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1、小學(xué)話題作文:有意義的暑假【篇一:有意義的暑假】時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼2個(gè)月又匆匆流過,不知不覺的,一個(gè)暑假就這樣過去了回首這個(gè)暑假,雖說有點(diǎn)累,但很充實(shí)。緊張而又快樂的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí):放假時(shí)不忘記復(fù)習(xí)上過的知識(shí),把自己最容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)再溫習(xí)一下,提高自己,同時(shí)學(xué)會(huì)自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書,為上學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。看課外書必不可少,它能積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進(jìn)杭鋼集團(tuán)公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史,這些是我們在書里很難真正理解掌握的,通過我們親身體驗(yàn)
2、,加深了我們的印象,是我們更了解自己家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。捐一元獻(xiàn)愛心:頓頓吃的是土豆,你能接受嗎?但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過這樣的生活,我們能坐直不理?不行,我們要伸出我們的手幫助他們,讓他們也能吃上營養(yǎng)餐,大家一起行動(dòng)起來加入到這個(gè)隊(duì)伍中來吧。讓我用自己的勞動(dòng)得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們,祝愿他們能健康快樂的學(xué)習(xí)成長。開心旅游:離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩,炫亮多姿,暑假里的我是陽光自信,暑假里的我是朝氣蓬勃,暑假里的我是充滿幻想,暑假里的我愛心滿懷,這個(gè)暑假真的有意義?!酒河幸饬x的暑假】道德,是每個(gè)人天生就有的
3、;道德,是你的另外一張臉,請你保護(hù)它,并在需要時(shí)讓它出現(xiàn)。這天晚上,我去游泳館準(zhǔn)備游泳。剛潛下水,便瞅見池中某個(gè)角落里有個(gè)金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇,就把那個(gè)東西撈了起來。這是個(gè)大約5克左右的黃金天鵝吊墜,看起來很珍貴。我不知道這是誰游泳時(shí)丟的。這時(shí),我心里有很多的想法:萬一這個(gè)失主發(fā)現(xiàn)吊墜沒了會(huì)怎樣?看到我還給他會(huì)怎樣?這究竟是誰丟的?要不我去問問泳池里的人吧?最后,我決定去問教練,教練又去問經(jīng)理。我真想讓時(shí)間加速,因?yàn)槲乙蚕朐琰c(diǎn)知道是誰丟的,好把吊墜還給他。在經(jīng)過三番五次的折騰下,工作人員核對了五六遍,經(jīng)過無數(shù)次的盤問后,工作人員肯定是一位客人在游泳時(shí),不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給
4、了失主。失主高興地蹦上蹦下,連聲道謝,話語和眼神中透露出真摯的感激。此刻,我心中有著無盡的喜悅。通過此事,我想對那些撿到金錢后,自己偷偷摸摸藏起來的人說:“你們想過沒有,如果失主發(fā)現(xiàn)自己的吊墜沒了,該有多著急啊!吊墜也許是失主的禮物,也許是傳家寶,也許是失主自己費(fèi)盡心思拿金子做的。總而言之,是對失主有意義的。而你卻自己拿走了,自己獲得利益。你們想過別人嗎?拿到不屬于自己的東西時(shí),就應(yīng)該還給失主,而不是自己獨(dú)吞。”把撿到的東西還給失主,雖然是一件小事,卻讓我們的道德品質(zhì)提升更高。道德是你的另一張臉,請不要把它拋棄。【篇三:有意義的暑假作文】今年暑假我過得既充實(shí)又有意義,因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的
5、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。別看我個(gè)子小,可拿起號(hào)一吹就吹響了,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師看了高興地說:“這個(gè)小同學(xué)行!”我聽了心里美滋滋的,練得更起勁了。第一天,我們先練吹響號(hào)。第二天,老師在黑板上寫上譜子,教我們先練唱譜子,再按譜子吹。就這樣,我們每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨,老師和我們照常來到學(xué)校。我們在學(xué)前班教室里自己練習(xí),敲鼓的敲鼓,吹號(hào)的吹號(hào),老師不時(shí)給某個(gè)同學(xué)示范指導(dǎo),同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時(shí)候雨停了,老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了,趕忙讓同學(xué)們回家。同學(xué)們吹得熟練了,敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)們在操場上排好隊(duì)聽指揮,變換隊(duì)形練。自己吹吧,打吧還可以,可合在一起就沒那么
