后才需要承擔責任D每個人都在扮演不同

64、的角色,承擔不同的責任81、 在當代中國,“天下興亡、匹夫有責”被賦予新的內(nèi)涵,它要求我們青少年()面臨國家危難,要擔負起救國重任要胸懷祖國、自覺承擔起實現(xiàn)民族振興的歷史責任選擇 自己喜歡的職業(yè),謀求更好地發(fā)展擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩A       B       C       D82、     在十九大報告中,“堅持總體國家安全觀”被列入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義

65、的基本方略。國家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國家安全教育日?!?2維護國家安全,我們就要當國家利益受到損害時,我們應(yīng)有對祖國的高度責任感 當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應(yīng)挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益 樹立國家安全高于一切的觀念 學習有關(guān)國家和保密工作的法律法規(guī),增強維護國家安全的法治意識A      B       C       D83“天下興亡,匹夫有責”,新時期被賦予了新的內(nèi)容和新的時代精神,我們應(yīng)該A

66、把國家利益放在第一位,不考慮任何個人利益B在國家危險時刻,肩負起救國的重任C制定正確的路線方針政策,促進國家發(fā)展D擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命83、 國家要富強、民族要振興、人民要幸福,就要旗幟鮮明地反對分裂。這是因為分裂活動破壞國家主權(quán)和領(lǐng)土完整     反對分裂是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的基本方針一切制造分裂的行為都將受到法律制裁    反對分裂是愛國的表現(xiàn),是公民的責任A       B       C&

67、#160;      D84、 這個團隊有點龐大,50多人卻能牢牢凝聚成一股繩。這個團隊的成員從五湖四海而來,但如今都稱自己是“溫州人”。這就是可貴的團隊精神。我們所提倡的“團隊精神”就是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神隊員之間沒有矛盾、一團和氣集體成員能夠主動與他人合作,不計較個人的一時得失,為了實現(xiàn)共同的目標而盡心盡力團隊內(nèi)部密切合作、無私奉獻的精神A      B       C    

68、;  D85、 國泰民安是全體人民的共同愿望,國家安全與每個人息息相關(guān)。維護國家安全必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)以軍事、文化、社會安全為保障以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路A      B       C      D86、 2017年3月22日人民日報報道,近3萬噸廢礦渣經(jīng)過層層偽裝,從美國、韓國等國家偷偷運到了中國。其中,鉛、汞、砷等有毒有害物質(zhì)含量達99.8

69、%,屬于我國禁止進口的危險性固體廢物。這是廣東拱北海關(guān)查獲的一起洋垃圾走私大案。日前,主要嫌疑人被檢察機關(guān)批準逮捕。嫌疑人的行為損害了我國的()A國家安全      B國家主權(quán)      C領(lǐng)土完整      D國家統(tǒng)一87、 狄更斯說:“人能盡自己的責任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”劉易斯卻說:“責任有時使人厭煩?!睂Υ?,下列認識正確的是A狄更斯的話是正確的,因為承擔責任能獲得回報B劉易斯的話是正確的,因為承擔

70、責任會付出代價,帶來不必要的麻煩C兩個人的話都是錯誤的,因為快樂與否與責任無關(guān)D兩個人的話都有道理,因為承擔責任既會得到回報,也會付出代價二、探究題(共3題)1、 2020年春節(jié)前后,新冠肺炎疫情突襲武漢。84歲的鐘南山院士建議大家“沒有特殊情況,不要去武漢”,可他自己卻在第一時間趕赴武漢,聽從黨和政府的指揮,全國十幾億人“宅”在家里,而一批又一批醫(yī)護人員卻不計生死逆行出征。疫情引發(fā)了同學們對生命的思考。請你辨析以下觀點。 2、 面對疫情需居家隔離,王阿姨感到心情不爽,但轉(zhuǎn)念一想:“ 這不正是我看書學習的良機嗎?”這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于     ;&qu

71、ot;指紋”被稱為“人體身份證”,其重復(fù)率約640億分之一,這說明生命具有    ;從社會的危害程度而言,“酒駕”“吸毒”都屬于      ;疫情期間, ,教育部等部門禁止中小學線下上課,這是對學生的哪一保護?    ;打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)直接體現(xiàn)了我國的    戰(zhàn)略。 3、 以下是中學生小蕓及其家人的生活片斷,請結(jié)合所學作答。生 活 片 斷 解解    讀小蕓的父親是一名區(qū)人大代表,他經(jīng)常深入基層,聽民聲、解難題、辦實事,并及時向群眾反饋。(1)小蕓的父親履行

72、了人大代表的哪些職責?小蕓的媽媽是一位法官,她常說:要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持公正司法。(2)公正司法具有怎樣的重要性?小蕓的表哥響應(yīng)國家號召,應(yīng)征入伍。(3)小蕓的表哥自覺履行了哪一項基本義務(wù)?小蕓將自己的壓歲錢捐獻給了希望工程,幫助貧困學子完成學業(yè)。(4)小蕓踐行了社會主義核心價值觀個人層面的哪一項要求? 三、辨析題(共5題)1、 材料一:姚明曾是NBA某球隊的主力隊員。在比賽中,姚明發(fā)揮不好,球隊贏不了;姚明發(fā)揮正常,球隊贏球的機會就高。但發(fā)揮過于突出,球隊的勝率反而下降,因為姚明得分太多,就意味著其他球員的作用下降。材料二:小明同學進入七年級后,很少參加集體活動,經(jīng)常獨來獨往,不愿與人相處,學習中遇到不會的問題也不問同學,學習成績落后。但他所在的班級是一個優(yōu)秀的班級,老師和同學們都來幫助他,在這些無微不至的關(guān)心和幫助下,小明改變了自己,經(jīng)常參加集體活動,學習中一有不會的問題就向同學請教,與同學相處得很融洽,一學期后學習成績提高了許多。(1)材料一說明了什么?材料二中的小明進步的原因有哪些? (2)聯(lián)系材料二,談?wù)劶w對個人健康成長的影響。(3)綜合上述材料,談?wù)勎覀冊撛鯓咏ㄔO(shè)良好的班集體。2、 2018年5月8日下午,由山東省衛(wèi)生計生委主辦、山東大學

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