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1、人教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)第一單元 我們共同的世界第一課 同住地球村1當(dāng)今世界的特征。(1) 這是一個(gè)開(kāi)放的世界。國(guó)家間相互開(kāi)放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的 開(kāi)放范圍也在不斷擴(kuò)展。(2) 這是一個(gè)發(fā)展的世界。 世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。 與此同時(shí), 貧富差距、 發(fā)展不平衡等問(wèn)題依然困擾著人類社會(huì)。(3) 這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界?,F(xiàn)代交通、 通信、 貿(mào)易把全球各地的國(guó)家、 人們聯(lián)系在一起, 彼此影響,休戚相關(guān)。(4) 世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,也與我們的生活息息相關(guān)。 2經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。(1) 表現(xiàn):商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。商品貿(mào)易在全球范圍
2、內(nèi)進(jìn)行。(2) 影響:經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng),有利于在世界范圍內(nèi)配置資 源,促進(jìn)資源利用更加合理有效。同時(shí), 經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程 度不斷加深。 經(jīng)濟(jì)全球化, 一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì), 另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī) 跨國(guó)界傳遞。3正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化。 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們既要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開(kāi)放的心態(tài),主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng);也要居 安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。4尊重文化多樣性的原因。(1) 文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的 重要?jiǎng)恿Α?多樣的文化提供了更為廣泛
3、的選擇, 讓人們的生活更加豐富多彩, 讓世界變得更 加絢麗多姿。(2) 文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸?此增添新的元素,激發(fā)新的活力。(3) 當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判 斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。(4) 每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。不同文 化間的碰撞呼喚人們正確認(rèn)識(shí)文化差異, 相互尊重,通過(guò)平等交流、對(duì)話,達(dá)成彼此的理解 和包容。5正確面對(duì)多樣的文化。面對(duì)多樣的文化, 各國(guó)應(yīng)當(dāng)要用開(kāi)放和包容的心態(tài), 學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化, 促進(jìn)和而不 同、兼收并蓄
4、的文明交流。6世界格局發(fā)生變化的表現(xiàn)和影響。(1) 表現(xiàn):冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)主導(dǎo)的舊的世界格局消失,世界進(jìn)入多 極化時(shí)代。 世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。 世界多極化、 經(jīng)濟(jì)全球化、 社會(huì)信息化、 文化多樣化深入發(fā)展。 全球治理體系和國(guó)際秩序變革加速推進(jìn), 各國(guó)相互聯(lián)系和依存程度日 益加深, 國(guó)際力量對(duì)比更趨平衡, 和平發(fā)展大勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。 一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家 快速發(fā)展, 經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷增強(qiáng), 有利于推動(dòng)世界多極化, 為世界經(jīng) 濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同發(fā)展。(2) 影響:世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約。在這種
5、情況下,任何國(guó)家都 難以單獨(dú)主宰世界事務(wù)。 這有利于各國(guó)通過(guò)協(xié)商解決各種問(wèn)題, 促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化, 推動(dòng) 世界和平與發(fā)展。7國(guó)家關(guān)系發(fā)生變化的表現(xiàn)。(1) 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類的腳步越走越遠(yuǎn),國(guó)與國(guó)之間的交往越來(lái)越頻繁。在這一過(guò) 程中,既有推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的國(guó)家間的友好往來(lái), 也有給人類留下巨大傷痛的戰(zhàn)爭(zhēng)與 沖突。當(dāng)今世界,越來(lái)越多的國(guó)家在汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷探索新的互動(dòng)方式。(2) 在經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的進(jìn)程中, 各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、 安全、 文化等領(lǐng)域深化合作, 尋求發(fā)展。只有合作互惠,才能使世界各國(guó)共同發(fā)展。(3) 國(guó)家間既有合作,又有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)
6、是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的 綜合國(guó)力的較量,每個(gè)國(guó)家都希望通過(guò)自身努力在新一輪國(guó)際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要各方共同遵循一定的國(guó)際規(guī)則。(4) 世界不斷發(fā)生變化,各國(guó)之間的力量對(duì)比、利益關(guān)系也在改變。盡管國(guó)際形勢(shì)緩和的大 趨勢(shì)沒(méi)有改變, 但各種矛盾相互交織,各種力量重新分化組合,各類沖突事件不斷發(fā)生,考 驗(yàn)著國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系,整個(gè)世界復(fù)雜多變。8面對(duì)國(guó)家關(guān)系的變化,我國(guó)的做法。 我國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新 型國(guó)際關(guān)系作著不懈的努力。第二課 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體1維護(hù)世界和平的原因和表現(xiàn)。(1) 原因:戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類付出了慘痛代價(jià),給
