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文檔簡介

1、生物實驗報告單姓名時間班級實驗內容光對鼠婦生活的影響實驗目的非生物因素對某種動物(鼠婦)的影響實驗用材鐵盤、濕土、干土、紙板、鼠婦、玻璃板實驗過程按照教材中的實驗裝置組裝試驗設置,放入10只鼠婦,觀察10分鐘內鼠婦的分布情況環(huán)境時間2min4min6min8min10min明亮(只)陰暗(只)實驗結果光對鼠婦的生活 影響,鼠婦喜歡 的生活環(huán)境分析討論1實驗可能受其他因素的影響,如安靜程度。2.不能避免鼠婦之間存在的個體差異。生物實驗報告單姓名時間班級實驗內容練習使用顯微鏡實驗目的練習并獨立操作顯微鏡實驗用材顯微鏡、寫有“e”字玻片實驗過程一、 取鏡和安放二、 對光三、 觀察四、 收鏡實驗結果1

2、. (有無掌握)顯微鏡的正確使用方法2. 視野中的目標移到中央的原則: 分析討論1. 鏡筒下降時,雙目注視物鏡。2. 不能用不透光的紙代替載玻片。生物實驗報告單姓名時間班級實驗內容制作并觀察植物細胞臨時裝片實驗目的1. 學習臨時裝片的制作。2.認識并繪制動、植物細胞結構圖。實驗用材洋蔥、清水、碘液、鑷子、滴管、吸水紙、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、生理鹽水、消毒牙簽實驗過程植物(洋蔥表皮)細胞的制作動物(口腔上皮)細胞的制作擦:擦蓋玻片和載玻片擦:擦蓋玻片和載玻片滴:載玻片中央滴一滴清水滴:滴一滴生理鹽水撕:撕取一小片內表皮刮:在口腔內壁輕輕刮一下展:用鑷子在清水中展平涂:在生理鹽水中涂抹幾下蓋:蓋

3、上蓋玻片蓋:蓋上蓋玻片滴:在蓋玻片邊緣滴一滴碘液滴:蓋玻片邊緣滴一滴碘液吸、燃:在另一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部吸、燃:在另一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部一、 制作細胞的臨時裝片二、 觀察 三、收鏡實驗結果 植物細胞結構動物細胞結構細胞壁細胞膜細胞質細胞核分析討論植物細胞有而動物細胞沒有的結構還有: 生物實驗報告單姓名時間班級實驗內容觀察人的口腔上皮細胞實驗目的觀察人體組織切片、認識人體的四種基本組織實驗用材顯微鏡、生理鹽水、稀碘液、牙簽實驗過程一、 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片1. 用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。2. 在載玻片中央滴一滴生理鹽水。3. 用消毒牙簽在自

4、己已漱凈的口腔內壁是輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下。4. 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平改在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。5. 在蓋玻片的一側滴加幾滴稀碘液,用吸水紙在蓋玻片的另一側吸引,使碘液侵潤標本的全部。二、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞。實驗結果人體四種基本組織細胞有著 的形態(tài)。人的口腔上皮細胞基本結構: 、 、 、 等。分析討論四種組織的分布和功能均不同。生物實驗報告單姓名時間班級實驗內容觀察草履蟲實驗目的觀察草履蟲的外形和運動實驗用材草履蟲培養(yǎng)液,顯微鏡,載、蓋玻片,滴管,棉花,放大鏡實驗過程1. 從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。2. 蓋上蓋玻片(之前可以放入少許棉花纖維

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