歷史故事教案

1、歷史故事教案 完璧歸趙藺相如 毛遂自薦毛遂 負(fù)荊請(qǐng)罪廉頗 紙上談兵趙括 懸梁刺股蘇秦、孫敬 三顧茅廬劉備 畫(huà)龍點(diǎn)睛張僧繇 草船借箭諸葛亮歷史故事大家知道我們四大名著是什么嗎？ ?紅樓夢(mèng)? 曹雪芹， 清代小說(shuō)家。 ?西游記? 吳承恩，明代小說(shuō)家。 ?三國(guó)演義? 羅貫中，元末明初小說(shuō)家 ?水滸? 施耐庵，元末明初小說(shuō)家?！静荽杓窟x自長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)?三國(guó)演義?，書(shū)中寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事。草船借箭 周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事， 說(shuō) “我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？諸葛亮說(shuō) “用弓箭最好。周瑜說(shuō) “對(duì)，先生跟我想的一樣。如今軍中缺箭，想請(qǐng)

2、先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推辭。諸葛亮說(shuō) “都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？周瑜問(wèn) “十天造得好嗎？諸葛亮說(shuō) “既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。周瑜問(wèn) “先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？諸葛亮說(shuō):“只要三天。周瑜說(shuō) “軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑。諸葛亮說(shuō) “怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。周瑜很快樂(lè)，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭。諸葛亮喝了幾杯酒就走了。 魯肅對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說(shuō)的是假話吧？周瑜說(shuō):“是他自己說(shuō)的，我可沒(méi)逼他。我得

3、吩咐軍匠們，叫他們成心遲延，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒(méi)話可說(shuō)了。你去探聽(tīng)探聽(tīng)，看他怎么打算，回來(lái)報(bào)告我。魯肅見(jiàn)了諸葛亮。諸葛亮說(shuō) “三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙。魯肅說(shuō):“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？諸葛亮說(shuō):“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道。他要是知道了，我的方案就完了。魯肅容許了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來(lái)，說(shuō):“到了第三天，看他怎么辦！魯

4、肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說(shuō)的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮機(jī)密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問(wèn)他:“你叫我來(lái)做什么？諸葛亮說(shuō):“請(qǐng)你一起去取箭。魯肅問(wèn) “哪里去??？諸葛亮說(shuō):“不用問(wèn)，去了就知道。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。 這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō):“假如曹兵出來(lái)，怎么辦？諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)

5、。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō):“江上霧很大，敵人突然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。他派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好似下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。 天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散。這時(shí)候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭！接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。每條船大約有五

6、六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。魯肅見(jiàn)了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過(guò)。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！考慮 按事情開(kāi)展的順序可分為4段 每段分別講了什么？ 按事情開(kāi)展的順序可分為4段 第一段第1.2自然段：講周瑜嫉妒諸葛亮的才干，用十天造十萬(wàn)只箭的任務(wù)來(lái)為難諸葛亮 第二段第3至5自然段：講周瑜派魯肅探聽(tīng)諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助做借箭的任務(wù)。 第三段第6至9自然段：講諸葛亮利用草船向曹操借箭的經(jīng)過(guò)。 第四段第10自然段：講諸葛亮按期交箭，周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過(guò)自己。大家看了這個(gè)故事有什么感想嗎？請(qǐng)同學(xué)們考慮一下 我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的缺乏，盡快趕上甚至超過(guò)那

7、些先進(jìn)的人，而不能只是想盡方法為別人設(shè)置“路障，“絆腳石，有時(shí)不一定能把別人絆倒，反而會(huì)像周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳。整體感知 文中寫(xiě)了哪幾個(gè)人物？主要人物的性格特點(diǎn)是什么樣的呢？ 諸葛亮 周瑜 魯肅 曹操人物性格特點(diǎn) 1、孔明神機(jī)妙算、聰明機(jī)智 2、魯肅為人正直、富有才干 3、周瑜心胸狹窄、小肚雞腸 4、曹操為人多疑、雄才大概 諸葛亮181年234年10月8日，字孔明，號(hào)臥龍也作伏龍，漢族，徐州瑯琊陽(yáng)都今山東臨沂市沂南縣人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，出色的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家、創(chuàng)造家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權(quán)因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有?出師表?、?誡

8、子書(shū)?等。曾創(chuàng)造木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于建興十二年234年在五丈原今寶雞岐山境內(nèi)逝世。諸葛亮 足智多謀 神機(jī)妙算 顧全大局 足智多謀,神機(jī)妙算,顧全大局 第一,他早已算好了第三天夜里會(huì)有大霧,所以會(huì)成功借箭,并滿載而歸.第二,他可以早已算好需要多少船只和多少草把子,所以會(huì)不多不少載來(lái)十萬(wàn)多只箭.第三,他知道曹操多疑,疑心重,所以才會(huì)很有把握地去向曹操借箭.第四,他知道魯肅是一個(gè)忠厚老實(shí)的人,值得信賴(lài),所以才會(huì)向他借船只,軍士,和草把子.第五,他知道周瑜很聰明,假如他不叮囑魯肅不告訴周瑜,周瑜肯定會(huì)猜到諸葛亮的妙計(jì),而會(huì)阻止,破壞他的方案,這樣,他就會(huì)被周

