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1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):(第一課時(shí)) 1 1、我會(huì)認(rèn)、我會(huì)認(rèn)6 6個(gè)生字。個(gè)生字。 2 2、我會(huì)寫(xiě)、我會(huì)寫(xiě)“拎拎”等等9 9個(gè)字。能讀準(zhǔn)個(gè)字。能讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形。字音、認(rèn)清字形。 3 3、我要掌握由生字組成的詞語(yǔ),并、我要掌握由生字組成的詞語(yǔ),并能正確書(shū)寫(xiě)。能正確書(shū)寫(xiě)。 學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)課文 1 1、我、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2 2、我能、我能通過(guò)朗讀課文,通過(guò)朗讀課文,讀準(zhǔn)人物說(shuō)話(huà)時(shí)讀準(zhǔn)人物說(shuō)話(huà)時(shí)的不同語(yǔ)氣。的不同語(yǔ)氣。 3 3、通過(guò)學(xué)習(xí),懂得要孝敬父母的道理。、通過(guò)學(xué)習(xí),懂得要孝敬父母的道理。 一個(gè)媽媽說(shuō):一個(gè)媽媽說(shuō):“我的兒子既我的兒

2、子既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他。聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他?!?又一個(gè)媽媽說(shuō):又一個(gè)媽媽說(shuō):“我的兒子我的兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。那樣的好嗓子?!?這個(gè)媽媽說(shuō):這個(gè)媽媽說(shuō):“有什么可說(shuō)有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方。的,他沒(méi)有什么特別的地方?!蹦銜?huì)說(shuō)嗎?你會(huì)說(shuō)嗎?( )能干()能干( )孝順)孝順( )聰明()聰明( )勤奮)勤奮( )美麗()美麗( )大方)大方( )干凈()干凈( )整齊)整齊 既(既( )又()又( ) 既(既( )又()又( )你會(huì)說(shuō)嗎?你會(huì)說(shuō)嗎?( 既既 )能干()能干( 又又 )孝順)孝順( 既既 )聰明()聰明( 又又 )勤奮)勤奮( 既既 )美麗()美麗( 又又 )大方)大方( 既既 )干凈()干凈( 又又 )整齊)整齊 既(既( 寬敞寬敞 )又()又( 明亮明亮 ) 既(既( 光滑光滑 )又()又( 細(xì)嫩細(xì)嫩 ) “三個(gè)兒子?三個(gè)兒子?”老爺爺說(shuō),老爺爺說(shuō),“不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)兒子兒子?!睂?duì)于老爺爺來(lái)說(shuō)只有對(duì)于老爺爺來(lái)

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