高一數(shù)學(xué)用樣本的頻率分布估計總體分布7

1、教學(xué)目標(biāo)：分清判定定理的條件 能運(yùn)用判定定理解決問題教學(xué)難點(diǎn)：定理的條件 運(yùn)用定理解決問題授課：余安根授課：余安根1.1.空間直線與平面的位置關(guān)系有哪幾種空間直線與平面的位置關(guān)系有哪幾種? ?直線直線a a在平面在平面 內(nèi)內(nèi)直線直線a與平面與平面 相交相交直線直線a與平面與平面 平行平行a a/ 復(fù)習(xí)引入：復(fù)習(xí)引入： a =AaA2.如何判定一條直線和一個平面平行呢？如何判定一條直線和一個平面平行呢？aa直線與平面平行的判定直線與平面平行的判定實例觀察探究：實例觀察探究：問題問題1：在黑板的上方裝一盞日光燈，怎樣才能使在黑板的上方裝一盞日光燈，怎樣才能使日光燈與天花板平行呢？日光燈與天花板平行

2、呢？將課本的一邊緊貼桌面，轉(zhuǎn)動課本，課本將課本的一邊緊貼桌面，轉(zhuǎn)動課本，課本的上邊緣與桌面的關(guān)系如何呢？的上邊緣與桌面的關(guān)系如何呢？問題問題2：問題問題3：把門打開，門上靠近把手的邊與門所在把門打開，門上靠近把手的邊與門所在的墻面有何關(guān)系？的墻面有何關(guān)系？抽象概括：抽象概括：直線與平面平行的判定定理：直線與平面平行的判定定理： 若平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行，若平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行，則該直線與此平面平行則該直線與此平面平行.簡述為：簡述為：線線平行線線平行線面平行線面平行即：即：a b a / b/a應(yīng)用鞏固：應(yīng)用鞏固：例例1.1.空間四邊形空間四邊形ABCDABC

3、D中，中，E E，F(xiàn) F分別為分別為ABAB，ADAD的的中點(diǎn)，試判斷中點(diǎn)，試判斷EFEF與平面與平面BCDBCD的位置關(guān)系，并予的位置關(guān)系，并予以證明以證明. .AEFBDC 例例2. 如圖，如圖，四面體四面體ABCD中，中，E，F(xiàn)，G，H分別分別是是AB，BC，CD，AD的中點(diǎn)的中點(diǎn).BCADEFGH(3)你能說出圖中滿足線面平行位置你能說出圖中滿足線面平行位置關(guān)系的所有情況嗎？關(guān)系的所有情況嗎？(1)E、F、G、H四點(diǎn)是否共面？四點(diǎn)是否共面？(2)試判斷試判斷AC與平面與平面EFGH的位置關(guān)系；的位置關(guān)系；思考交流：思考交流：.)3(/)2(,/) 1 (. 1平行中不存在直線與，則若；則內(nèi)的無數(shù)條直線平行，與平面若內(nèi)的任何直線；平行于則若下列說法是否正確？aAaaaaa2.如圖，正方體如圖，正方體 中，中，P 是棱是棱A1B1 的中點(diǎn)，過點(diǎn)的中點(diǎn)，過點(diǎn) P 畫一條直線使之與截面畫一條直線使之與截面A1BCD1 平行平行.1111DCBAABCDA1AB1D1CBPC1D2.應(yīng)用判定定理判定線面平行時應(yīng)注意六個字: （1）面外，（2）面內(nèi)，（