9、瑜陷害死了. 諸葛亮心胸寬廣，他以大局為重，不計(jì)個(gè)人私怨，在當(dāng)時(shí)，要想在水戰(zhàn)中打敗曹操，必需要有足夠的箭，諸葛亮早已想到這個(gè)問(wèn)題，并且已經(jīng)有理解決的方法。但他不說(shuō)出來(lái)，而是讓周瑜說(shuō)出來(lái)，因?yàn)橹荑饬啃?，而且是主帥，周瑜有意為難令他造箭，但他不當(dāng)面說(shuō)破周瑜的陰謀，而是將計(jì)就計(jì)，他是為聯(lián)吳抗曹的大計(jì)，不是和周瑜斗上下。 周瑜175年210年，字公瑾，東漢末年名將，安徽廬江舒縣人。洛陽(yáng)令周異之子，堂祖父周景、堂叔周忠，都官至太尉。長(zhǎng)壯有姿貌、精音律，江東有“曲有誤，周郎顧之語(yǔ)。周瑜少與孫策交好，21歲起隨孫策奔赴戰(zhàn)場(chǎng)平定江東，后孫策遇刺身亡，孫權(quán)繼任，周瑜將兵赴喪，以中護(hù)軍的身份與長(zhǎng)史張昭共掌眾事。

10、建安十三年 208年，周瑜率江東孫氏集團(tuán)軍隊(duì)與劉備軍隊(duì)結(jié)合，赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍，由此奠定了三分天下的根底。建安十四年209年，拜偏將軍領(lǐng)南郡太守。建安十五年公元210年病逝于巴丘今湖南岳陽(yáng)，年僅36歲。周瑜 心胸狹窄 為人奸詐 小肚雞腸周瑜 周瑜這人心胸特別狹窄,容不下比自己聰明的人,很陰險(xiǎn),很奸詐,同時(shí)也很狡猾.所以他很妒忌諸葛亮,處處為難諸葛亮,想滅滅他的威風(fēng),顯顯自己的才能.魯肅 魯肅172年217年，字子敬，漢族，臨淮郡東城縣今安徽定遠(yuǎn)人，中國(guó)東漢末年出色戰(zhàn)略家、外交家。出生于一士族家庭；幼年喪父，由祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他體貌魁偉，性格豪爽，喜讀書(shū)、好騎射。東漢末年，他眼見(jiàn)朝廷昏庸，官吏腐敗，

11、社會(huì)動(dòng)亂，常召集鄉(xiāng)里青少年練兵習(xí)武。他還仗義疏財(cái)，深得鄉(xiāng)人敬慕。當(dāng)時(shí)，周瑜為居巢長(zhǎng)，因缺糧向魯肅求助，魯肅將一倉(cāng)三千斛糧食大方贈(zèng)給周瑜。從此，二人結(jié)為好友，共謀大事。魯肅 忠厚老實(shí) 忠誠(chéng)守信 顧全大局魯肅佩服諸葛亮原因 1.佩服諸葛亮的自信立軍令狀完成任務(wù) 2.佩服諸葛亮的神算才能算天氣，算借箭的草船數(shù)量，算曹軍的動(dòng)向 3.佩服諸葛亮的膽識(shí)，親入險(xiǎn)要之地，鎮(zhèn)定不亂。 4.佩服諸葛亮的運(yùn)氣，雖說(shuō)他算計(jì)精明，但是還得有所運(yùn)氣才能成功。曹操 曹操155年220年3月15日，字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國(guó)譙縣今安徽亳州人。東漢末年出色的政治家、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家，三國(guó)中曹魏政權(quán)的奠基人。東漢末年

12、，天下大亂，曹操以漢天子的名義征討四方，對(duì)內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據(jù)權(quán)力，對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等，統(tǒng)一了中國(guó)北方，并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)和社會(huì)秩序，奠定了曹魏立國(guó)的根底。曹操在世時(shí)，擔(dān)任東漢丞相，后為魏王，去世后謚號(hào)為武王。其子曹丕稱(chēng)帝后，追尊為武皇帝，廟號(hào)太祖。曹操 生性多疑 雄才大概草船借箭中曹操受騙的原因是 1、不摸敵情，怕中埋伏； 2、疑心太重、過(guò)于慎重； 3、無(wú)水戰(zhàn)經(jīng)歷、怕貿(mào)然出兵吃虧。 課堂小結(jié) 諸葛亮之所以借箭成功是因?yàn)樗凶銐虻穆斆鞑胖?，他懂天氣、知地理、識(shí)人心。他知道四更天有大霧，曹操生性多疑，不敢輕易出兵，只好派弓弩手放箭自衛(wèi)，又趁西北風(fēng)順?biāo)橈L(fēng)迅

13、速返回營(yíng)。完成了三天造十萬(wàn)支箭的重任，借箭成功還得益于魯肅的大力幫助，諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應(yīng)了那句話：知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。關(guān)于草船借箭的歇后語(yǔ) 草船借箭坐享其成 草船借箭滿載而歸 草船借箭有借無(wú)還 草船借箭有誤霧 諸葛亮草船借箭用的是疑兵計(jì) 諸葛亮草船借箭神機(jī)妙算 魯肅上了孔明的船糊里糊涂諸葛亮草船借箭多多益善鑿壁借光匡衡鑿壁借光漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。 家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。他對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?鄰居瞧不起比他們家窮

14、的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出如今大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收容我，我給您家里白干活不用報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。主人被他的精神所感動(dòng)，容許了他借書(shū)的要求。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。匡衡人物特點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)刻苦，持之以恒； 2、思維活潑，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件，擅長(zhǎng)利用各種條件，為己所用； 3、逆商強(qiáng)大，在逆境中永不言??；借光的啟示 由于匡衡家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神，學(xué)習(xí)匡衡不怕困難好學(xué)的恒心與毅力。對(duì)于現(xiàn)代的孩子可是非常幸福的，人人都學(xué)習(xí)平等的時(shí)機(jī)，你們要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才能豐富你的人生。 在學(xué)習(xí)生活中困難是經(jīng)常有的,但我們應(yīng)努力抑制,有學(xué)知識(shí)的欲望盡全力去完成學(xué)業(yè),在困難面前不氣餒,要像匡衡一