《虞美人》學(xué)案分析

1、虞美人學(xué)案分析一、導(dǎo)入新課毛澤東在沁園春雪評(píng)價(jià)歷代皇帝時(shí)說(shuō)：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思 汗，只識(shí)彎弓識(shí)射大雕。 ”其實(shí)在五代十國(guó)中有一位小皇帝叫李煜的，不是一個(gè)合 格的皇帝，卻是一個(gè)出色的詞人。很有文采，他寫的詞有兩 篇收入到我們的語(yǔ)文教材里， 我們已學(xué)過(guò)他的作品 相見歡 （無(wú)言獨(dú)上西樓） ，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的代表作虞美 人。為什么李煜是一位小皇帝？請(qǐng)看地圖 李煜是個(gè)什么樣的人呢？相信白老師已介紹過(guò)，下面再 溫習(xí)一下：李煜，天資聰穎，好讀書，詩(shī)詞樣樣通，而且工 書善畫，是一個(gè)相當(dāng)全面的文學(xué)藝術(shù)家。李煜25歲時(shí)繼承 父業(yè)做了南唐國(guó)主。他能詩(shī)文、書畫、音樂(lè)皆能

2、、尤以詞著名。是五代最有成就的詞人，也是整個(gè)詞史上一流的大家。 李煜的前半生，作為南唐的國(guó)君，生活相當(dāng)豪華奢侈，詞的 題材狹窄，無(wú)非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。亡 國(guó)后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國(guó) 之恨，成就很高， 虞美人就是其中最著名的一篇。二、反復(fù)誦讀，理解詞的內(nèi)容、朗讀虞美人 ，讀出節(jié)奏第一次朗讀時(shí)，要讀出節(jié)奏。就要讀準(zhǔn)字音，讀出句中 停頓，讀出標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)。句中的停頓，一般情況下根據(jù)詞語(yǔ)的 意思去劃分。試劃分句中停頓春花秋月何時(shí)了？往事知多少！小樓昨夜又 東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾 多愁？恰似一江春水向東流。請(qǐng)一學(xué)生代表朗讀

3、學(xué)生集體朗讀2、讀懂大意理解：何時(shí)了？往事又東風(fēng)朱顏改教師朗讀學(xué)生集體朗讀3、讀出感情這首詞哪一個(gè)“詞”最能概括詞的思想感情？“愁”。這首詞寫出了這個(gè)亡國(guó)之君的特有情懷，一個(gè)“愁”字 在語(yǔ)氣上前后響應(yīng)，流走自如，最后兩句以問(wèn)答出現(xiàn)，加倍突出一個(gè)“愁” ，情感達(dá)到高潮！放錄音學(xué)生集體朗讀4、欣賞名句 這首詞中有哪些句子已廣為流傳，成為千古名句？ 問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。本句采用夸張、比喻的手法把無(wú)形的愁思賦在有形的流 水上，有深度有力度地抒發(fā)了亡國(guó)之恨。長(zhǎng)江之水奔騰流淌，一瀉千里，如愁思的多；江水晝夜 不停，長(zhǎng)流不息，無(wú)窮無(wú)盡，如愁思的綿長(zhǎng)。這是水喻愁的千古名句！ 兩句設(shè)問(wèn)，自問(wèn)自答，直抒胸臆。 春花秋月何時(shí)了？往事知多少！ 此句也被稱為千古名句， 但遜色了不少！ 只是富有哲理三、把握主旨 李煜的這首詞發(fā)自內(nèi)心，寫的是作為亡國(guó)之君的故國(guó)之 思（亡國(guó)之恨），而詞中流露