6、容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,同學(xué)們吹打得越來越默契。老師不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累,有的滿頭大汗,可他們的表情告訴大家,他們心里是多么的快樂。后來老師看我們練得差不多了,就讓我們隔一天來一次。聽老師說,我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)還要參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)呢。同學(xué)們都相信那一天一定會(huì)聽到更多的稱贊?!酒模河幸饬x的暑假】這個(gè)暑假,我雖然沒有去什么觀光勝地游玩,也沒有參加什么有趣的活動(dòng)。但是我?guī)桶职謰寢尭闪嗽S多家務(wù)活兒,并且我在汗水和歡笑當(dāng)中,也明白了許多道理。我家有個(gè)一歲七個(gè)月的小弟弟,每天像孫大圣一樣在家里“大鬧天宮”,一會(huì)兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟;一
7、會(huì)兒爬到餐桌上,把飯菜灑得滿地都是爸爸媽媽都忙得不可開交,一會(huì)兒拿抹布,一會(huì)兒拿手巾最后都累得滿頭大汗,氣喘吁吁??吹桨职謰寢屵@樣忙碌,我決定要當(dāng)一回臨時(shí)保姆,管管這個(gè)淘氣的“孫大圣”。我先打開MP3,放出樂樂最愛聽的中國功夫。當(dāng)音樂一響起時(shí),樂樂急忙從桌上爬爬下來,來展示他的武藝。他先來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,再打了個(gè)“太極八卦”。忽然,歌曲進(jìn)入了快節(jié)奏。樂樂的“武當(dāng)長拳”打得有模有樣,“少林長棍”打得鏗鏘有力,直到歌曲結(jié)束。做完這一系列的高難度動(dòng)作后,樂樂顯然已經(jīng)筋疲力盡了。瞇著眼睛,用手指著床,哇哇亂叫。我知道他要睡覺。所以把事先準(zhǔn)備好的奶拿出來,喂他吃。2分鐘過后,剛剛滿滿的奶瓶一下變得空空
8、如也。我再把他抱上床,輕輕地哼著搖籃曲,哄他睡覺。誰知,樂樂可能被蚊子咬了,用手去撓,我只好幫他撓。不知道過了20分鐘還是30分鐘,樂樂終于甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。看著弟弟一天一天地長大,我就像看到了自己成長的過程。這其間花費(fèi)了爸爸媽媽多少心血?。∫院笪乙?,給我親愛的弟弟做榜樣?!酒澹河幸饬x的暑假】假期就要過去了,回想起假期中的一件事,給我留下了深刻的印象。今年的假期作業(yè)學(xué)校進(jìn)行了改革,讓每個(gè)同學(xué)假期完成一個(gè)小課題研究,來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項(xiàng)作業(yè),我們的研究課題是“生命源泉的枯竭水污染”。我們計(jì)劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料,經(jīng)過思考和總結(jié)以PPT的形式進(jìn)行展示
9、。我和媽媽進(jìn)行了分工。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查資料,我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我,她從沒做過PPT,我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒:我們都沒做過PPT,這項(xiàng)作業(yè)能完成嗎?會(huì)不會(huì)搞砸了呀?媽媽說:“不用著急,我向同事學(xué)習(xí)了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),咱們慢慢研究,一定能做好!”首先,我們打開電腦,調(diào)出PPT軟件,新建了一個(gè)文件,在幻燈片的標(biāo)題欄中寫入了題目。然后,插入新幻燈片,把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了,就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式,設(shè)計(jì)了各種動(dòng)畫效果,每一張圖片的畫面都不一樣