7、人類帶來(lái)的傷痛難以忘卻。第二次世界大戰(zhàn) 是人類歷史上規(guī)??涨暗娜蛐詰?zhàn)爭(zhēng),也是人類歷史上的一場(chǎng)浩劫。第二次世界大戰(zhàn)后, 飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的各國(guó)人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、 生靈涂炭,看到人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中失去家園、 流離失所,也看到核武器的使用所帶來(lái)的毀滅性后果,深深感受到和平發(fā)展的可貴。(2) 表現(xiàn):成立聯(lián)合國(guó),不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制; 派駐維和部隊(duì); 簽署核不擴(kuò)散條約 2威脅和平的因素。局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突從未間斷,霸權(quán)主義、民族問(wèn)題、宗教沖突、領(lǐng)土爭(zhēng)端和恐怖主義等。 3恐怖主義??植乐髁x日益成為威脅世界和平的重要因素。 恐怖主義違背人類的道義和規(guī)則, 嚴(yán)重威脅普 通民眾的生命安全,造成社會(huì)動(dòng)蕩不安,
8、與世界人民追求和平的愿望背道而馳。4實(shí)現(xiàn)和平對(duì)我們的要求。我們要看到和平來(lái)之不易, 珍惜今天的和平, 積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望, 主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界 和平的責(zé)任,為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。5當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。消除貧困, 讓人們都過(guò)上繁榮和充實(shí)的生活, 平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè) 人的潛能,與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會(huì)。6貧困的原因、危害及消除。(1) 原因: 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重, 發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家間的差距不斷擴(kuò)大。 頻發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等。(2) 危害:最不發(fā)達(dá)國(guó)家深受貧困以及由此帶來(lái)的饑餓、疾病、社會(huì)沖突、社會(huì)動(dòng)蕩等一系
9、 列問(wèn)題的困擾。(3) 消除:人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒(méi)有止境,在不同的發(fā)展階段設(shè)立了 遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。 各國(guó)應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況, 不斷探索消除貧困的有效途徑, 為促進(jìn)整 個(gè)世界的發(fā)展作出努力。 面對(duì)問(wèn)題,世界各國(guó)積極行動(dòng),為消除一切形式的貧困、改善教 育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力,取得了階段性成果。7構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因。(1) 當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。(2) 人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問(wèn)題。例如,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定
10、性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏,恐怖主義、 網(wǎng)絡(luò)安全、 重大傳染性疾病、 氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。 這些問(wèn)題關(guān)系整個(gè)人類 的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問(wèn)題。(3) 沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉 的孤島。事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜,積重難返, 造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化, 甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。 采取共同行動(dòng), 承擔(dān)共同責(zé)任, 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。8構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的做法。(1) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國(guó)要努力
11、擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展 前景。面對(duì)全球性挑戰(zhàn),各國(guó)應(yīng)堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;堅(jiān)持共建共享, 建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界; 堅(jiān)持交流互鑒, 建設(shè) 一個(gè)開(kāi)放包容的世界;堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。(2) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體, 不僅需要世界各國(guó)的一致行動(dòng), 而且需要各國(guó)人民間的相互信任、 守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。9構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念得到國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)同的原因。 由中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念, 充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望, 為解決人 類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路, 為人類未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想
12、, 為人類 共同美好的未來(lái)指明了方向。10構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,青少年的做法。(1) 關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界, 關(guān)注他人的命運(yùn), 把他人看成同我們一樣的人, 理解他人的痛苦與快樂(lè), 看到生命中共同的 渴望,增進(jìn)包容與合作。(2) 我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái),既要放眼全球,關(guān)注世界的 發(fā)展, 關(guān)注人類的命運(yùn), 又要心系祖國(guó), 在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人 民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三課 與世界緊相連1中國(guó)積極參與全球治理。(1) 面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國(guó)不推
