小學(xué)一到六年級數(shù)學(xué)關(guān)系式及

1、最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)關(guān)系式及公式數(shù)量關(guān)系式每份數(shù)曲數(shù)=總數(shù)總數(shù)總份數(shù)=份數(shù)總數(shù)為數(shù)=每份數(shù)1倍數(shù)©數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)勺倍數(shù)=倍數(shù) 幾倍數(shù)不數(shù)=1倍數(shù)速度刈寸問=路程 路程司（度=時(shí)間 路程陰寸問=速度單價(jià)蹴量=總價(jià) 總價(jià)即價(jià)=數(shù)量 總價(jià)殺量=單價(jià)工作效率a作時(shí)間=工作總量 工作總量 勺:作效率=工作時(shí)間 工作總量 勺:作時(shí)間=工作效率數(shù)的加、減、乘、除關(guān)系加數(shù)十加數(shù)=和和個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差 被減數(shù)-差=減數(shù) 差+減數(shù)=被減數(shù)因數(shù)鄧1數(shù)=積積一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)被除數(shù)咻數(shù)=商 被除數(shù)印!=除數(shù) 商標(biāo)數(shù)=被除數(shù)學(xué)習(xí)需靜心專心通心。數(shù)學(xué)圖形計(jì)算

2、公式正方形C周長S面積a邊長周長=邊長必C=4a面積二邊長長S=a將正方體V:體積a核長表面積二棱長刈麥長>6S表=2將對體積二棱長為麥長>4麥長V=aXa>長方形C周長S面積a邊長周長二(長+寬)WC=2(a+b)面積二長5S=ab長方體V:體積s:面積a:長b:寬h:高表面積二(長蹴+長><+寬><)>2S=2(ab+ah+bh)體積=長儂V=abh三角形s面積a底h高面積二底涓笠s=ah三角形高二面積M很三角形底二面積X2市平行四邊形s面積a底h高面積二底喇s=ah梯形s面積a上底b下底h高面積=（上底+下底）S攵s=（a+b） h 2圓形

3、S面積C周長 n d=ft彳全r=半徑（i）周長=直徑xn=2xi¥C=n d=2Efr（2）面積=半徑 半徑xn圓柱體v:體積h:高s;底面積r:底面半徑c:底面周長（1）側(cè)面積=底面周長（2）表面積二側(cè)面積+底面積2（3）體積=底面積X高（4）體積=側(cè)面積 攵淤徑圓錐體v:體積h:高s;底面積r:底面半徑體積=底面積x高3和差問題總數(shù)芯份數(shù)=平均數(shù)（和+差）-2 =大數(shù)（和一差）2 =小數(shù)和倍問題和十倍數(shù)一1）=小數(shù)小數(shù) 倍數(shù)=大數(shù)（或者和一小數(shù)=大數(shù)）差倍問題差十倍數(shù)一1）=小數(shù)小數(shù)信數(shù)=大數(shù)（或小數(shù)+差=大數(shù)）最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料植樹問題非封閉線路上的植樹問題主要

4、可分為以下三種情形:如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)+ 1=全長平距+1全長=株距N株數(shù)一 1）株距=全長W株數(shù)一 1）如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)=全長 小距全長=株距數(shù)株距=全長數(shù)如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么 :株數(shù)=段數(shù)1=全長小距1全長=株距N株數(shù)+ 1）株距=全長W株數(shù)+ 1）封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下株數(shù)=段數(shù)=全長 小距全長=株距數(shù)株距=全長書數(shù)盈虧問題（盈+虧）碼次分配量之差=參加分配的份數(shù)（大盈-小盈）碼次分配量之差=參加分配的份數(shù)（大虧-小虧）碼次分配量之差=參加分配的份數(shù)相遇問題相遇路程=速度和4目遇時(shí)間

5、 相遇時(shí)間=相遇路程 位度和 速度和=相遇路程 中目遇時(shí)間追及問題追及距離=速度差及時(shí)間追及時(shí)間=追及距離 位度差速度差=追及距離及時(shí)間流水問題順流速度=靜水速度+水流速度逆流速度=靜水速度-水流速度靜水速度=（順流速度+逆流速度）2水流速度=（順流速度-逆流速度）-2 濃度問題學(xué)習(xí)需靜心專心恒心。最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料溶質(zhì)的重量+溶劑的重量=溶液的重量溶質(zhì)的重量T容液的重量X100%=濃度溶液的重量 彩度=溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量 啾度=溶液的重量利潤與折扣問題利潤=售出價(jià)一成本禾（J潤率=禾1潤 呱本X100%=（售出價(jià) 啾本1） M00%漲跌金額=本金 必張跌百分比折扣=實(shí)際售價(jià)

6、至售價(jià)X100%（折扣 1）利息=本金對率刈寸問稅后利息=本金 瘠1J率刈寸間1-20%）學(xué)生每日提醒勵志名言：1、播下一個(gè)信念，收獲一種行動；播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播 下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。2、人生的絢麗多彩和卑微只因是平臺不同，而決定平臺的恰恰是自己 平時(shí)的行為和習(xí)慣。3、如果把學(xué)習(xí)看作投資的話，它應(yīng)該是一本萬利的，應(yīng)該是世界回報(bào) 最多的投資。4、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。5、學(xué)習(xí)只是一種狀態(tài)和一種習(xí)慣而已。學(xué)習(xí)需靜心專心恒心。最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料學(xué)生每日提醒勵志名言：1、播下一個(gè)信念，收獲一種行動；播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播 下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。2、人生的絢麗多彩和卑微只因是平臺不同，而決定平臺的恰恰是自己 平時(shí)的行為和習(xí)慣。3、如果把學(xué)習(xí)看作投資的話，它應(yīng)該