10、,而且還配上了各種聲音。終于做完了,我和媽媽整個(gè)放映了一遍,覺得不錯(cuò),我的心終于放下了。這項(xiàng)作業(yè)使我收獲很多,它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性,還讓我明白了做什么事都不要著急,只要努力就可以成功?!酒河幸饬x的暑假】這個(gè)暑假已經(jīng)快過完了,再過十多天就要回到闊別已久的校園了。在這個(gè)暑假里,我去了做暑期工,不是很辛苦,做得已滿輕松的。阿姨們也很照顧我們,同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多的東西。珍姐姐,她是一個(gè)大小孩一樣,即使她已經(jīng)是一個(gè)3歲孩子的媽媽,但她看起來像極了一個(gè)小孩,她很樂觀。只要我做坐在她旁邊時(shí),她都會(huì)跟我聊天,好讓我不那么悶。我也會(huì)記住你跟話的那些人生道理,你真的教會(huì)我很多東西。真的很感謝了!
11、希望有一天你能的家人一起生活,不用隔那么遠(yuǎn)。真心希望你們一家人一直幸福下去。興姐姐,她是一個(gè)講話無厘頭的人,你永遠(yuǎn)能帶給我們歡樂,你應(yīng)該是我們的開心果吧。還有很感謝你在我最后一天工作時(shí),我忙不過來,你放下了自己手頭上的工作,來幫我的忙,那時(shí)的我真的是很感動(dòng)??!希望你以后保持你開心的笑容吧!還有當(dāng)然是我的表姐啦,是你介紹我去工作的,如果沒有你,我就不能認(rèn)識(shí)她們了,感謝你!在我偷懶的時(shí)候,是你提醒我的,你也教你我很多東西,在我忙不過來時(shí),你肯定會(huì)過來幫我的。謝謝你。很開心在最后喲天能和你一起工作,雖然流了很多汗,但是開心的。還有很多很多人,你們也是教了我很多的東西的。謝謝你們!希望以后能再見吧!【
12、篇七:有意義的暑假】今年暑假我過得既充實(shí)又有意義,因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。別看我個(gè)子小,可拿起號(hào)一吹就吹響了,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師看了高興地說:“這個(gè)小同學(xué)行!”我聽了心里美滋滋的,練得更起勁了。第一天,我們先練吹響號(hào)。第二天,老師在黑板上寫上譜子,教我們先練唱譜子,再按譜子吹。就這樣,我們每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨,老師和我們照常來到學(xué)校。我們在學(xué)前班教室里自己練習(xí),敲鼓的敲鼓,吹號(hào)的吹號(hào),老師不時(shí)給某個(gè)同學(xué)示范指導(dǎo),同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時(shí)候雨停了,老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了,趕忙讓同學(xué)們回家。同學(xué)們吹得熟練了,敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)
13、們在操場上排好隊(duì)聽指揮,變換隊(duì)形練。自己吹吧,打吧還可以,可合在一起就沒那么容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,同學(xué)們吹打得越來越默契。老師不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累,有的滿頭大汗,可他們的表情告訴大家,他們心里是多么的快樂。后來老師看我們練得差不多了,就讓我們隔一天來一次。聽老師說,我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)還要參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)呢。同學(xué)們都相信那一天一定會(huì)聽到更多的稱贊?!酒耍河幸饬x的暑假】7月5日,我們育英小學(xué)放暑假了,假期差不多有兩個(gè)月。我想我要好好的安排,過一個(gè)有意義的暑假。首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到圖書館去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書館里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本青銅葵花,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書中國兒童百科全書,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈地回家了?;氐郊液?,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上先活動(dòng)活動(dòng),再寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。第三,我要遵守小學(xué)
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