13、諉、不逃避,也不依賴他人,積極主 動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(2) 中國(guó)全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,積極采取行動(dòng)。 2中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。(1) 作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)用有限的資源,在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快 速發(fā)展, 基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問(wèn)題, 讓七億多人口擺脫貧困, 這是對(duì)世 界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。(2) 作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力,致力 于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。3貢獻(xiàn)中國(guó)智慧的表現(xiàn)。(1) 隨著國(guó)際參與程度的不斷加深, 中國(guó)為國(guó)際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了
14、巨大貢獻(xiàn)。 中國(guó)擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范,顯示了中國(guó)智慧。(2) 當(dāng)今世界的發(fā)展,需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì),遵循共商共 建共享原則,為全球治理提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。(3) 中國(guó)廣泛參與國(guó)際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,增長(zhǎng)智慧。同時(shí),在 解決人類面臨的各種問(wèn)題的過(guò)程中積極探索、 有效行動(dòng), 發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用, 促進(jìn)人類社 會(huì)共同發(fā)展。4中國(guó)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任的原則。 中國(guó)在推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展, 更好維護(hù)我國(guó)和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利 益的同時(shí), 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心, 集中力量辦好自己的事情, 不斷增強(qiáng)我們?cè)趪?guó)際上說(shuō)話 辦事的實(shí)力。我們積極
15、參與全球治理,主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。 5在世界舞臺(tái)上,中國(guó)的影響。(1) 隨著中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大。在中國(guó)與其他國(guó)家的深度互動(dòng)中, 外國(guó)人有更多的機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿,接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化,感受中國(guó)文化的魅力, 接受中國(guó)文化的熏陶。(2) 中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力。中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。(3) 中國(guó)是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共 同體的偉大進(jìn)程。中國(guó)秉承“和而不同”的思想,以及共商共建共享的全球治理觀,倡導(dǎo)國(guó) 際關(guān)系民主化, 堅(jiān)持國(guó)家不分大小、 強(qiáng)弱、 貧富一律平等, 使世界向著公平公
16、正、 多元共治、 包容有序的格局發(fā)展。(4) 中國(guó)關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思考與建設(shè)未來(lái)提供了新的路徑,得 到廣泛認(rèn)同, 越來(lái)越多的國(guó)家參與其中, 共同行動(dòng), 這將對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影 響。6堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄的必要性。 文明包含著人類在認(rèn)識(shí)世界、 改造世界的過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn), 是世界各國(guó)各民族對(duì)人類 所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)。 我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果, 堅(jiān)持以我為主, 兼收 并蓄。7文明交流互鑒的意義和要求。(1) 意義:中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他 文明不斷交流互鑒而形成的文明。 中國(guó)積極主動(dòng)地與世界各
17、國(guó)交往, 從不同文明中尋求智慧、 汲取營(yíng)養(yǎng), 不僅有助于自身文明的發(fā)展, 而且能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步, 與其他文明攜手解 決人類共同面臨的各種問(wèn)題。(2) 要求:文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。對(duì)其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于 欣賞物件的精美, 更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。 通過(guò)精神的交流互鑒, 為人類社會(huì)發(fā)展 提供精神支撐和心靈慰藉。第四課 與世界共發(fā)展1我國(guó)面臨的發(fā)展機(jī)遇。(1) 今天的中國(guó),百業(yè)俱興,政通人和,社會(huì)穩(wěn)定,綜合國(guó)力不斷提升,面臨新的發(fā)展契機(jī)。(2) 經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,中國(guó)已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好 的積累,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“中國(guó)制造”向“中國(guó)
18、智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。(3) 和平、發(fā)展、 合作、共贏的時(shí)代潮流越來(lái)越強(qiáng)勁,為我國(guó)的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。 中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升,在經(jīng)濟(jì)合作、全球治理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來(lái)越大。 許多國(guó)家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長(zhǎng), 需要與中國(guó)開(kāi)展深入合作, 這使中國(guó)在國(guó)際合作各個(gè)領(lǐng) 域獲得更大發(fā)展空間,更加有所作為。2抓住機(jī)遇的必要性。 機(jī)遇稍縱即逝。抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,發(fā)展就能再上新臺(tái)階;坐等觀望,猶豫懈怠,往往錯(cuò) 失良機(jī),陷于被動(dòng)。3我國(guó)面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。(1) 近年來(lái),受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年 高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來(lái),急
19、需得到穩(wěn)妥處理與解決。(2) 隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,人們的收入不斷增長(zhǎng)。這一方面提高了人民的 生活水平, 另一方面使企業(yè)勞動(dòng)力成本上升。 為降低制造成本, 一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷 往勞動(dòng)力成本更低的國(guó)家和地區(qū), “中國(guó)制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。(3) 復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了各種 挑戰(zhàn)。 國(guó)際上局部地區(qū)持續(xù)動(dòng)蕩、 恐怖主義持續(xù)蔓延, 一些國(guó)家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī) 發(fā)生變化這使得中國(guó)的海外投資面臨不少困難和風(fēng)險(xiǎn)。4正確面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。(1) 我們要審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為,贏得主動(dòng)。(2) 面對(duì)成績(jī),我們要有憂患意識(shí);面對(duì)困
20、難,我們要增強(qiáng)信心,運(yùn)用自身的智慧,將困難 和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面。5積極謀求發(fā)展的必要性。當(dāng)今世界, 科學(xué)技術(shù)日新月異, 全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。 時(shí)不我待, 中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì), 積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。6正在促進(jìn)發(fā)展的做法。(1) 促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。中國(guó)正在加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的步伐,發(fā)展先進(jìn) 制造業(yè),推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),從而進(jìn)一步提升我國(guó)在全球分工中的地位。(2) 促進(jìn)發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。生物科技、新能源、新材料、空間技術(shù)、人工 智能等全球性技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起, 中國(guó)正努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā) 展制高點(diǎn),培育壯
21、大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能。(3) 促進(jìn)發(fā)展,要以更加開(kāi)放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。參與全球規(guī)則制定,有利于我 國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語(yǔ)權(quán),保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。我國(guó)正積極表達(dá)、 多方參與,通過(guò)全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。7中國(guó)對(duì)待發(fā)展機(jī)遇的做法。(1) 中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí), 一直堅(jiān)持合作共贏的理念, 主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、 各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。(2) 中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。中國(guó)充分考慮相 關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益, 互信互利,取長(zhǎng)補(bǔ)短;尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn),努力探索與建立新 型發(fā)展合作
22、機(jī)制;以中國(guó)的發(fā)展為引擎,帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。8中國(guó)的發(fā)展對(duì)世界發(fā)展的積極作用。(1) 中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的 合作契機(jī)。(2) 中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果。第三單元 走向未來(lái)的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 1我們走向世界的經(jīng)歷。(1) 在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。(2) 世界是多彩的, 我們走向世界的形式是多樣的。 我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、 不同種族、 不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。 2我們走向世界的意義。(1) 我們?cè)诮煌刑?/p>
23、索世界,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。(2) 我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。(3) 面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問(wèn)題。3我們要為世界添光彩的原因和做法。(1) 原因:我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。(2) 做法:每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們 要從普通的事做起, 通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。 我們要適應(yīng) 世界發(fā)展趨勢(shì)要求, 全面提升個(gè)人素養(yǎng): 不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備, 增強(qiáng)人文底蘊(yùn); 樹(shù)立科學(xué)精神, 掌握科學(xué)思維方法; 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、 思考各種社會(huì)現(xiàn)象,
24、 積極參與社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。4我們與國(guó)家之間的關(guān)系。(1) 個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。(2) 青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途, 民族就有希望。5當(dāng)今時(shí)代,我們青少年的責(zé)任。(1) 青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。(2) 我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。(3) 要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮 兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。6我們要有情懷和抱負(fù)的原因。 青少
25、年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)。青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。7我們要有情懷和抱負(fù)。(1) 對(duì)國(guó)家:我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和 時(shí)代精神, 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣, 做有自信、 懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。(2) 對(duì)世界: 走向世界的中國(guó)青少年需要了解人類文明進(jìn)程, 積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì), 掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí), 要有憂患意識(shí)、 居安 思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(3) 對(duì)人類:我們生活的世界充滿希望,也充滿挑戰(zhàn)。我們不能因現(xiàn)
26、實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不 能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。 “國(guó)之交在于民相親” ,民相親要從我們做起。我們要尊重差異、 理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為 連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。第六課 我的畢業(yè)季1面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活。(1) 面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活,我們要高度重視、積極投入,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(2) 面對(duì)九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)壓力,我們感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,要坦 然面對(duì)。(3) 學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能 力。因此,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2我們要
27、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因和做法。(1) 原因:實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本 來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷, 完善自我,提升自身素質(zhì)。(2) 做法:學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段,不可急功近利,也不 能坐失良機(jī)。 青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑, 要在實(shí)踐中逐步解決, 以 促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。 我們要重視實(shí)踐, 積極參加社會(huì)調(diào)查、 志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各 類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力, 努力做到知行合一。 我們生活的時(shí)代信 息量巨大, 知識(shí)更新周期縮短, 實(shí)踐中的
28、問(wèn)題層出不窮, 必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主 動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。3我們要做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因和做法。(1) 原因:人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為 社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。(2) 做法:要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么;要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自 己適合做什么; 要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。 當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的 要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí), 提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求, 滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展 的需要。4我們要培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因和做法。(1) 原因: 選擇職業(yè), 走上工作崗位, 意
29、味著享有工作的權(quán)利, 同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。 每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任, 每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。 國(guó)家對(duì)職業(yè)行為 有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。(2) 做法:人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過(guò),在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只 有熱愛(ài)自己的職業(yè), 才能全身心、富有激情地投入工作, 創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。 勞動(dòng) 創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才 能成就一番事業(yè), 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系, 在 工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始, 努
30、力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第七課 從這里出發(fā)1初中三年我們的收獲。初中三年, 我們?cè)趯W(xué)海中泛舟, 掌握越來(lái)越多的知識(shí);我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng), 學(xué)會(huì) 做人,學(xué)會(huì)做事;我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長(zhǎng)的路上互幫互助,風(fēng)雨同行;我們 不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí), 堅(jiān)持與德并進(jìn), 與法同行;我們逐步樹(shù)立 全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。2初中三年我們的經(jīng)歷。 正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年,我們有過(guò)迷茫、彷徨、憂 慮,但始終勇敢面對(duì),奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在 進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí) 現(xiàn)自我超越。3要看重初中三年的過(guò)程。 馬上要畢業(yè)了,我們不免為未來(lái)?yè)?dān)心,多了一些焦慮、緊張。結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要。 過(guò)程中的種種經(jīng)歷,無(wú)論順利還是曲折,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是
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